170 likes | 297 Views
Raportul cetăţean – stat. Puterea opiniei publice şi forţa individului. Societatea civilă şi democraţia.
E N D
Raportul cetăţean – stat. Puterea opiniei publice şi forţa individului. Societatea civilă şi democraţia.
Societatea civilă, prin iniţiativele ei, se pronunţă împotriva oricăror tentative dictatoriale, militează pentru deschidere, dialog, toleranţă. În regimurile pluraliste, aceasta are un rol important prin apărarea indivizilor şi grupurilor umane de controlul abuziv al organelor statului şi furnizează mijloace de influenţare a deciziilor publice.
1.1. Societate civilă şi pluralism. Societatea civilă? Definiţie: suma iniţiativelor şi organizaţiilor cetăţeneşti cu caracter economic, social, cultural, religios, educativ, umanitar care alcătuiesc un sistem al puterilor nonstatale. Este vorba de iniţiative nonguvernamentale, dar nu neapărat antiguvernamentale, care au ca efect slăbirea controlului de stat asupra individului şi grupurilor sociale. Pluralism politic? Definiţie: semnifică existenţa mai multor grupuri organizate (partide, asociaţii), care mobilizează cetăţenii în apărarea intereselor lor specifice.
1.2. Diversitatea organizaţilor şi iniţiativele cetăţeneşti • Partidele, sindicatele, asociaţiile sunt principalele forme de organizare prin intermediul cărora oamenii îşi manifestă libertatea de exprimare.
Partid? Definiţie. Termenul de partid desemnează acele organizaţii care au o vocaţie explicit politică. Sindicat? Definiţie. Sindicatele sunt acele organizaţii care au interese economice şi sociale. Asociaţii? Definiţie. Termen general, care reuneşte ansamblul organizaţiilor care au ca scop reprezentarea opiniei publice asupra unor probleme concrete.
În societăţile democratice, asociaţiile sunt deseori partenere apreciate de municipalităţi sau de diferite organisme, care fac eforturi pentru a le susţine. Alteori asociaţiile protestează prin greve, demonstraţii, petiţii, proteste în mass-media (articole, emisiuni), strângere de semnături împotriva măsurilor luate de primării, guvern, parlament...
Concluzie: Relaţiile dintre societatea civilă şi stat pot fi de cooperare sau de opoziţie, chiar dacă au ca obiectiv comun buna funcţionare a ansamblului social şi instaurarea democraţiei.
EXERCIŢII: 1,2,3/63
Exerciţiul nr.1/63 Completaţi căsuţele de mai jos folosind cuvinte care semnifică comportarea „bunului cetăţean”. Se pot adăuga şi alte căsuţe (facultativ).
Răspuns: Respect pentru valorile democraţiei Respect şi politeţe Cetăţean educat şi informat Educaţie moral civică Dialogul civilizat Regulile integrării în societate
Exerciţiul 2/63. Care din următoarele caracteristici sunt definitorii pentru democraţia pluralistă: • existenţa unei constituţii • existenţa unei instituţii parlamentare • existenţa legală a diverselor grupuri de opinie. • Alegeţi răspunsul corect şi comentaţi.
Răspuns: Existenţa legală a diverselor grupuri de opinie reprezintă caracteristica definitorie unei democraţii pluraliste. Nu este suficientă existenţa unei construcţii, instituţii parlamentare, alegeri pentru a conferi unei societăţi caracter democratic. Pentru existenţa unei democraţii reale este necesar ca decizia puterii publice să fie influenţată de activitatea diverselor organizaţii existente în societate.
Exerciţiul 3/63. Participarea cetăţenilor la guvernare: • este o garanţie a democraţiei • are ca scop preluarea puterii • determină dezordine şi haos social • sporeşte încrederea în solidaritatea socială • împiedică sau limitează abuzul de putere. • Alegeţi variantele corecte şi comentaţi-le.
Răspuns: Participarea cetăţenilor la guvernare este o garanţie a democraţiei, pentru că prin această participare este împiedicat sau limitat abuzul de putere, este controlat permanent felul în care reprezentanţii aleşi execută puterea în interesul cetăţeanului. Totodată, sporeşte încrederea în solidaritatea socială. Lipsa de participare pune în pericol existenţa democraţiei, deoarece este posibil ca guvernanţii să încerce să monopolizeze puterea şi să urmărească exclusiv realizarea propriilor interese.
Echipa nr.1 – 15 aprilie 2010 Elevii: Postea Gabriel Sădeanu Ionuţ Secară Răzvan Vidat Laurenţiu Deaconescu Alexandru Mihail Ghiţă Daniel Stroie Mădălin Popescu Raul Efrim Alexandru