1 / 6

FIGUR PENDIDIK ALA LUQMAN AL HAKIM

FIGUR PENDIDIK ALA LUQMAN AL HAKIM. PENGERTIAN PENDIDIKAN. menurut UU SISDIKNAS No.20 tahun 2003 Menurut wikipedia Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia Menurut Ki Hajar Dewantara Menurut H. Horne Menurut Prof. H. Mahmud Yunus. Pengertian pendidik.

shufang-chi
Download Presentation

FIGUR PENDIDIK ALA LUQMAN AL HAKIM

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. FIGUR PENDIDIK ALA LUQMAN AL HAKIM

  2. PENGERTIAN PENDIDIKAN menurut UU SISDIKNAS No.20 tahun 2003 Menurut wikipedia Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia Menurut Ki Hajar Dewantara Menurut H. Horne Menurut Prof. H. Mahmud Yunus

  3. Pengertian pendidik Dalam konteks pendidikan Islam “pendidik” sering disebut dengan “murabbi, mu’alim, mu’addib”. Pendidik adalah salah satu unsur penting dari proses kependidikan.

  4. Pengertian pendidik secara umum Pengertian pendidik secara khusus

  5. Kriteria pendidik dari sudut pandang islam Al-Ghazaliberpendapatbahwa guru yang dapatdiserahitugasmendidikadalah guru yang selaincerdasdansempurnaakalnya, juga guru yang baikakhlaknyadankuatfisiknyaDengankesempurnaanakaliadapatmemilikiberbagaiilmupengetahuansecaramendalam. Dan juga harus memiliki sifat-sifat khusus yaitu :

  6. Memiliki rasa kasih sayang Mengajar karena Allah SWT Sebagaipengarahdanpenyuluh yang jujurdanbenar Menggunakancara yang simpatik, halusdantidakmenggunakankekerasan, cacian, makian Sebagaiteladanataupanutan yang baik memilikiprinsipmengakuiadanyaperbedaanpotensi yang dimilikimurid memahamibakat, tabiatdankejiawaannyamuridnyasesuaidengantingkatperbedaanusianya berpegangteguhkepadaprinsip yang diucapkannya

More Related