LINGUAGEM: Níveis e funções Adriana Salgado

1. LINGUAGEM:Níveis e funçõesAdriana Salgado

2. LINGUAGEM: Meio pelo qual a expressão de sentimentos, ideias, desejos e pensamentos se concretiza. Faculdade que tem o homem de exprimir seus estados mentais por meio de um sistema de sons vocais chamado língua, que se organiza numa representação compreensiva em face do mundo exterior objetivo e do mundo subjetivo interior.

3. Língua X linguagem: Linguagem- tem caráter universal; Língua- é um sistema de signos, conjunto de potencialidades dos atos da fala; Linguagem- pertence ao plano individual do vocabulário ; Língua- é uma instituição social, pertence a uma comunidade;

4. Linguagem- pertence ao plano individual da realização, da concretização da língua; Língua- tem caráter abstrato e dispõe de um sistema de sons. É sistematizada; Linguagem- pertence ao plano individual do uso.

5. Qualquer tipo de linguagem se desenvolve a partir do uso de um sistema ou código de comunicação que, no caso da linguagem verbal, é a língua. Diz-se a linguagem humana, mas a língua portuguesa.

6. Apresenta um aspecto exterior: a fala, intimamente ligado a outro, interior, o pensamento. Chauchard: “o homem só é sapiens porque é loquens”.

7. Fala: é um ato intencional, em nível individual, de vontade e de inteligência.

8. Repertório= conjunto vocabular de que se serve cada falante para expressar-se. Varia de indivíduo para indivíduo, de grupo para grupo, de região para região.

9. Desigualdade nos níveis de língua: • Comi uma salada ótima na festa. • Qual salada era? • Salada mística! • Aquele apartamento tem independência de empregada. • A cidade que mais gostei foi Antenas! • Comprei uma antena paranóica!

10. Funções da Linguagem: REFERENCIAL (OU DENOTATIVA OU COGNITIVA)- ênfase no contexto = Aponta para o sentido real das coisas e dos seres. Ex. À noite, vemos a Lua no céu.

11. EMOTIVA(OU EXPRESSIVA)- ênfase no remetente = Centra-se no sujeito emissor e tenta suscitar a impressão de um sentimento verdadeiro ou simulado. O objetivo da mensagem é a expressão das emoções, atitudes, estados de espírito do emissor em relação ao que fala.

12. Que lua maravilhosa!...

13. CONATIVA (OU APELATIVA OU IMPERATIVA)-ênfase no destinatário = Centra-se no sujeito receptor e é eminentemente persuasória. O objetivo da mensagem é persuadir o destinatário, influenciando em seu comportamento (Ex. propaganda). Há expressões linguísticas com vocativos e formas verbais no imperativo.

14. Inspira-me, ó lua!

15. FÁTICA ( OU DE CONTATO)- ênfase no contato = Visa a estabelecer, prolongar ou interromper a comunicação (entre o emissor e o receptor)e serve para testar a eficiência do canal.

16. Alô, alô, astronauta na Lua, consegue me ouvir?

17. METALINGUÍSTICA - ênfase no código = Recodificação e passa a existir quando a linguagem fala dela mesma. Serve para verificar se o emissor e receptor estão usando o mesmo repertório. O objetivo da mensagem é falar sobre a própria linguagem. (Ex. Definições dos verbetes nos dicionários).

18. A Lua é o satélite natural da Terra.

19. POÉTICA: - ênfase na mensagem = Centra-se na mensagem, que aqui é mais fim do que meio. Opõe-se à função referencial porque nela predominam a conotação e o subjetivismo. Há um trabalho de elaboração feito sobre a própria forma da linguagem, objetiva provocar algum efeito de sentido no receptor.

20. “...a lua era um desparrame de prata”. (Jorge Amado)