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ENSEÑANZA VIRTUAL VS PRESENCIAL. Alumna: Irma Guadalupe Ceja MejÃa Profesor: Vidal Paz. ENSEÑANZA VIRTUAL. DEFINICIÓN
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ENSEÑANZA VIRTUAL VS PRESENCIAL Alumna: Irma Guadalupe Ceja Mejía Profesor: Vidal Paz
ENSEÑANZA VIRTUAL DEFINICIÓN Enseñanza Virtual es el punto de acceso común al conjunto de herramientas para el apoyo a la docencia a través de Internet, poniendo a disposición de toda la comunidad estudiantil una plataforma web que integra herramientas útiles para la docencia a través de Internet y que permite complementar a la enseñanza presencial, además de facilitar la educación a distancia.
ENSEÑANZA VIRTUAL • BENEFICIOS • Se adapta a estilos de vida, eliminando barreras espaciales y temporales • Ritmos de aprendizaje • Compromisos de los estudiantes • El material puede ser consultado cuantas veces se desee • Los contenidos de los cursos virtuales pueden ser actualizados • Se pueden generar foros de retroalimentación • Evaluaciones continuas, oportunas y programadas • Ahorros en traslados • Aseguras la comunicación • La educación a distancia es más autónoma, independiente y hasta interactiva
ENSEÑANZA VIRTUAL • LIMITANTES • Requieren ambas partes acceso a la red • Las evaluaciones pueden ser subjetivas cuando no hay retroalimentación. • En ocasiones las plataformas no son muy dinámicas y complican un poco su navegación. • Si el alumno no tiene conocimientos básicos sobre este ambiente, puede abandonar la enseñanza.
ENSEÑANZA PRESENCIAL DEFINICION Enseñanza Presencial es la actividad realizada conjuntamente por tres elementos: profesor, alumno y conocimientos; en la cual el profesor transmite los conocimientos a los alumnos a través de varios medios.
ENSEÑANZA PRESENCIAL • BENEFICIOS • Se compartenconocimientos y percepciones de los mismostemas. • Ante una asignación grupal debemos reunirnos con nuestros colegas y amigos para cumplir con el proyecto • En la mayoría de ocasiones, el trabajo se mezcla con risas y bromas o tan solo con conversaciones amenas (sociabilización). • Si requieres como alumno algún recurso por parte del facilitador lo puede obtener en ese momento. • Tradicional hace uso de distintos elementos de investigación tales como libros, revistas, videos, e Internet; lo cual fomenta la investigación.
ENSEÑANZA PRESENCIAL • LIMITANTES • Se presta más a la memorización de conceptos por parte de los alumnos, para pasar un examen. • Requiere recursos económicos para las instituciones, ya que deben adecuar instalaciones. • Requiere la «asistencia» de los participantes.
¿CUÁL APOYAN? Y ¿POR QUÉ? Dependiendo del tipo de materia es la que apoyaría, como materias practicas como contabilidad, matemáticas, química, física desde mi punto de vista son mejor aprovechadas de forma presencial. Algunas administrativas y tecnológicas a través de la enseñanza virtual. Y definitivamente dependerá el nivel de educación, ya que en la enseñanza virtual se requiere ser más autodidacta. Apoyaría a nivel licenciatura o posgrado solo en algunas materias la virtual
FUENTES Descargado el 25 de marzo 2013 URL <https://ev.us.es:8443/portalev/inicio/> Descargado el 26 de /marzo 2013 URL< http://www.colegiovirtual.org/pr03_page.html> Descargado el 26 de marzo 2013 URL< http://www.eliceo.com/opinion/la-educacion-a-distancia-vs-la-educacion-presencial-tradicional.html>
EQUIPO 5 Irma Guadalupe Ceja MejíaJonathan Hernández ArrazateJosé Guadalupe Gallardo Hernández