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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN . TEMAS DE EDUCACION . El presente trabajo fue elaborado por un estudiante de la asignatura Sociología Educativa 2 .
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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN • FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN • CARRERA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN • TEMAS DE EDUCACION El presente trabajo fue elaborado por un estudiante de la asignatura Sociología Educativa 2
”La educación es Nuestra América solo puede ser comprendida como problema económico-social…”
No es posible democratizar la enseñanza de un país sin democratizar su economía y sin democratizar, por ende su superestructura política. • José Carlos Mariátegui
Exigencias básicas Acción educativa del Estado Ignorado a la masa indígena Ineficaz No desarrollar su formación
Escuela • Carece de orientaciones netas. • No se equivoca en su función de la escuela de clase. • La enseñanza obedece a los intereses del orden social y económico
Escuela Laica Producto natural del liberalismo y capitalismo Designa, en consecuencia, una criatura del Estado demo-liberal burgués La “educación Gratuita laica y obligatoria”
La libertad de la Enseñanza No es pues sino una ficción Corporación de la Enseñanza Que la historia desahucia Primaria Secundaria Escuela del Estado Superior Educa principios de la burguesía Profesional
Problema Económico Social Programas y sistemas de educación PROBLEMA DE LA ENSEÑANZA Dependiendo de los intereses de la economía burguesa. Economía y educación
El niño proletario, cualquiera que sea su capacidad no tiene derecho a la escuela. Escuela Burguesa El niño burques,cualquiera que sea su capacidad ,tiene derecho a la instrucción secundaria superior
Los individuos son librese iguales y todos tienen el mismo derecho a desarrollarse mediante la cultura.
Los niños deben pues instruirse juntos en la escuela comunal ; no debe haber escuelas de ricos y escuelas de pobres
Estudiantes y Maestros • El verdadero maestro no se preocupa casi por la disciplina • Los estudiantes lo respetan y lo escuchan . • Disciplina.
VOCABULARIO • Democracia: Doctrina política favorable a la intervención del pueblo en el gobierno. • Alfabetización: Enseñar a leer y escribir • Decadentismo: Tendencia de algunos escritores y artistas de fines del XIX y principios del XX, que afirman su personalidad en la sociedad tratando temas artificiosos con afectado. • Feminismo: Doctrina social favorable a la mujer, a quien concede capacidad y derechos reservados antes a los hombres.
BIBLIOGRAFIA • MARIATEGUI, José Carlos ”Temas de Educación” • Empresa Editora Amauta S.A. Lima - Perú 1970