80 uur. Minstens één profielvak . Vormt combinatiecijfer met Maatschappijleer en ANW (VWO).

2. 80 uur. • Minstens één profielvak. • Vormt combinatiecijfer met Maatschappijleer en ANW (VWO). • Geen 3, want dan ben je gezakt. • Hoeft niet individueel. • Mag ook iets anders zijn dan een schriftelijk werkstuk. Een website, een bouwsel, een voorstelling, een activiteit.

3. Begeleider; controleert proces, beoordeelt en geeft cijfer. • Coördinator; inleverpunt, bewaker deadlines, strafpunter, helpdesk. • Profielwerkstukcommissie (mw. Scholten, dhr. Jonkman, dhr. van Maanen).

4. Onderwerp is vrij, wel goed laten keuren door begeleider. • Bij bijna alle schriftelijke werkstukken moet er een onderzoeksvraag zijn, de zgn. hoofdvraag. • Hierbij hoort een hypothese (voorlopig antwoord). Dan weet je beter wat je aan het onderzoeken bent. Dit leidt tot een conclusie waarbij de hypothese bevestigt of verwerpt. • Dus; geen “wat-is?-werkstuk’, want daarvoor hebben de Wikipedia al. • Goede werkstukken zoeken naar een oorzaak of verklaring ergens van, bijvoorbeeld Wat was er eerder, de kip of het ei? • Of vergelijken, Is Poetin de nieuwe Peter de Grote?

5. De markt op; • 4havo pakt een formuliertje. Dan de markt op. Daar moeten twee werkstukken bekeken worden die je het meest interesseren. • Aan de makers ervan stel je drie vragen. • Vraag 1; Waarom koos je dit onderwerp? • Vraag 2; Was de conclusie in het werkstuk gelijk aan de hypothese? Hoe verklaar je dit? • Vraag 3; Zelf bedenken. • De antwoorden goed invullen (inleveren via de website). Dit wordt al meegewogen in de beoordeling! • 5atheneum blijft nog even zitten en krijgt verdere uitleg.

6. Informatie op de site

7. Start

8. Startformulier profielwerkstukken (enquête)

9. Dit wordt reeds beoordeeld!

10. Tijdpad • Uiterlijk 8 juni: Inleveren startformulier (enquête). • Dinsdag 24 juni (havo) of woensdag 25 juni (atheneum) wordt de voorlopige indeling bekend gemaakt en daarna ga je aan de slag met een voorlopige begeleider. • Oriëntatie. Zoek uit of er informatie en gegevens zijn. • Begin schooljaar 2014-2015; Definitieve indeling. • De uiterste inleverdatum kladversie valt op dinsdag 16 december 2014. • De uiterste inleverdatum van je papieren eindversie valt op dinsdag 10 februari 2015.

11. Tips • Houd vanaf het begin een logboek bij. • Zoek eerst goed uit of er genoeg informatie en gegevens zijn over je onderwerp. • Bedenk een hoofdvraag en meteen een voorlopig antwoord (hypothese). • Maak geregeld een afspraak met je begeleider • Bedenk wel dat hij je begeleidt, niet leidt! • Denk om je bronvermelding.

12. Tips • Wie zekerder wilt zijn van een goede start (en een bepaalde begeleider, bijvoorbeeld mw. Bosma) die neemt zo spoedig mogelijk contact op met haar. • Vertel haar alvast welke hoofdvraag en hypothese je bedacht hebt. Laat merken dat je je al verdiept hebt in je onderwerp. Vul dat ook op het startformulier op de BRC-site in. Dit vergroot je kans op de gewenste begeleider.

13. Opsporing verzocht!

14. Beoordeling

15. Beoordeling vervolg

16. Het inleveren • Je kladversie lever je op papier in, uiterlijk dinsdag 16 december 2014 bij dhr. van Maanen. Op het titelblad staat al duidelijk . • je naam • je klas • je begeleider • titel van je werkstuk • Een digitale versie lever je tegelijkertijd in bij je begeleider. Zijn e-mailadres ziet er qua vorm uit als g.bosma@bertrand.nl. Of h.vandermark@bertrand.nl etc. • De definitieve versie lever je op papier ook weer in, uiterlijk bij dinsdag 10 februari 2015 bij dhr. van Maanen. Digitale versie naar je begeleider.

17. Uiteindelijk Problemen altijd op tijd melden en via de coördinator regelen!