Projekt z kursu „Zastosowanie psychologii w zarządzaniu ” Tytuł:xxxxxxxxxxxx

1. Projekt z kursu„Zastosowanie psychologii w zarządzaniu”Tytuł:xxxxxxxxxxxx Autor :xxxxxxxxxxxxxxxxxx Wrocław 2011

2. Cel/cele pracy • Poznanie … • Analiza … • Porównanie … (np. opinii, wiedzy, postawy, itp.)

3. Definicja podstawowych pojęć • Krótkie zdania • Może być w kilku punktach

4. Problem, pytania badawcze • Czy zmienne demograficzne różnicują postawy wobec pracy? 2. Jaka jest hierarchia wartości realizowanych w sytuacji pracy?

5. Procedura (badania, analizy) tutaj coś o: • organizacji/grupie osób badanych • sposobie prowadzenia badania/analiz • narzędziach

6. Porównanie średnich postaw wobec pracy w grupie kobiet i mężczyzn t=6,872; p=0,001 t=3,476; p=0,031

7. Porównanie częstości występowania kategorii postaw wobec pracy w grupie kobiet i mężczyzn

8. Zależność postaw wobec pracy i …

9. Podsumowanie • Postawy wobec pracy są zróżnicowane ze względu na płeć pracowników • Kobiety bardziej niż mężczyźni traktują pracę jako przyjemność i możliwość realizowania własnego potencjału • Kobiety bardziej niż mężczyźni traktuję pracę jako obowiązek wobec innych • Postawy wobec pracy są związane z wiekiem • Im starsi pracownicy tym mniej przyjemności czerpią z pracy i równocześnie tym bardziej traktują prace jako obowiązek wobec innych • Postawy wobec pracy są związane z satysfakcją z pracy • Obydwa typy postaw wobec pracy są pozytywnie związane z odczuwaną satysfakcją z pracy

10. Dziękuję za uwagę!

11. Czego nie należy robić? • Pisać tekstem ciągłym (długie fragmenty tekstu) • Używać bardzo małej czcionki żeby zmieścić jak najwięcej (nie wszystko musimy pokazać!) • Skupiać się na części teoretycznej pracy (przedstawiać teorie, nazwiska, itp.) • Urozmaicać i upiększać prezentację • Przykłady błędów

12. CEL PRACY Celem badania było poznanie opinii ankietowanych na temat nowych produktów. Ankietowanych zapytano o 4 rodzaje nowego produktu, Również zbadano za pomocą testu psychologicznego jakimi cechami charakteryzują się badane osoby. W tym celu posłużono się testem Wielkiej Piątki (Big Five) opracowanym przez P. Costa i R. McCrae. Badania przeprowadzono w dniach 01-31 sierpnia 2009 roku. W badaniu brało udział 100 osób, 50 kobiet i 50 mężczyzn. Badania zostały przeprowadzone za pomocą opracowanego formularza ankietowego (załącznik nr 1).

13. 2. Z jaką siłą oddziaływuje reklama wybranych marek odzieżowych na młode kobiety? H2: Kampanie oryginalne są dobrze zapamiętywane. Za kampanie oryginalne uznano: House – House Relaks House – Strzeż mnie Ojcze, Reporter – Modana Bueno, Deep – Diablo modne, Wrangler – We are animals. • Istotne zależności: • kampania „House Relaks” marki House • slogan (chi = 71,54; p = 0,0001), • kampania „Strzeż mnie Ojcze” marki House • kampania reklamowa (chi = 12,96; p = 0,0001), • slogan a kampania reklamowa (chi = 6,72; p = 0,0350), • kampania „Moda na Bueno” marki Reporter • kampania reklamowa (chi = 9,00; p = 0,0030), • slogan a kampania reklamowa (chi = 29,18; p = 0,0001). • Przyczyny wystąpienia braku istotności zależności: • kampania marki Deep – rezultat ogólnej nie znajomości marki, co w konsekwencji przekłada się na brak znajomości jej kampanii, • kampania marki Wrangler – oryginalność tej kampanii nie wpłynęła na osiągnięty wynik, lecz stworzenie przez francuski dom produkcyjny FFL Paris (Fred & Farid) jednego sloganu emitowanego na terenie wszystkich europejskich krajów, w których odbywa się dystrybucja wyrobów przedsiębiorstwa VF Jeanswear International. z dużą ostrożnością można przyjąć H2 13/9

14. Hierarchia wymiarów wizerunku wpływających na wybór hotelu 1. Cena 2. Jakość świadczonych usług 3. Lokalizacja 4. Doświadczenia własne 5. Personel 6. Opinia znajomych 7. Przyzwyczajenie 8. Usługi dodatkowe 9. Prestiż 10. Reklama i promocja Tutaj powinien być wykres

15. DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ 15

16. Jak powinna wyglądać prezentacja? • Do 10 slajdów • Politechniczna formatka • Wylistowanie podstawowych/najważniejszych analiz/wyników i wniosków • Forma łatwa w odbiorze: • Dość duża czcionka • Wykresy/rysunki • Prezentacja jest schematem! który porządkuje treść mówioną przez studenta