1 / 18

PERHITUNGAN ANGKA KREDIT

PERHITUNGAN ANGKA KREDIT. MOCHAMMAD NURDIN, S.Pd , MM KABD PENDAS DISDIK KOTA DEPOK. CONTOH PERHITUNGAN.

tait
Download Presentation

PERHITUNGAN ANGKA KREDIT

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PERHITUNGAN ANGKA KREDIT MOCHAMMAD NURDIN, S.Pd, MM KABD PENDAS DISDIK KOTA DEPOK

  2. CONTOH PERHITUNGAN • Dra. Roesmiyati, jabatan Guru Mudapangkatgolonganruang III/d TMT 1 April 2011mengajar matapelajaranFisika12 jam tatapmukaper-minggu. Dra. Roesmiyatiselainmengajarjugadiberitugastambahansebagaiwakilkepalasekolah. PadapenilaiankinerjaDra. RoesmiyatipadaDesember 2014 memperolehhasilpenilaiankinerjasebagai guru adalah 49 dansebagaiwakilkepalasekolahmendapatnilai 18. Berapaangkakredit yang diperolehDra.Roesmiyati ?

  3. LANGKAH-LANGKAH PERHITUNGAN • AK = (50 % X NPK + 50 % X NPKWKS) /4 • NPK = (AKK-AKPKB-AKP) X (JM/JWM) X NPK • NPKWKS = (AKK – AKPKB – AKP) X NPKWKS • AK = Perolehanangkakredit per-tahun • AKK = Angkakreditkumulatif minimal yang persyaratkan • AKPKB = Angkakreditunsurpengembanganprofesionalberkelanjutan • AKP = Angkakreditunsurpenunjang • JM = Jumlah jam mengajar per-minggu • JWM = Jumlahwajibmengajar per-minggu • NPK = Nilaiperolehanhasilkinerjasebagai guru • NPKWKS = Nilaiperolehanhasilkinerjasebagaiwakilkepalasekolah

  4. JENJANG JABATAN FUNGSIONAL GURU(Permenneg PAN & RBNo.16/2009, pasal 17) AKP AKK AKPKB KebutuhanAngkaKreditKomulatif (AKK) , PKB (AKPKB), danUnsurPenunjjang (AKP) untukkenaikanpangkatdanjabatan Pusat Pengembangan Profesi Pendidik

  5. ANGKA KREDIT(guru dengantugastambahan) • Kepala sekolah = 25% X + 75% Y • Wakil kepala sekolah = 50% X + 50% Y • Kepala laboratorium = 50% X + 50% Y • Kepala perpustakaan = 50% X + 50% Y • Kepala bengkel = 50% X + 50% Y Pusat Pengembangan Profesi Pendidik

  6. GURU DENGAN TUGAS TAMBAHAN(Kasek, Wakasek. Ka. Lab, Ka. Perpus, Ka. Bengkel) • Angka kreditkinerja pembelajaran Hasil konversi kinerja pembelajaran ke angka kredit menurut skala Permenegpan & RB 16/2009 = X • Angka kredit kinerja tugas tambahan (dinilai dengan instrumen khusus) = Y Pusat Pengembangan Profesi Pendidik

  7. PERHITUNGAN NPK • AKK = 100 • AKPKB = 4 + 8 = 12 • AKP = 10 • JM = 12 • JWM = 12 • NPK = 100

  8. PERHITUNGAN ANGKA KREDIT PEMBELAJARAN • NILAI PKG = ( 49/56) X 100 = 87,5 • Nilai kinerja Dra Roesmiyati untuk unsur pembelajaran 87,5 masuk dalam rentang “76-100” kategori “Baik (100%)” jadi NPK = 100 • Angka Kredit per-tahun yang diperoleh Dra. Roesmiyati adalah : = ((100-(4+8)-10) X (12/12) X 100 %) / 4 = 19,5

  9. PERHITUNGAN ANGKA KREDIT TUGAS TAMBAHAN SEBAGAI WAKIL KEPALA SEKOLAH • Konversi hasil penilaian kinerja tugas tambahan sebagai wakil kepala sekolah Dra. Roesmiyati ke skala nilaiPeraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 adalah : (18/20) X 100 = 90 (masuk dalam rentang 76-90 dengan katagori “Baik (100 %)”

  10. Angka kredit per-tahun unsur tugas tambahan sebagai wakil kepala sekolah yang diperoleh Dra. Roesmiyati adalah: = ((100 – (4+8) -10) X 100 %) /4 = 19,5

  11. TOTAL ANGKA KREDIT • Total angka kredit yang diperoleh Dra.Roesmiyati untuk tahun 2014 sebagai guru yang mendapat tugas tambahan sebagai wakil kepala sekolah adalah : = 50% X 19,5 + 50% X 19,5 = 9,75 + 9,75 = 19,5

  12. Jika selama 4 (empat tahun) terus menerus Dra. Roemiyati mempunyai nilai kinerja yag sama, maka nilai yang diperoleh Dra. Roesmiyati sebagai wakil kepala sekolah adalah : = 4 X 19,5 = 78

  13. Apabila Dra Roesmiyati melaksanakan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan memperoleh : • 4 angka kredit dari kegiatan pengembangan diri • 8 angka kredit dari publikasi ilmiah, dan • 10 angka kredit dari kegiatan penunjang, • Maka Dra Roesmiyati memperoleh angka kredit kumulatif sebesar: = 78 + 8 + 4 + 10 = 100

  14. Jadi Dra Roesmiyati dapat naik pangat dan jabatan dari golongan ruag III/d ke golongan ruang IV/a dengan jabatan Guru Madya dalam 4 tahun karena telah mencukupi persyaratan angka kredit yang diperlukan untuk naik pangkat dan jabatan fungsionalnya (Permennegpan dan RB No. 16 Tahun 2009)

More Related