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PORTALES DE EDUCACION

PORTALES DE EDUCACION. Colombia Aprende apoya el trabajo de los docentes. Tabla de contenido. Colombia aprende Relpe Profesores orientadores.

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PORTALES DE EDUCACION

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Presentation Transcript

  1. PORTALES DE EDUCACION

  2. ColombiaAprendeapoya el trabajo de los docentes

  3. Tabla de contenido • Colombia aprende • Relpe • Profesores orientadores

  4. El Portal Colombia Aprende es el punto de acceso y encuentro virtual de la comunidad educativa colombiana, donde se encuentran contenidos y servicios de calidad que contribuyen al fortalecimiento de la equidad y el mejoramiento de la educación del país.

  5. En este espacio virtual los Docentes y Directivos (rectores, coordinadores, y demás) de las instituciones de educación básica, media y superior, pueden acceder a los recursos, productos y servicios aplicables en los procesos educativos.

  6. En definitiva, el portal colombia aprende invita a todos los directivos, docentes, estudiantes, investigadores y familias colombianas a hacer parte de esta sociedad del conocimiento para apoyar la eficiencia y el progreso de la educación del país.

  7. Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE)

  8. RELPE: es una red que agrupa portales nacionales de más de 16 países de Latinoamérica. • Conforman esta red los portales educativos -autónomos, nacionales, de servicio público y gratuitos- designados para tal efecto por el Ministerio de Educación del país respectivo.Sus principios orientadores son: Cada país desarrolla su propio portal de acuerdo a su proyecto educativo e intereses nacionales aprovechando la experiencia de los otros socios, y con total independencia para la selección de la plataforma tecnológica del mismo.

  9. Actualmente la red define su actividad en tres líneas: • Portales: es aquí donde la cultura colaborativa construida a lo largo de los años se hace más evidente, ya que la red funciona como una verdadera comunidad de intercambio y colaboración tanto entre los responsables de las políticas educativas de los diferentes países como entre los equipos de conducción y los equipos técnicos de los portales. • Proyectos regionales: incluye programas de trabajo cooperativo entre escuelas de distintos países como Aulas Hermanas, producción y adaptación conjunta de recursos educativos y  otros proyectos de cobertura regional. • Políticas públicas: actualmente centrada en la investigación sobre modelos pedagógicos de inclusión de TIC, formación inicial docente y competencias del siglo XXI entre otras. El objetivo aquí es proveer a los miembros de la red de insumos para la generación de políticas.

  10. Profesores innovadores

  11. El profesor orientador, es una especialización de aquellos profesores que siendo docentes de escuelas secundarias / EGB 3 – Polimodal, orientan a sus alumnos adolescentes y jóvenes, en su tránsito por esta etapa de la escolaridad.

  12. Características del profesor innovador • Es Innovador • Se Manifiesta Tal Y Como Es • Manifiesta Sus Sentimientos • Es Persona Y No Materializa Porque Sí Los Proyectos De Otros • Es Participativo • Es Crítico • Es Coherente • Es Técnico • Cree Lo Que Dice Y Hace • Es Asertivo, Facilitador • Quiere Resolver Los Problemas • Aprende De Los Demás • Le Interesa Todo Lo Que Ocurre En El Grupo

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