1 / 41

Unitat I L’economia : la necessitat de triar

Unitat I L’economia : la necessitat de triar. Què és l’economia? . Ciència que s’ocupa de la manera en què l’individu o la societat utilitza administra uns recursos escassos, per produir béns i serveis destinats a satisfer unes necessitats indivisuals i/o col·lectives .

snana
Download Presentation

Unitat I L’economia : la necessitat de triar

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Unitat I L’economia: la necessitat de triar

  2. Què és l’economia? • Ciència que s’ocupa de la manera en què l’individu o la societat utilitza administra uns recursos escassos, per produir béns i serveis destinats a satisfer unes necessitats indivisuals i/o col·lectives. • Per tant cal que des d’avui comencem a trencar estereotips: eoconomia no només són diners, borsa, etc.

  3. Microeconomia i macroeconomia L’economia, com totes les ciències, compta amb diferents àmbits d’estudi i diferents corrents de pensament. • Microeconomia: estudia el comportament individual dels agents econòmics i les relacions entre aquests agents. Com individus, empreses i secvtor públic es relacionen amb els mercats i determinen els preus. • Macroeconomia: comportament global de l’economia i s’ocupa dels fenomens que afecten el conjunt de l’economia.

  4. L’activitat econòmica (pàg 13) Les relacions de caràcter econòmic van destinades a satisfer necessitats. Compten amb 3 activitats bàsiques: La producció La distribució El Consum

  5. La Producció - És la transformació de recursos en bens i serveis • Es planteja: Què? Quant? Com? Per a qui? Produir... FACTORS PRODUCTIUS O IMPUTS BÉNS I SERVEIS O OUTPUTS Procés de producció o transformació

  6. Distribució: és l’aproximació dels productes als consumidors. També és el procès que determina quina proporció del que s’ha produït correspondrà a cada individu o grup social.

  7. Consum: Decisió de com distribuir els ingresos per satisfer les necessitats i l’acte pel qual finalment gaudim del bé adquirit a canvi d’un preu

  8. ELS AGENTS ECONÒMICS (pàg 16) • Les empreses: són les que produeixen i distribueixenbéns i serveis per satisfer les necessitatsdelsindividus. • Les economiesdomèstiqueso famílies: donen el seutreball a canvid’unsalari. Ambaquesta renda que perceben de les empreses i sector públicconsumeixenbéns i serveis per satisfernecessitats. • El Sector Públic(Estat, Ajuntaments…): ofereixbéns i serveix, recaptaimpostos i dónatransferències a individus i empreses. S’encarrega de la distribució de la renda i de regular l’economia

  9. El problema Econòmic • Recursos limitats respecte necessitats/desitjos il·limitats VS

  10. El problema Econòmic FACTORS PRODUCTIUS ESCASSOS DESITJOS IL·LIMITATS NECESSITAT DE TRIAR

  11. Elsrecursos o factors productius • Què necessita l’economia per produir béns i serveis? • Quins són aquests factors productius escassos? Els factors productius són els elements que les persones utilitzen per elaborar béns i serveis. Es poden combinar de manera diferent segons el producte o l’empresa. En economia en distingim 3: • Terra: es retribueix o es paga mitjançant rendes de la terra • Treball: es retribueix o es paga un salari • Capital: es retribueix amb interessos o beneficis empresarials

  12. La terra • Engloba tots els recursos naturals que tenen valor, que poden ser explotats: • Terra cultivable, pastures, minerals, la pesca, aigua, etc. • Però produccions i consums il·limitats tendeixen al seu esgotament. • Actualment hi ha recursos naturals renovables (no s’esgoten pel seu ús, com l’energia solar) i no renovables (petroli), la sobreexplotació dels quals i la seva escassetat els dóna valor en la producció.

