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Ensino fundamental e Mudanças

Ensino fundamental e Mudanças. Antes- LDB 9394/96. Resolução SEE/MG n° 322/85. Experiência Pedagógica aprovada pelo CEE Vigora 1985 à 1190;(1ª e 2ª séries)- CBA Resolução SEE/MG n° 6806/91 CBA em continuidade Vigora 1991 à 1996.

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Presentation Transcript

  1. Ensino fundamental e Mudanças Antes- LDB 9394/96

  2. Resolução SEE/MG n° 322/85 • Experiência Pedagógica aprovada pelo CEE Vigora 1985 à 1190;(1ª e 2ª séries)- CBA • Resolução SEE/MG n° 6806/91CBA em continuidade Vigora 1991 à 1996. • Resolução SEE/MG n° 7915/96 estende a estratégia do CBA até a 3ª série vigora em 1997.

  3. Ensino fundamental e Mudanças Pós- LDB 9394/96

  4. Resolução SEE 8086/97 • Institui na rede Estadual de ensino de Minas Gerais o regime de Progressão continuada, no Ensino Fundamental, organizado em dois ciclos; • Vigorou -1998 e 1999

  5. O 1° Ciclo abrange os quatros primeiros anos do Ensino Fundamental: 1° ano 1ª 2° ano 1° Ciclo 2ª 3° ano 3ª 4° ano 4ª O 2° Ciclo abrange os quatros anos finais do Ensino Fundamental: 1° ano 5ª 2° ano 2° Ciclo 6ª 3° ano 7ª 4° ano 8ª Progressão Continuada com duração de 08 anos- organizado em 02 ciclos

  6. Resolução SEE/MG 006/00 • Ciclo Básico: Período caracterizado da Infância- Compreende os alunos que estiveram na faixa etária 6-9 anos; • Ciclo Intermediário: Período característico da Pré- Adolescência- Compreende os alunos que estiverem na faixa etária de 09-12 anos, • Ciclo Avançado: Período característico da Adolescência compreende os alunos na faixa etária: de 12-15 anos. • Vigorou – 2001/2002/2003

  7. Ciclo Básico (3 anos): 1° ano 1ª série 2° ano 2ª série 3° ano 3ª série Ciclo Intermediário(3 anos): 1° ano 4ª Série 2° ano 5ª Série 3° ano 6ª Série Ciclo Avançado( 2 anos): 1° ano 7ª Série 2° ano 8ª Série Veja:

  8. Resolução SEE/MG 469/2003 • Dispõe sobre a organização e o funcionamento dos anos iniciais do Ensino Fundamental, com nove anos de duração, nas escolas estaduais de Minas Gerais: • Ciclo Inicial de Alfabetização- com duração de 03 anos; • CicloComplementar de Alfabetização- com duração de 02 anos.

  9. Fases dos Ciclos • Ciclo Inicial de alfabetização: • Fase Introdutória, • Fase I, • Fase II, Ciclo Complementar de Alfabetização: • Fase III, • Fase IV. • 5ª, 6ª, 7ª,8ª • Vigorou- 2004/2005/2006/2007

  10. O Ciclo Inicial de alfabetização compreende 03 FASES: • Fase Introdutória- destinada aos alunos que ingressarem no EF aos 06 anos, completos até 30/04/2004 e aos alunos que completarem 07 anos de idade no período de 01/08 a 31/12/2004, • Fase I – destinada aos alunos provenientes da Fase introdutória, após o cumprimento dos objetivos da mesma, • Fase II- destinada aos alunos que atingiram os objetivos da Fase I, dando continuidade ao trabalho em desenvolvimento e finalizando os objetivos previstos para o Ciclo Inicial de Alfabetização

  11. Ciclo Complementar de Alfabetização • Fase III- destinada aos alunos que concluíram o Ciclo Inicial de Alfabetização, dando continuidade ao processo de alfabetização e letramento desenvolvido no período anterior, • Fase IV- destinada aos alunos que alcançaram os objetivos da Fase III, dando continuidade ao processo de desenvolvimento e finalizando o Ciclo complementar.

  12. Resolução CNE n° 03/2005 • Indicou a nomenclatura a ser adotada para a Educação Infantil e Ensino Fundamental • Educação Infantil -5 anos de duração - até 05 anos de Idade: • Creche Até 03 anos; • Pré-Escola- 4 e 5 anos de idade. • Ensino Fundamental -09 anos de duração- até 14 anos de idade. Anos iniciais: 05 anos de duração- de 6 a 10 anos de idade, Anos Finais: 04 anos de duração- de 11 a 14 anos de idades.

  13. Resolução SEE/MG 1086/2008 • Dispõe sobre a organização e funcionam neto do Ensino Fundamental nas escolas estaduais de Minas Gerais. • O ensino fundamental, com duração de nove anos, estrutura-se em cinco anos iniciais,organizados em ciclos e quatroanos finais organizados em anos de escolaridade.

  14. Veja como ficou: • Ciclo da Alfabetização • 1° • 2° • 3° • Ciclo Complementar • 4° • 5° • Quatro anos Finais de Escolaridade • 5º 6º 7° 8° 9° Passou a vigorar em 2008.

  15. Organização dos Ciclos • Os anos iniciais do ensino fundamental são organizados em dois ciclos: • I – Ciclo da Alfabetização (1º ,2° e 3º anos) , com a duração de três anos de escolaridade. • O Ciclo da Alfabetização, a que terão ingresso os alunos com seis anos de idade completos ou a completar até 30 de junho do ano em curso • II- Ciclo Complementar ( 4° e 5°), com a duração de dois anos de escolaridade. • O Ciclo Complementar, a que terão ingresso os alunos que já adquiriram as habilidades de ler e escrever,

  16. Os quatro anos finais do ensino fundamental, organizados em regime anual, terão a denominação de 6º ano, 7º ano, 8º ano e 9º ano. Organização dos Ciclos

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