1 / 20

Moderní metody profesního vzdělávání

Moderní metody profesního vzdělávání. Projekt OP RLZ 3.3 Rozvoj dalšího profesního vzdělávání Registrační číslo CZ.04.1.03/3.3.14.3/0010 Termín realizace: 1. 9. 2006 - 30. 6. 2008 Datum podepsání smlouvy: 5.9. 2006. STRATEGIE. Základní dokument.

shelly-chen
Download Presentation

Moderní metody profesního vzdělávání

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Moderní metody profesního vzdělávání Projekt OP RLZ 3.3 Rozvoj dalšího profesního vzdělávání Registrační číslo CZ.04.1.03/3.3.14.3/0010 Termín realizace: 1. 9. 2006 - 30. 6. 2008 Datum podepsání smlouvy: 5.9. 2006

  2. STRATEGIE

  3. Základní dokument Spolupráce mezi žadatelem a partnery bude založena na Smlouvě o partnerství avzájemné spolupráci, která bude specifikovat roli a odpovědnost partnerů v rámci projektu a stanoví pravidla interní kontroly a auditu.

  4. Aktivity • Zpracování ucelené nabídky dalšího profesního vzdělávání v oblasti rozvoje jazykových a společenských kompetencí a problematiky informačních technologií • Vytvoření studijních materiálů pro navrhované kurzy s využitím metodiky distančního vzdělávání • Vytvoření modulárního systému vzdělávací nabídky • Vytvoření prostředí pro komunikaci prostřednictvím webového portálu • Vytvoření pracovní skupiny pro didaktiku distančního vzdělávání, školení lektorů • Zpracování vzdělávacích materiálů v prostředí eLearningu • Vytvoření systému podpory profesního vzdělávání v partnerských komunitních školách pro pilotní ověřování distančních kurzů. Vybavení partnerských komunitních center prostředky IT.

  5. CO BUDEME DĚLAT

  6. Posilovat klíčové kompetence zaměstnanců zaměstnavatelů Proto musíme: • Vytvořit pracovní tým pro zpracování edukačních materiálů a vedení pilotních kurzů – koordinátoři, autoři a lektoři • Školit autory a tutory distančních opor. • Vytvořit vzdělávací programy – 4 moduly, tj. 25 kurzů - využívající netradiční aktivizující formy výuky. • Realizovat další vzdělávací aktivity - workshopy, semináře a webové prezentace s cílem zvýšit povědomí občanů o klíčových kompetencích nutných pro zvýšení zaměstnavatelnosti. • Vytvořit internetové diskusní fórum na podporu interaktivity a efektivity vzdělávacího procesu.

  7. Řídící tým projektu

  8. Jak budeme propagovat projekt • odkazem na domovských webových stránkách školy • Nabídkovými letáky • Články v tisku • Dny otevřených dveří • Inzercí na úřadech práce • Inzercí v místních institucích a firmách • Nezapomenout na LOGO ESF

  9. Z jednotlivých kurzů vytvoříme modulární systém • Cizí jazyky • Informační technologie • Sociální gramotnost • Tržní gramotnost • Viz Příloha - Přehled kurzů a modulů

  10. Harmonogram realizace

  11. Příprava realizátorů distančního vzdělávání Pozor změna! Realizujeme ve vlastní režii Garant: RNDr. Alena Štěrbová Kurz DIV

  12. Výstupy a výsledky Výstupy a výsledky Počet podpořených organizací 8Počet podpořených 300Počet podp. prac. lektor. met. řídící práce 25Počet nově vytvořených vzděl. programů 4Počet kurzů 25Katalog vzdělávacích modulů 80 Sborník konference 20Publikace – školící materiály 250

  13. Osobní náklady

  14. Místní kancelář

  15. Priority T: 5. 10. 06Z: ŘŠ

  16. Zařízení a vybavení • Každá partnerská škola obdrží od příjemce grantu – OA Orlová – 2 ks notebook a 1 ks datový projektor. Toto vybavení zůstává po ukončení projektu nadále ve vlastnictví příjemce grantu, tj. OA Orlová (dle stanovených podmínek ESF) a jeho další setrvání u partnerů bude řešeno smlouvou o umístění majetku. • Po uplynutí 3 let od ukončení projektu bude tento majetek převeden na partnery projektu darovací smlouvu.

  17. PŘÍLOHY

  18. Smlouva o financování grantového projektu • Smlouva o partnerství a vzájemné spolupráci • Harmonogram projektu • Přehled kurzů a modulů • Výkaz práce • Autorská smlouva • Prezenční listina kurzu • Pokyn k vyúčtování pracovní cesty • Obecná pravidla uznávaných výdajů

  19. Podrobnější informace o projektu Rozvoj kapacit dalšího profesního vzdělávání obsahuje Příručka rozeslaná e-mailem 22. 7. 06 * Děkuji za pozornost

  20. Zápis – navrhované změny • Dosud není vyjasněný způsob techniky finančních převodů mezi žadatelem a partnery. Z: Šr, T: ihned. Opatření – upravit Smlouvu o financování a Příručku projektu. • Požadavek SŠ Odry zaměnit kurz 2.2.2 za 2.2.1 s OAZ Bruntál. Z: Odry, Bruntál po vzájemné domluvě. Opatření – změnu oznámit žadateli • Gy NJ – připomínky k Autorské smlouvě. Doporučení: zaslat návrh na úpravu smlouvy ředitelem GNJ žadateli. T: ihned • Odstranit duplicitu kurzu Gy Rýmařov. Z: Šr, T: ihned. Opatření – opět rozeslat Seznam kurzů po úpravě všem partnerům ke konečnému schválení • Zapsala: Šromková, OA Orlová

More Related