  13. El treball • Esforç humà, físic o intel·lectual, aplicat per realitzar alguna tasca del procès de producció. • Factor bàsic de producció. Perquè? • Perquè sense el treball no es poden combinar la resta de factors productius

  14. EL capital • Normalment la gent ho associa als diners però no és tants sols això. • Conjunt de productes que l’èsser humà utilitza per elaborar altres productes i no per a la seva satisfacció immediata. És a dir aquell béns i serveis que s’utilitzen per produir altres béns i serveis. • Distingim 3 tipus • Físic inversions necessàries per realitzar l’activitat productiva: fàbriques, maquinària. • Financer fons disponibles per una empresa per la compra de capital físic: diners, accions,... • Humà: educació i formació de treballadors que incrementa els rendiments del treball

  15. L’escassetat • L’escassetat: és un concepte relatiu en el sentit que hi ha un desig d’adquirir una quantitat de béns i serveis majors que la disponible. • Escassetat problema universal? Afecta a totes les societats?  Béns i serveis escassos respecte desitjos. • L’escassetat  implica triar  prendre decisions sobre com utilitzar els recursos  renunciar a l’oportunitat d’utilitzar-los d’una altra manera

  16. L’escassetat • Econòmica • Física • Perquè es produeix l’escassetat física? • Perquè no hi hagi recursos per tothom • Perquè hi ha un mal repartiment o distribució dels recursos

  17. Les necessitats • Que són? És la sensació de carència d’alguna cosa lligat al desig de satisfer-la. Tot allò que desitgem o necessitem per viure. Les necessitats humanes són il·limitades • De quin tipus? • Materials (una samarreta) i no materials (amistat): • Individuals (tenir una moto) i les socials que poden ser col·lectives (transport)i/o públiques (ordre públic) • Bàsiques, què són aquelles que tenim per desenvolupar-nos com a ciutadans/anes (alimentació, drets humans, ) o secundàries (lleure) * Cal tenir en compte que moltes necessitats són induïdes per altres persones del nostre entorn, empreses, mitjans de comunicació... (mòbils amb internet)

  18. LES NECESSITATS: Com les Satisfem? • Depén de molts factors: • - Classe social, nivell de renda, època històrica. • Amb els béns i serveis es satisfan necessitats humanes tant materials (roba, aliments,...) com immaterials (sanitat, educació) • Algunes necessitats es satisfan a través d’altres factors com la cultura democràtica, l’absència de racisme,...

  19. Els Béns Bé: allò que satisfà, directament o indirectament els desitjos i necessitats dels èssers humans Tipus de béns segons: • Grau escassetat: lliures o econòmics • materialitat: béns (materials: ordinador) o serveis (no materials: viatge) • funció: capital o consum • grau de transformació: intermedis o finals • propietat: públics o privats • consum: públic o privat

  20. Tipus de Béns Segonsgrauescassetat • Béns lliures: il·limitats, no tenen propietat (aire) • Béns econòmics: escassos i apropiables • De capital: no atenen necessitats humanes, es destinen a produir altres béns o serveis. ( un martell) • De consum: es destinen a les necessitats humanes. Poden ser duradors o no duradors. (gelat) • Intermedis: els cal encara una transformació. (un tall de tela) • Finals: ja han estat transformats (uns pantalons) • Consum Públic: el pot consumir tothom sense restriccions • Consum Privat: el consum del mateix per part d’una persona impedeix el seu consum per part d’una altra Segons funció Segonstransformació Segons Consum

  21. Practiquem • Ex. 6 -9 de la pàgina 14

  22. Practiquem a casa 1. L’adquisició d’un ordinador pot ser una decisió de consum o de producció, depenent de l’agent econòmic que la prenga (economies domèstiques o empresa). Justifica la teva resposta. 2. Justifica si l’aire pot ser un bé econòmic. 3. Explica perquè l’aigua d’un riu no és un bé econòmic i l’aigua en ampolla si que ho és.

  23. L’economia és escollir • L’elecció sobre l’ús que donem als recursos escassos determinarà les necessitas que podem satisfer. • L’economia tracta d’estudiar les decisions que han de prendre els agents econòmics per gestionar aquests recursos escassos. • Una elecció òptima és aquella que proporciona el millor ús possible dels recursos amb la finalitat d’aconseguir-ne el màxim rendiment.

  24. El Cost d’oportunitat • Cost d’oportunitat: és el valor de tot allò al que renunciem per poder obtenir alguna cosa. El cost d’oportunitat d’un bé o servei és la quantitat d’altres béns i serveis als quals cal renunciar per aconseguir-lo. • TOTA DECISIÓ TÉ UN COST • Però no totes les coses a les que renunciem tenen un valor quantificable!

