1 / 25

El futur de la informació acadèmica: web semàntica, web social o totes dues?

El futur de la informació acadèmica: web semàntica, web social o totes dues?. Lluís Codina (UPF) VII Jornada de la SCATERM Barcelona, 29 de maig de 2009. Context. Ambients intensius en informació ( iei ) Professional: terminòlegs, juristes, periodistes, metges, etc.

stormy
Download Presentation

El futur de la informació acadèmica: web semàntica, web social o totes dues?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. El futur de la informació acadèmica: web semàntica, web social o totes dues? Lluís Codina (UPF)VII Jornada de la SCATERMBarcelona, 29 de maig de 2009

  2. Context • Ambients intensius en informació (iei) • Professional: terminòlegs, juristes, periodistes, metges, etc. • Acadèmic: estudiants universitaris, professors, investigadors, etc. • Les tres dimensions de la informació útil • QOC • Qualitat: la millor informació • En el moment oportú • Amb els mínims costos L. Codina :: VII Jornada Scaterm

  3. Q: La millor informació • La més creïble • La orientació adequada • La més rellevant • El format adequat • La morfologia idònia • El gènere adequat L. Codina :: VII Jornada Scaterm

  4. 0: En el moment oportú • Bé • Faci clic aquí • Hummm • En els propers dies l’enviarem un correu electrònic avisant-li quan la seva informació estigui disponible... L. Codina :: VII Jornada Scaterm

  5. C: Amb els mínims costos • Temps • Diners • Processament L. Codina :: VII Jornada Scaterm

  6. Web Semàntica - I • Característiques • Cerques intel·ligents (vs cerques per paraules) • Context cloud computing (vs espais tancats) • Resultat: • Cerques òptimes (QOC) L. Codina :: VII Jornada Scaterm

  7. Web Semàntica II • Eines • Ontologies • Agents d’usuari • Conseqüències • Semàntica • No només per a les persones, sinó també per als ordinadors • Cerques intel·ligents • Respostes que solucionen les tres dimensions QOC L. Codina :: VII Jornada Scaterm

  8. Web Semàntica III • Crítiques • Ontològiques (per se) • No presenta en realitat un paradigma nou • Informació + Metadades • Lògica formal • Motor d’inferències • Ontologies de món obert • Pragmàtiques • Ontologies de món obert (cloudcomputing) • Codi font perfecte • Ús exhaustiu de metadades • Síndrome de “la mà invisible” • Credibilitat • Intel·ligència Artificial: Si fins ara no ha funcionat, perquè hauria de funcionar ara? • Mateix paradigma i amb molta més complexitat L. Codina :: VII Jornada Scaterm

  9. Web Semàntica IV • Punts forts i oportunitats • Nou impuls als sistemes d’informació d’interès acadèmic • Renovat interès per la semàntica documental • Noves oportunitats per als estudis i les eines terminològiques • Gran potencial en entorns ben delimitats, p.e. bases de dades i dipòsits digitals L. Codina :: VII Jornada Scaterm

  10. Web Social - I • Web 2.0 | Web 3.0 • Continguts creats pels usuaris • Xarxes socials • Cloud computing (aplicacions en línia) • Eines col·laboratives L. Codina :: VII Jornada Scaterm

  11. Web Social - II • Crítiques • De tipus social o cognitives, vinculades a alguna varietat d’amenaça o de por • Al món virtual com a des-socialitzador • A la peresa mental i al plagi generalitzat • Al caos intel·lectual (p.e. “periodisme ciutadà”, ciència no avaluada, etc.) • En no ser un projecte dirigit, no ha generat crítiques de tipus tecnològic o conceptual • Punts forts / oportunitats • En el nostre context: • Ciència + Web 2.0 = Ciència 2.0 L. Codina :: VII Jornada Scaterm

  12. Ciència 2.0 • Recursos de la Web 2.0 aplicats, si més no, a tres activitats molt característiques del món acadèmic: • Gestió de la informació • Publicació de resultats • Acreditació i promoció personal o de grup • Una visió global:http://www.mindomo.com/view.htm?m=d4d1f77be0d04af0804c719038144de8 • Una altra dimensió: Open peer review(no tractac en aquesta presentació) L. Codina :: VII Jornada Scaterm

  13. Quatre dimensions concretes • Gestors d’informació • RefWorks • 2collab • Dipòsits digitals i sistemes de difusió del coneixement • Recercat |E-LIS • SlideShareDocStoc | Yudu • Eines de creació • Mindomo • Gliffy • Xarxes socials • ResearchGATE • Academia.edu L. Codina :: VII Jornada Scaterm

