Se define al Programa de Jóvenes como:

2. Se define al Programa de Jóvenes como: “un conjunto ordenado de experiencias de aprendizaje, que se ajusta a las necesidades de cada persona en relación con su medio, conforme a la aplicación del Método y orientado por los Principios del Movimiento Scout”.

3. Antecedentes Moción aprobada en la Asamblea Nacional Nov. 1999

4. Se solicitó que el Consejo Directivo produzca una Política de Programa que incluya entre otras cosas, un sistema participativo y calificado de diseño, actualización y evaluación del Programa de Jóvenes, a través de “INDABAS” vinculantes, fijando cada cuánto se hacen, quiénes participan y qué es lo que se consulta…

5. Feb. 2000

6. El Consejo Directivo aprueba la Política de Participación de los Dirigentes en el Programa. En base a ella se fueron diseñando los programas de las ramas y se inició un proceso participativo

7. a partir de la Conferencia Nacional de Programa realizada en diciembre de 2000 en Villa Allende, Prov. de Córdoba.

8. Este proceso fue relanzado a partir de la Conferencia Nacional de Programa realizada en diciembre de 2002 en Ramos Mejía, Prov. de Buenos Aires

9. Oct. 2004

10. La Asamblea Nacional Ordinaria aprueba la moción que solicita: “… que el Consejo Directivo reforme las Políticas de Programa para dar cumplimiento con el mandato completo de la Asamblea de 1999 y, si es necesario, se reformule el compromiso con la Oficina Scout Interamericana”.

11. Oct. 2005

12. El Consejo Directivo de Scouts de Argentina, aprueba la Política de Programa de Jóvenes presentada por el Comité Ejecutivo

13. Oct. 2007

14. Indabas de Ramas: Lobatos y Lobeznas Caminantes

15. Dic. 2008

16. Indabas de Ramas: Scouts Rovers

17. Nov. 2008

18. La Asamblea Nacional Ordinaria, aprobó la moción presentada por la Dirección de Programa de Jóvenes, que expresa:

19. “Aprobación del ENEP a realizarse en el primer semestre de 2009, al cual se le otorgará la categoría de vinculante en relación a sus acuerdos y conclusiones, con el objeto de aunar criterios de diseño del Programa de Jóvenes que preserven la coherencia filosófica, metodológica y su integralidad conceptual.”

20. Junio 2009

22. Dos momentos: • Compartir saberes • y capacitarnos • Aunar criterios

23. Tres ejes: • Programa educativo de calidad • b) Las prácticas de participación de niñas, niños, adolescentes y jóvenes. • c) Rol del adulto

24. ¿QUIÉNES PUEDEN PARTICIPAR? Están invitados todos los miembros activos que trabajen actualmente en Programa de Jóvenes de Scouts de Argentina y que tengan experiencia en rama.

25. ¿CUÁLES SON LOS REQUISITOS DE PARTICIPACIÓN? Para participar del ENEP, recomendamos: Tener Insignia de Madera con experiencia en Programa de Jóvenes. Tener capacidad para debatir y consensuar Poseer una mirada integral del Programa de Jóvenes.

26. Es imprescindible conocer los siguientes libros y/o documentos asociativos: El Libro de las Tierras Vírgenes; Escultismo para muchachos; Roverismo hacia el éxito; Guías para Dirigentes de Ramas Lobatos y Lobeznas y Scouts; Documentos Básicos 1 al 5; Documento de Especialidades;

27. Conclusiones de las Indabas para las Ramas: Lobatos y Lobeznas Scouts Caminantes Rovers Documento elaborado por el Comité Organizador del Encuentro.

28. ¿CUÁL ES EL COSTO? El costo de participación del evento es de $ 100,00 (pesos cien). El representante por distrito y el AZP abonan sólo el prorrateo del pasaje solidario. La comida y el alojamiento están a cargo de la Asociación.

29. Los demás participantes abonan el costo de la inscripción y el costo de su traslado al encuentro, no participando del prorrateo del pasaje solidario.

31. ¿QUÉ VAMOS A DEBATIR Y LUEGO VOTAR? Los aportes de las Indabas Nacionales de Rama en pos de la integralidad del programa educativo de jóvenes de Scouts de Argentina A. C.

32. Se debatirá y se tomarán decisiones acerca de:

33. Sistema de Progresión Personal Lineamientos generales. ¿Entrega de insignia por reconocimiento o por estímulo? Planteos para las cuatro Ramas.

34. Etapa Encuentro: A partir de la Indaba Caminantes se dispuso crear una nueva Etapa de progresión con este nombre. En la Rama Rovers ya existía con la misma denominación, pero con características diferentes. ¿Pueden coexistir ambas Etapas con igual denominación, pero con características diferentes?

35. Insignia Máxima de reconocimiento a la superación: Fundamentación de la misma en la Rama Lobatos y Lobeznas. Definiciones sobre el posible uso de la misma, en una Rama, en todas o en ninguna.

36. Especialidades: Recordamos la propuesta del Documento Básico nro. 8 de Especialidades. Comparación con la propuesta de Conclusiones de la Indaba de la Rama Scouts. Definiciones sobre el posible uso de las mismas, en una Rama, en todas o en ninguna.

37. ¿QUIÉNES VOTAN? El representante de cada distrito y El Asistente Zonal de Programa

38. El desafío está planteado, estamos palpitando el ENEP. ESTE ES EL MOMENTO, no perdamos la oportunidad... ¡El cambio lo hacemos entre TODOS!

39. ¡¡¡Siempre Listo!!! Comisión Organizadora Encuentro Nacional de Educadores de Programa