  25. Raonem doncs en termes econòmics... • Triem perquè hi ha alternatives...cal decidir • Triem perquè els recursos són escassos: temps, diners, béns limitats • Triem la decisió que més ens satisfà... ...però sempre renunciem a alguna cosa

  26. La Frontera de Possibilitats de producció (pàg 26-31) • Definició • Representació • Exemple • Conceptes essencials • Situacions • Eficiència i ineficiència econòmica • Desplaçaments de la FPP • Moviments al llarg de la corba • Desplaçament de la corba: creixement econòmic

  27. La Frontera de Possibilitats de producció • Situació inicial: • Escassetat de recursos i factors productius • Necessitats humanes il·limitades • desitjos d’adquirir béns i serveis > que el nombre de factors productius amb el que compta una economia • cada vegada que decidim utilitzar els recursos d’una manera, renunciem a fer-ho d’una altra. • La manera en què es combinen els diversos recursos productius per obtenir un bé o servei és la tecnologia

  28. LA TECNOLOGIA • És la manera com combinem els recursos productius, és a dir, quin mètode de producció utilitzem per aconseguir la màxima producció.

  29. La Frontera de Possibilitats de producció • Totes les societats tenen una producció potencial, és a dir, un límit de producció de béns i serveis si s’utilitzessin els recursos de manera eficient. • Aquest límit és la Frontera de Possibilitats de Producció.

  30. La Frontera de Possibilitats de producció (FPP) • Definició (FPP): quantitat màxima de béns i serveis que una economia pot produir durant un període de temps determinat, utilitzant la totalitat dels factors productius de que disposa i amb una situació d’eficiència, donada una tecnologia i la quantitat d’altres béns i serveis. • Reflecteix les quantitats màximes de béns i serveis que és capaç de produir una societat en un determinat període de temps amb uns recursos productius i una tecnologia determinada

  31. Representem-la • Simplificació: model • Una economia, amb els seus factors productius, tant sols produeix 2 béns: • Aliments • Màquines

  32. FPP • Mirem a la pissarra i observem/copiem • Què veieu?  6 punts diferents • 6 situacions • Extrems: tant sols es produeix un bé • Casos intermedis. El pas d’un punt a l’altre ens indicarà la quantitat de màquines a la que renunciem per obtenir una unitat més d’aliments. • Casos fora de la corva: impossibles • Casos dins de la corva: ineficients

  33. FPP • Quan una economia es situa a sobre la corva diem que està produïnt eficientment. No pot produir més béns amb els factors que té. Aprofitem de la millor manera possible els recursos. • Creieu que sempre és així? Perquè?

  34. El model teòric de la FPP ens il·lustra • L’escassetat de recursos • El cost d’oportunitat: com més màquines es fabriquen em de renunciar a més aliments • La producció potencial o màxima, amb uns recursos i una tecnologia donada.

  35. FPP • Anem al llibre i practiquem a partir de l’exemple de la pàgina 28

  36. FPP • Moviments al llarg de la corva combinacions eficients • Desplaçament de la corva de l’FPP  creixement econòmic • Perquè? • Millora tècnica o avenç tecnològic • Augment del capital • Augment del nombre de treballadors • Nous recursos naturals

  37. EL creixement econòmic • És l’increment del valor de la producció de béns i serveis d’una societat en un període de temps determinat. • Maneres de créixer: • Augmentant els recursos productius: si hi ha més terra, treball i/o capital • Millorant la productivitat (relació entre la quantitat de béns i serveis produïts i els recursos emprats per produir-los) : millorar l’eficiència, reduint temps per produir, amb educació.

  38. Practiquem a Casa i a classe • Ex 3 i 5 pàg 30. • Senyala les combinacions eficients i un punt de combinació ineficient. • Ex 3,4 , 5 i 7 pàgina 43

  39. L’intrecanvi, l’especialització i La divisió del treball • Perquè divisió del treball? • Necessita d’intercanvi • Avantatges: millora la productivitat d’una economia i incrementa la producció total, donat que els treballadors i les empreses s’especialitzen en una tasca concreta. • Desavantatges: monotonia

  40. L’intercanvi • Intercanvi • Bescanvi • Diners • Es veuafavorit per l’ús de la moneda i del dinerfiduciari afavoreix el procès de divisió del treball o especialització.

  41. exercicis • 2, 6, 7, 9, 10, • Un text

More Related