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PATIOS VERDES

PATIOS VERDES. M EMORIA F INAL. Curso 2010-11. 4 Planificación de ACTIVIDADES. SOMOS UN CENTRO DE NUEVA CREACION, DEBEMOS EMPEZAR BIEN. TENEMOS QUE CONCIENCIARNOS. GENERAMOS MUCHOS RESIDUOS. PODEMOS CAMBIAR NUESTROS “MALOS HABITOS”. HAY QUE HACER ALGO , EL PLANETA

tameka
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Presentation Transcript

  1. PATIOS VERDES MEMORIA FINAL Curso 2010-11

  2. 4 Planificación de ACTIVIDADES.

  3. SOMOS UN CENTRO DE NUEVA CREACION, DEBEMOS EMPEZAR BIEN. • TENEMOS QUE CONCIENCIARNOS • GENERAMOS MUCHOS RESIDUOS • PODEMOS CAMBIAR NUESTROS • “MALOS HABITOS” • HAY QUE HACER ALGO , EL PLANETA • SE AHOGA • Y SOBRE TODO….. • HAY COSAS QUE NO PUEDEN SER…. ¿PORQUÉ PARTICIPAMOS?

  4. Concentramos la intervención • en 2º ESO • Formamos brigadas de “intervención” • Formamos brigadas de “JARDINERIA” • Recogemos selectivamente papel, • envases y pilas • Formamos “COMPOST” 2 • Fijamos CO en el jardín ¿CÓMO PARTICIPAMOS?

  5. Diseño general de la intervención FASES DEL PROYECTO • Intervención “formativa” con el • alumnado • Determinar los “aspectos a mejorar” • Valorar la “viabilidad” de las acciones • Planificar las ACTIVIDADES de mejora • Ejecutar las ACTIVIDADES • Evaluar el Proyecto

  6. El Dpto CCNN planifica ¿Como y quién? • Los alumnos ejecutan formando • ”brigadas” • Los alumnos rotan por las diversas • ”brigadas” • Brigada de recogida ecopapeleras • Brigada de recogida contenedores • Brigada de recogida patio • Brigada de jardinería

  7. Mejora el nivel de “concienciación” • Disminuye la cantidad de residuos • Aumenta la recogida selectiva • El “jardín es más nuestro” • Aumenta el nivel de compromiso • Mejora la “calidad” del entorno Resultado Final

  8. La participación se valora • positivamente pero debemos mejorar: • El próximo curso continuaremos • trabajando Evaluación • Implicar a más alumnos • Implicar a más profesores • Aumentar el número de actividades • Incrementar las actividades • “formativas””

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