240 likes | 348 Views
"Dobry zawód - pewna przyszłość, program rozwojowy szkolnictwa zawodowego w Białymstoku". Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.2 Podniesienie jakości i atrakcyjności szkolnictwa zawodowego.
E N D
"Dobry zawód - pewna przyszłość, program rozwojowy szkolnictwa zawodowego w Białymstoku" Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.2 Podniesienie jakości i atrakcyjności szkolnictwa zawodowego
Celem projektu jest podniesienie jakości kształcenia zawodowego w białostockich szkołach zawodowych i dostosowanie go do potrzeb gospodarki miasta i regionu w ciągu 12 miesięcy. Uczestnikiem projektu może być uczeń ze szkół zakwalifikowanych do projektu, który złoży formularz rekrutacyjny i zostanie zakwalifikowany do udziału w projekcie przez Komisję Rekrutacyjną.
Wartość projektu – 2 mln zł Wkład własny Miasta Białegostoku – 300 tyś. zł Dofinansowanie unijne – 1,7 mln zł Realizacja projektu 01.10.2010 – 30.09.2011
SZKOŁY SZKOŁY BIORĄCE UDZIAŁ W PROJEKCIE • Zespół Szkół Zawodowych Nr 5 w Białymstoku • Zespół Szkół Zawodowych Nr 4 w Białymstoku\ • Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 w Białymstoku • Zespół Szkół Gastronomicznych w Białymstoku • Zespół Szkół Nr 16 w Białymstoku • Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Białymstoku • Zespół Szkół Rolniczych CKP w Białymstoku • Zespół Szkół Mechanicznych CKP Nr 2 w Białymstoku • Zespół Szkół Technicznych w Białymstoku • w ramach projektu wsparcie uzyska 950 uczniów z w/w placówek
PROJEKT OBEJMUJE NASTEPUJĄCE DZIAŁANIA Zajęcia wyrównawcze dla uczniów Zajęcia przygotowujące do matury i egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe Warsztaty rozwoju osobistego i poruszania się po otwartym rynku pracy Kursy kwalifikacyjne Rozwijanie kompetencji kluczowych Targi i wycieczki naukowo-technologiczne Branżowe praktyki zawodowe u pracodawców
Zajęcia wyrównawcze dla uczniów: *Matematyka *Język angielski Szkolenie z języka angielskiego w środowisku branżowym : *ZSZ – branża budowlana *TZ – branża budowlana
Warsztaty rozwoju osobistego i poruszania się po otwartym rynku pracy Badanie profilu osobowości i predyspozycji zawodowych wykonane online
Kursy kwalifikacyjne dla uczniów Zespołu Szkół Zawodowych nr 5 w Białymstoku • Kurs dekarza • kurs spawania metodą MAG • Kurs operatora wózków widłowych • Kurs operatora koparko-ładowarki • Kurs prawa jazdy kat. C i B • Kurs operatora wózków widłowych • Kurs carvingu • Kurs baristy • Kurs wizażu i stylizacji • Kurs Matrix – stylizacja i koloryzacja włosów • Kurs z pomocy przedmedycznej • Szkolenie z użytkowania programu komputerowego Auto - Cad
Kurs baristy Warunkiem uczestniczenia w kursie jest nauka w zawodzie kucharz małej gastronomii lub cukiernik i kwalifikacja na podstawie regulaminu rekrutacji Szkolenie Barista obejmuje między innymi: kulturę picia kawy, różne sposoby parzenia kawy, czynniki wpływające na idealne espresso, sztukę spieniania mleka wraz z techniką latte art /wzory na kawie/ Kurs kończy się egzaminem i wydaniem zaświadczenia o ukończeniu kursu.
Kurs wizażu i stylizacji Warunkiem uczestniczenia w kursie jest nauka w zawodzie fryzjer i kwalifikacja na podstawie regulaminu rekrutacji . Celem kursu jest nauka i zdobycie umiejętności w zakresie kreowania wizerunku, stylizacji fryzjerskiej i ubioru oraz technik wykonywania makijażu Kurs kończy się egzaminem i wydaniem zaświadczenia o ukończeniu kursu.
Kurs carvingu Warunkiem uczestniczenia w kursie jest nauka w zawodzie cukiernik lub kucharz małej gastronomii i kwalifikacja na podstawie regulaminu rekrutacji Celem kursu jest nauka i zdobycie umiejętności rzeźbienia i tworzenia dekoracji w owocach i warzywach Kurs kończy się egzaminem i wydaniem zaświadczenia o ukończeniu kursu.
Kurs operatora wózków widłowych Warunkiem uczestniczenia jest ukończenie 18 lat do końca maja 2011 roku. Celem kursu jest nauka i zdobycie uprawnień do kierowania wózkami widłowymi. Kurs kończy się egzaminem i wydaniem zaświadczenia uprawniającego do kierowania wózkami. Warunkiem podjęcia pracy jest posiadanie zaświadczenia lekarskiego potwierdzającego brak przeciwwskazań do wykonywania zawodu kierowcy wózków jezdniowych spalinowych i akumulatorowych. Uczestnicy kursu otrzymują certyfikat w języku polskim i angielskim!
