1 / 34

SOSIALISASI SERTIFIKASI DOSEN 20 FEBRUARI 2019

Learn about academic certification for university staff based on specified regulations and evaluation criteria, including the necessary qualifications, assessment components, and grading criteria. Explore important terms and procedures related to the certification process. Join the workshop to enhance your understanding and prepare for certification as an academic staff member.

shawl
Download Presentation

SOSIALISASI SERTIFIKASI DOSEN 20 FEBRUARI 2019

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. SOSIALISASI SERTIFIKASI DOSEN20 FEBRUARI 2019 PANITIA PERGURUAN TINGGI PENGUSUL SERDOS UNIVERSITAS UDAYANA

  2. PERATURAN TERKAIT SERDOS • PermendiknasNo. 42 Tahun2007 (dicabut) • Permendiknas No. 17 Tahun 2008 (Perubahan 42 Tahun 2007, dicabut) • Permendiknas No. 47 Tahun 2009 (dicabut) • Permenristekdikti No. 51 Tahun 2017 Panitia Serdos Unud 2012

  3. PERSYARATAN UNTUK SERTIFIKASI DOSEN (Permenristekdikti No. 51 th 2017) 1. Terdaftar di PD-DIKTI 2. Memilikikualifikasiakademik paling rendah Magister atausetara; 3. Memilikijabatanakademik paling rendahAsistenAhli; 4. Memiliki NIDN bagidosentetapatau NIDK bagidokter pendidikklinis 5. Memilikimasakerjasekurang-kurangnya 2 tahunsecara berturut-turutpada PT tempatybsbertugas; 6. Memilikipangkat/golongan-ruangatausuratketerangan inpassing/penyetaraandaripejabat yang berwenang Panitia Serdos Unud 2012

  4. Perjalanan Data Serdos

  5. KomponenPenilaianSertifikasiDosen

  6. InstrumenPersepsioanal • Diterbitkan 10 akununtuk 1 DYS • 1 (satu) Akunatasancalon DYS, • 1 (satu) Akununtukcalon DYS sendiri, • 3 (tiga) Akununtuksejawatcalon DYS, dan • 5 (lima) Akununtukmahasiswapenilai. • Kompetensi yang dinilaiada 4, yaitu: • Kompetensipedagogik • KompetensiProfesional • KompetensiKepribadian • KompetensiSosial

  7. Kompetensi Pedagogik

  8. Kompetensi Prefesional

  9. Kompetensi Kepribadian

  10. Kompetensi Sosial

  11. KreteriaKelulusanInstrumenPersepsional NilaiPersepsionaldiperolehdarirerataskorkesepuluhpenilai, yaitu: NPS = (rerataskor 5 mhs + rerataskor 3 sejawat + skor total atasan + skor total dys) / 4 • Rerataskorsetiapkomponen > 4.0 • Rerataskorkeseluruhan > 4.5

  12. KategoriNilaiPersepsional • Kategori NPS diperoleh dengan perhtingan: • Bilahasilnya: • ≤ 70% kategoriNPS = TINGGI • ≤ 50% dan< 70% kategoriNPS = SEDANG • ≤ 50% kategoriNPS = RENDAH

  13. PenilaianDeskripsiDiri

  14. Vonis K

  15. PenilaianDeskripsiDiri Masing-masingasesormenghasilkannilai NA yang dihitungdengan formula: NilaiDeskripsiDiriseorang DYS diperolehdari 2 orang asesor yang merupakan rata-rata kedua NA, yaitu NADD NADD = (NA1 + NA2)/2 InstrumenDeskripsiDiridinyatakan lulus bilaNAdd> 4.0

  16. PenilaianDeskripsiDiri Kategorisasi NADD dilakukan dengan menghitung: Bilahasilnya: ≤ 70% kategori DD = TINGGI ≤ 50% dan<70% kategori DD = SEDANG ≤ 50% kategori DD = RENDAH

  17. PerhitunganNilaiKonsistensi

  18. PenyebabTidak Lulus 2016

  19. RekapKelulusanSerdosUnud 2008 - Sekarang

  20. KetidaklulusandariJabatanFungsional 2016

  21. PerhitunganNilaiGabungan NAP NKP NBI NPA NPS = NilaiPersepsional (Portofolio)

  22. KonversiTesBahasaInggris

  23. Substitusi TOEP dan TKDA • DYS dapatmenggunakanpenilaianKompetensiPedagogik (PEKERTI/AA) sebagaipenggantipenilaianKemampuanDasarAkademikatauKemampuanBerbahasaInggris • Kombinasiperhitunganskoradalahsalah-satudari: • TKDA dan TKBI atau • TKDA dan PEKERTI/AA atau • TKBI dan PEKERTI/AA

  24. KonversiSkorKompetensiPedagogik

  25. ContohSimulasi (Dosen Senior / LektorKepala) • Dosen Senior denganGolonganIVa, LektorKepala, PendidikanS2 • Nilai NAP = 6, NKP = 6 • Asumsinilaipersepsidiri 4 • Total Nilaisebelum Test TOEPdanTKDA ((2 x 6) + (2 x 6) + 4) = 28 • Nilai Test TKBI, TOEP danPakerti /AA yang diperlukan minimal 1 NAP NKP NBI NPA NPS = NilaiPersepsional (Portofolio)

  26. ContohSimulasi (DosenYunior) • DosenyuniordenganGolonganIIIb, AsistenAhli, PendidikanS2 • Nilai NAP = 4, NKP = 4 • Asumsinilaipersepsidiri 4 • Total Nilaisebelum Test TOEPdanTKDA ((2 x 4) + (2 x 4) + 4) = 20 • Nilai Test TOEP, TKDA danPakerti /AA yang diperlukan minimal 9 NAP NKP NBI NPA NPS = NilaiPersepsional (Portofolio)

  27. SimulasiNilai DYS Unud

  28. Apaitu TOEP TOEP = Test of English Proficiency Sudahdikembangkanselama 4 tahun (2007-2010) DikembangkanolehOrganisasiprofesionaltingkatnasionalbidangpembelajaranBahasaInggris, yaituTEFLIN TEFLIN (Association of Teachers of English as a Foreign Language in Indonesia)

  29. SoaldanAlokasiWaktu TOEP terdiri atas 100 butir soal denganalokasiwaktu105 sampai 110 menit. Distribusi waktu sebagaiberikut:

  30. ApaituTKDA TKDA = TesKemanpuanDasarAkademik PenanggungjawabadalahPengurusPusatHimpunanPsikologi Indonesia (PP-Himpsi) Tes PA-Himpsiterdiriatas 130 butirsoaldenganalokasiwaktu 90 menit. Distribusiwaktusebagaiberikut:

  31. JumlahSoaldanWaktuTKDA

  32. Penyekoran • Penyekorandilakukanolehsistemsecaraautomatis • Skoradalahbanyaknyajawaban yang benar. Tidakadapenguranganskoruntukjawaban yang salah • Rentangskorhasiltesadalah 0-100. • Skorhasiltesmuncul di layar monitor setelahtesselesaidikerjakan

  33. Penyelenggaraan Test TOEP dan TKDA • PLT UniversitasUdayana, 23-24 Februari 2019 (tentatif) bertempat di FK Unud

  34. Selesai TerimaKasih

More Related