1 / 17

WEB TABANLI ÖĞRETİM

WEB TABANLI ÖĞRETİM. KONU BAŞLIKLARI. Web Tabanlı Eğitimin Tanımı Uzaktan Eğitimin Tanımı ve Tarihçesi E-öğrenme Kavramı Uzaktan Eğitim ile E-öğrenme İlişkisi Türkiye’de Web Tabanlı Eğitim Web Tabanlı Eğitimin Avantajarı WTE Türkiye’deki Örnekleri

shay-farmer
Download Presentation

WEB TABANLI ÖĞRETİM

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. WEB TABANLI ÖĞRETİM

  2. KONU BAŞLIKLARI • Web Tabanlı Eğitimin Tanımı • Uzaktan Eğitimin Tanımı ve Tarihçesi • E-öğrenme Kavramı • Uzaktan Eğitim ile E-öğrenme İlişkisi • Türkiye’de Web Tabanlı Eğitim • Web Tabanlı Eğitimin Avantajarı • WTE Türkiye’deki Örnekleri • WTE Teknolojileri • WTE Altyapısı

  3. WEB TABANLI EĞİTİMİN TANIMI • WEB Tabanlı Eğitim (WTE), eğitimin zaman ve mekandan bağımsız olarak yürütüldüğü; bilgisayarın bir araştırma ve iletişim amacıyla, öğretim ve sunum aracı olarak kullanıldığı eğitim modeli olarak tanımlanabilir.

  4. UZAKTAN EĞİTİM NEDİR? • Uzaktan Öğretim, fiziksel olarak öğrencilerin bulundukları yerlerde olmasını gerektirmeksizin, teknolojinin imkanlarından yararlanılarak, öğrenci ve öğretmenlerin bir sanal dershane ortamında değişik şekillerde karşı karşıya getirildikleri, planlı bir öğretim şeklidir. • Uzaktan eğitim aynı zaman ve mekanı paylaşmayan öğrenci ve öğretmeni teknoloji yoluyla bir araya getirerek öğretimi, öğrenmeyi gerçekleştirmektir.

  5. Mektupla Öğretim 1. Nesil Radyo ve Televizyon Yayınları 2. Nesil Açık Öğretim Kurumları 3. Nesil Telekonferans 4. Nesil Internet ve Web 5. Nesil UZAKTAN EĞİTİMİN TARİHÇESİ

  6. TARİHSEL GELİŞİM • Dışardan sınava alma uygulaması, • Yazılı iletişimi esas alma, • Radyo ve TV’yi esas alma, • Kitle iletişimini esas alma, • Bilgisayar ve çoklu ortamları esas alma, • Bireysel ve kitlesel süreçleri bütünleştirme, • Örgün ve yaygın eğitim kurumlarını bütünleştirmeyi esas alan örgütlenme • Uzaktan eğitim sistemini küreselleştirme gibi farklı nitelikte değişik aşamalardan oluşmaktadır.

  7. E-ÖĞRENME KAVRAMI • E-öğrenme, platform olarak internetle birbirine bağlı olan bilgisayarların kullanıldığı, en iyi tanımını “etkin” ve “etkileşimli” sıfatlarında bulacak bir uzaktan eğitim modelidir. • E-öğrenmenin kullanıldığı alanlar

  8. UZAKTAN EĞİTİM VE E-ÖĞRENME İLİŞKİSİ

  9. TÜRKİYE’DE UZAKTAN EĞİTİM VE E-ÖĞRENME • Uzaktan eğitim ile ilgili konulmuş hedefler ve eylemler şöyledir: • Bilgi Toplumu Stratejisinin oluşturulması, • İnternet altyapısının ülke genelinde en uç noktalara kadar yaygınlaştırılması, • Uzaktan eğitim platformu sağlamak amacıyla bir eğitim portalı prototipinin oluşturulması, • Bilgi teknolojilerini etkin kullanacak şekilde okul müfredatlarının yenilenmesi, • Öğretmenlerin yeni teknolojiyi kullanma becerilerini artırmak için hizmet içi eğitim programlarının düzenlenmesi, • Kurs ve sertifikasyon eğitimlerini teşvik etmek, bu eğitimlerin ulusal ve uluslar arası geçerliliğini sağlamak için gerekli yasal düzenlemeleri yapmak

  10. AVANTAJLARI • Dersi tekrar etme olasılığı • Öğrenme süresinde düşüş • Düşük maliyet • Standartlaşmış eğitim • Akılda kalma oranında artış • Aktif katılım • Anında geri bildirim • Diğer kaynaklara erişebilme esnekliği • Yer ve zaman esnekliği • Eğitim performans değerlendirilmesi ve raporlanması • Simülasyon olanağı • Birçok değişik öğrenme metodu içermesi

  11. TÜRKİYE’DEKİ ÖRNEKLERİ • Ahmet Yesevi Üniversitesi • Anadolu Üniversitesi • Atılım Üniversitesi • Avez A.Ş. • Boğaziçi Üniversitesi • Cisco System • İstanbul Teknik Üniversitesi • Milli Eğitim Bakanlığı • ODTÜ • Sakarya Üniversitesi • Süleyman Demirel Üniversitesi

  12. WEB TABANLI ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ • SENKRONİZE (EŞ ZAMANLI) • Sesli Telekonferans • Chat Odaları • Video Telekonferans • ASENKRONİZE (EŞ ZAMANLI OLMAYAN) • E-mail • Listservs • Bulletin Boards

  13. HYPERMEDİA VE MULTİMEDİA • Hypermedia; metin, grafik, gerçek hareketli görüntü, canlandırma ya da ses biçimindeki farklı bilgi birimleri ile bu birimler arasında kullanıcının kolaylıkla hareket edebilmesine elverişli bağlantı olanakları içeren bilgisayar yazılımlarıdır. • Multimedya (Çoklu ortam uygulamaları); ses, video, görüntü ve yazılı metinlerin bir konuyla açıklamak için birlikte kullanılmasıyla oluşur.

  14. WEB TABANLI EĞİTİMİN ALTYAPISI

  15. TEKNİK DESTEK KOC BRYCE, çözüm ortaklığı yaptığı Oracle, Cisco, Koc.Net ve Koç Sistem ile birlikte teknolojik açıdan da ihtiyaç duyulan tüm donanım, yazılım ve danışmanlık hizmetleri için destek sağlamaktadır. • TSP (Training Service Provider) hizmeti ile uzaktan eğitim yazılımı, platform ve hazır eğitim içerikleri KocBryce tarafından sağlanmaktadır. • Eğitimler internete uyumlu programlar ile hazırlanmaktadır. • Flash • Shockwave • Dreamweaver • Directory

  16. ÖRNEKLER • http://farabi.selcuk.edu.tr/suzep/ • https://ssl.isnet.net.tr/ofis/demo.htm# • http://www.meslekegitimleri.com/e-buyem/ • http://www.meslekegitimleri.com/sau/ • http://www.meslekegitimleri.com/e-buyem/e-ogrenme.html • http://www.virtual-college.co.uk/elearning/elearning03.asp • http://www.yesevi.edu.tr • http://www.aof.anadolu.edu.tr

  17. TEŞEKKÜRLER

More Related