Kurs spawania metodą MAG Warunkiem uczestniczenia w kursie jest ukończenie 18 lat do końca maja 2011 roku. Celem kursu jest nauka i zdobycie uprawnień do spawania blach i rur spoinami pachwinowymi metodą MAG. Kurs kończy się egzaminem i wydaniem Książeczki spawacza, Międzynarodowego świadectwa egzaminu spawacza oraz Zaświadczenia o ukończeniu kursu. Warunkiem dopuszczającym do udziału w kursie jest dobry stan zdrowia potwierdzony zaświadczeniem lekarza Medycyny pracy!
Kurs dekarza Warunkiem uczestniczenia w kursie jest ukończenie 18 lat do końca maja 2011 roku. Celem kursu jest teoretyczne i praktyczne przygotowanie uczniów do wykonywania prac i czynności w zawodzie dekarz Kurs kończy się egzaminem i wydaniem zaświadczenia o ukończeniu kursu. Warunkiem dopuszczającym do udziału w kursie jest dobry stan zdrowia potwierdzony zaświadczeniem lekarza Medycyny pracy!
Kurs prawa jazdy kat. B Kurs prawa jazdy kat. C Warunkiem uczestniczenia w kursie jest ukończenie 18 lat do końca maja 2011 roku. Warunkiem uczestniczenia w kursie kat. C jest ukończenie 18 lat oraz posiadanie prawa jazdy kat. B
Kurs operatora koparko-ładowarki Celem kursu jest nauka i zdobycie uprawnień do kierowania koparko-ładowarką. Kurs kończy się egzaminem i wydaniem zaświadczenia uprawniającego do kierowania koparko-ładowarką. Warunkiem podjęcia pracy jest posiadanie zaświadczenia lekarskiego potwierdzającego brak przeciwwskazań do wykonywania zawodu operatora koparko-ładowarki Warunkiem uczestniczenia jest ukończenie 18 lat do końca maja 2011 roku.
KRYTERIA REKRUTACJI DO KURSÓW KWALIFIKACYJNYCH • w kolejności: • uczniowie o najwyższej średniej ocen na koniec ubiegłego roku • szkolnego; • uczniowie o najniższych dochodach netto za 2009r. na osobę w • rodzinie; • uczniowie zameldowani na obszarach wiejskich. • przy kursach na prawo jazdy, kursach spawacza, operatora wózków widłowych, koparko- ładowarki; wiek: uczniowie, którzy do końca maja 2011 roku ukończą18 lat, zaświadczenie lekarskie dopuszczające do kursu.
PRAKTYKI ZAWODOWE Część uczniów biorących udział w projekcie odbędzie 10- ciodniowe praktyki zawodowe u pracodawców. zgodnie z wybranym przez ucznia kursem kwalifikacyjnym.
Targi Targi Budowlane "Budma" Poznań styczeń 2011r. Kosmetyczne Salon Look - Poznań kwiecień 2011r.
Wycieczki naukowo-technologiczne Dębica TIKURILLA Polska SA Producent Farb i Powłok Dekoracyjnych
Wycieczki naukowo-technologiczne Ostrołęka Ytong Polska Producent materiałów budowlanych
WYJAZDY KRYTERIA REKRUTACJI w kolejności: • uczniowie biorący udział w Projekcie, okazujący zaangażowanie oraz systematyczność udziału w zajęciach w ramach projektu, • 2) uczniowie o najwyższej średniej ocen na koniec ubiegłego • roku szkolnego, • 3) uczniowie o najniższych dochodach netto za 2009r. na • osobę w rodzinie, • 4) uczniowie zameldowani na pobyt stały na obszarach • wiejskich.
Uczniowie, którzy z powodu braku miejsc nie zostali zakwalifikowani do udziału w Projekcie, zostają umieszczeni na liście rezerwowej. W razie skreślenia uczestnika z listy, na jego miejsce zostaje zakwalifikowany kolejny w rankingu uczeń z listy rezerwowej. W przypadku uzyskania przez dwóch lub więcej uczniów takich samych wskaźników, o kolejności na liście rankingowej rozstrzyga termin złożenia wniosku. Szczegółowy REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU „Dobry zawód - pewna przyszłość, program rozwojowy szkolnictwa zawodowego w Białymstoku” realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.2 Podniesienie jakości i atrakcyjności szkolnictwa zawodowego dostępny: u koordynatora Projektu: mgr Elżbieta Holcman – pokój nr 40 oraz na stronie internetowej Szkoły www.zsz5.bialystok.pl oraz MODM
"Dobry zawód - pewna przyszłość, program rozwojowy szkolnictwa zawodowego w Białymstoku" Zapraszamy do udziału w projekcie. Szkolny koordynator projektu: mgr Elżbieta Holcman