  14. RefWorks - 1 • Aplicació en línia: • No es necessari descarregar software • L’aplicació està disponible des de qualsevol lloc del planeta … sempre que hi hagi connexió a la Web • Les dades hi son sempre a mà des de qualsevol lloc del planeta • Les dades hi son un servidor segur • Funcions: • Gestor personal d’informació • Generador de bibliografies • Eina de col·laboració L. Codina :: VII Jornada Scaterm

  15. RefWorks - 2 • Gestor personal d’informació: • Importa referències individuals o en grup de forma automàtica: • Des de bases de dades: • De forma automàtica • Prèvia exportació des de la base de dades • De llocs web des del navegador • A partir de cerques realitzades des de el propi RefWorks a catàlegs de biblioteques o bases de dades • Permet editar i entrar referències “a mà” • Permet incorporar imatges i documents a les referències • Permet cerques selectives a la base de dades i diverses formes d’exportació L. Codina :: VII Jornada Scaterm

  16. RefWorks - 3 • Generador de bibliografíes • Desenes o centenars de formats disponibles • Possibilitades: • Referències: • Individuals • Des d’un conjunt desprès d’una selectiva o de tota la base de dades • Context: • Des de RefWorks en línia • Des de el processador de textos L. Codina :: VII Jornada Scaterm

  17. RefWorks - 4 • Eina de col·laboració • L’usuari pot publicar en línia tota o una part de la base de dades • Possibilidades: • Exportació • Impressió • Anotacions • Avisos por correu, etc • No obstant, una funció pendent: la càrrega distribuïda de dades L. Codina :: VII Jornada Scaterm

  18. Dipòsits digitals - 1 • Una nova font d’informació per a professionals iei • Forma d’accés • Individualment • Per directoris • A través de cercadors especialitzats: Scirus • Origen en els e-prints • Diversos tipus: • Pre-prints • Post-prints • Actualment • Part de l'estratègia a nivell: • De país • De Comunitats • D’Universitats • De grups de recerca • D’autor • La motivació • Visibilitat i oportunitats L. Codina :: VII Jornada Scaterm

  19. Dipòsits digitals – 2 • En general: • Dipòsits digitals por institució • Algunes disciplines: • Oberts a tots els autors de un sector, p.e.: Economia (RePec), Física, Matemàtiques y Computació (Arxiv), Documentació (E-LIS) • Directori de dipòsits a nivell nacional e internacional:http://roar.eprints.org L. Codina :: VII Jornada Scaterm

  20. Eines de creació i publicació • Característiques • Permeten la creació de documents • En molts casos: al mateix temps, queden publicats de manera oberta en la web • Alguns exemples • Google Docs • Mindomo • Wisemapping • Gliffy L. Codina :: VII Jornada Scaterm

  21. Xarxes Socials • Instrument de visibilitat i de promoció personal/professional • Sistema de col·laboració • Medi de contacte • Alguns casos concrets: • Exit • LinkedIn • ResearchGate • ResearcherID • Academia.edu L. Codina :: VII Jornada Scaterm

  22. Web Semàntica o Web Social? - I • Opcions per a la Web Semàntica • Tancar el projecte • De facto • Amb una declaració formal • Adaptar-lo • Dissimuladament • Amb una declaració formal L. Codina :: VII Jornada Scaterm

  23. Web Semàntica o Web Social? - II • Opció final: B1 • Metodologia • Una nova forma de lògica • Versió dèbil: si A es sembla a B i B es sembla a C, aleshores A = C • Versió forta: si A té alguna mena de relació amb B i B té alguna mena de relació amb C, aleshores A = C • Solució • Web Semàntica = Web Social (= Web 2.0 / Web 3.0) • Predicció • La Web Semàntica serà cada cop menys diferenciable de la Web Social (Web 2.0, Web 3.0) • El futur de la informació acadèmica passarà per tant, per la web social L. Codina :: VII Jornada Scaterm

  24. Conclusions • Parar atenció als nous instruments de la Ciència 2.0/3.0 i incorporar-los a la nostre cartera d’eines • Per a la gestió personal • Sistemes de gestió de la informació en línia • Noves fonts d’informació / Promoció personal i professional • Xarxes acadèmiques • Dipòsits digitals | Sistemes de difusió del coneixement L. Codina :: VII Jornada Scaterm

  25. Directori i diagrama sobre recursos de la Ciència 2.0/3.0http://tinyurl.com/ciencia20 Pàgina de l`autorwww.lluiscodina.com Altres diagrameshttp://www.lluiscodina.com/diagramas.htm L. Codina :: VII Jornada Scaterm

More Related