Artretyzm Depresja Choroba Alzheimera AIDS Dystrofia mięśniowa Cukrzyca Demencja starcza SM

1. Felinoterapia to jedna z metod animaloterapii-metoda usprawniania, w której rolę zwierzęcego terapeuty pełni kot

2. W USA na podstawie przeprowadzonych wieloletnich badań opracowano listę schorzeń, przy których obecność kota może być ważnym elementem usprawniającym. Wymienia się: • Artretyzm • Depresja • Choroba Alzheimera • AIDS • Dystrofia mięśniowa • Cukrzyca • Demencja starcza • SM • Uszkodzenie wzroku • Uszkodzenie słuchu • Choroby psychiczne • Choroby krążenia • Osteoporoza • Autyzm • ADHD[1] • [1] M. Habrowska, Kot i człowiek: jak to w skrócie było, [w:] N. Bekasiewicz (red.)

3. Przeciwwskazania: • Alergia, • Złe doświadczenia z kotem w przeszłości, • Otwarte rany, • Choroby zakaźne, • Niekontrolowana agresja.

4. Koty do felinoterapii Ragdolle – charakteryzują się zdolnością całkowitego rozluźnienia mięśni podczas brania na ręce jak „szmaciane lalki”. Są duże o masywnej budowie, głowę mają szeroką w kształcie klina. Koty tej rasy są łagodne przyjazne i delikatne.

5. Maine Coon – są czułe, spokojne i bardzo łagodne. Są wspaniałymi towarzyszami dzieci.

6. Szkockie foldy – koty z oklapniętymi do przodu uszami, łagodne, wymagające układania

7. Kot perski – z długim włosem, łagodny, leniwy, powolny.

8. Kot do felinoterapii-cechy • Spokojny w różnych warunkach (trudnych), • Nie wykazuje strachu ani stresu, • Łagodne, • Nie wyciągają pazurków w czasie zabawy, pracy, • Nie fuczą na człowieka, • Nie prychają na człowieka, • Podatny na szkolenie, • Chętne do zabawy, • Ciekawy otoczenia, • Toleruje smycz i szelki, • Toleruje i znosi cierpliwie zabiegi pielęgnacyjne, • Toleruje podróż samochodem.

9. Jak kot odbiera otoczenie? • Wibrysy – wąsy – dzięki którym kot odbiera wrażenia dotykowe. Szczególną rolę spełniają te na pyszczku. Umożliwiają kotu określenie kształtu ofiary, kierunku przemieszczania się, a nawet ułożenia sierści. Wibrysy są wrażliwe na ruch powietrza.

10. Skóra i okrywa – w skórze znajdują się receptory wrażliwe na dotyk, • Nos – im niższa temperatura powietrza niż podłoża tym lepsze powonienie, • Język i poczucie smaku, • Narząd Jakobsona – smakowanie zapachu • Uszy - słuch doskonały, koty mogą słyszeć dźwięki o częstotliwości 60 Khz (człowiek 15-20)

11. Dokumentacja felinoterapii 1. Oświadczenie rodziców dzieci biorących udział w zajęciach. Wyrażenie zgody rodziców bądź opiekunów na zajęcia z kotem i na bezpośredni kontakt dziecka ze zwierzęciem, oraz informacje jakie mogą być tego konsekwencje.

12. Musi być wyraźnie zaznaczone, że dziecko nie jest uczulone, a w razie uczulenia że rodzice nie będą zgłaszać żadnych roszczeń prawnych wobec wolontariuszy. • Wyrażenie zgody rodzica, opiekuna na publikację zdjęć w materiałach, stronach www itp.

13. Umowa o prowadzenie zajęć z danym ośrodkiem Powinna zawierać: • Data i miejsca zawarcia, • Prawidłowo określone strony, • Przedmiot umowy, • Cel umowy, • Warunki przeprowadzenia zajęć, • Czy są to zajęcia odpłatne czy też nie, • Współpraca z dyrektorem ośrodka i nadzór nad zajęciami, • Zapewnie, że osoby biorące udział w zajęciach nie są uczulone na sierść kota i nie mają astmy, • Zgoda na utrwalenie zajęć na nośnikach elektronicznych, • Ewentualne inne elementy.

14. Sprawozdanie z zajęć • Ośrodek: • Sprawozdanie z zajęć nr: • Czas trwania zajęć: • Wolontariusz: • Koty: • Uczestnicy: • Zadania wykonane przez uczestnika zajęć: • Praca uczestników: • Praca kotów: • Uwagi:

15. Szkoda wyrządzona przez kota • Możemy odpowiadać zgodnie z zapisem art.431§ 1kodeksu cywilnego – „kto zwierzę chowa lub się nim posługuje zobowiązany jest do naprawiania wyrządzonej przez niego krzywdy”. • Zaś §2 tego art. mówi „że chociażby osoba, która zwierzę chowa nie była odpowiedzialna wg przepisu §1poszkodowany może żądać całkowitego lub częściowego naprawienia szkody”

16. Musimy pamiętać także o przepisach weterynaryjnych dotyczących obowiązków szczepień, gdyż w przypadku gdy nasz kot wyrządził szkodę poszkodowany może zwrócić się do służb weterynaryjnych, aby ustalić czy kot miał obowiązkowe szczepienia czy też nie.

17. Kot w terapiiBezpieczeństwo kota na zajęciach • Transport kota powinien odbywać się w czystym, wymytym transporterze, • Używaj szelek i smyczy. Pozwoli to na kontrolę kota w miejscu spotkania, • Zadbaj o odpowiednią ochronę i pozycję kota w czasie podróży, • Nie trzymaj kota na kolanach w czasie podróży, • Nie trzymaj transportera przy otwartym oknie, • Przynieś na zajęcia: • Papierowy ręcznik, • Ręcznik lub koc, • Torebkę plastikową, • Wodę i miseczkę, • Zabawki kota, • Książeczkę zdrowia

18. Ośrodek • Przyjdź do ośrodka „na sucho” (po podpisaniu porozumienia, umowy), powiedz, uprzedź że przyjdzie kot, • Nie oddawaj kontroli nad kotem innej, obcej osobie, • Kiedy kot okaże objawy, stresu, zmęczenia, niepokoju należy przerwać zajęcia, • Kiedy kot wskoczy sam na kolana pacjenta nie zdejmuj go na siłę, • Należy zapytać czy pacjent toleruje kota na łóżku, można położyć koc czy ręcznik

19. Kot w hospicjum-zasady • Kot musi być starannie wyczesany, • Transporter mus być wymyty środkiem dezynfekcyjnym, • Koc lub ręcznik wyprany w proszku antyalergicznym, • Szelki, smycz za każdym razem powinny być prane, • Mamy ze sobą ręczniki papierowe, miske butelkę z woda, środki odkeżające,

20. Na terenie hospicjum • Przestrzegamy zasad higieny i zasad tam panujących • Kota sadzamy na krześle obok łóżka lub na wyraźną prośbę pacjenta na kocu na łóżku,