Historia de EEUU (6)

1. Historia de EEUU (6) Mtra. Marcela Alvarez Pérez

2. ERA JACKSONIANA • Inauguración 4 marzo 1829 • Era del hombre común: transformación política—influencia de nuevos grupos, política abierta a los ciudadanos blancos hombres. • Cambios gestándose en la nación: voto restringido a terratenientes blancos y/o quienes pagaran impuestos • Ohio y los nuevos estados del oeste dan el derecho a todos los hombres blancos adultos • Los Edos antiguos comienzan a modificar sus leyes por la migración • no. de votantes en aumento • Aumento de participación popular en el proceso: mayor interés en política y consolidación de organización partidista.

3. Jackson como presidente • Fortalecer la unión, liderazgo presidencial fuerte, pero reducir el poder del gobierno federal • Nuevo programa económico: legislación arancelaria de 1928 altas tarifas en bienes europeos • Estados Sureños afectados • Carolina del Sur—1832—pone en práctica la invalidación • Jackson: traición—refuerza fuertes federales y ordena barcos colectores de impuestos y barco de guerra. • Ningún estado podía desafiar sólo al gobierno federal. • Propuesta para deshacer el Colegio Electoral y periodo único poder al pueblo

4. Sistema de partidos permanentes e institucionalizados conveniente para el proceso y esencial para la democracia. • 1830: comienza a operar sistema bien conformado de dos partidos políticos a nivel nacional. • Seguidores de Jackson: demócratas  eliminar disposiciones económicas y sociales que afianzaran privilegios y suprimieran las oportunidades. • Opositores se autodenominan whigs (Andrew I) • representaban a la oposición y a los comerciantes expansión del poder del gob. Federal, estimulo al desarrollo industrial y comercial, sist. económico consolidado.. • Divididos en cuanto al liderazgo: Henry Clay, Daniel Webster y John C. Calhoun

5. 1832: Jackson es reelecto • Se deshace del Banco Nacional: evitar concentrar el poder e influencia • 1835: paga la deuda nacional • 1836: Van Buren sube a la presidencia. Auge económico nacional • De 1836-37 por primera y única vez se cuenta con un superávit: se les devuelve a los estados y se utiliza en infraestructura: Mayor estímulo al auge económico. • Se produce pánico financiero en 1837 • Desempleo, quiebra de negocios y bancos, disturbios por escasez. • 1840 sistema de la oficina fiscal independiente: “divorciar” al gobierno de la banca (ningún banco recibiría en depósito fondos del gobierno )

6. Elección1840: William Henry Harrison (Whigs) vs Van Buren. • “penny press” • WHW: 53% voto popular, 234 votos electorales • John Tyler, VP: nuevo alineamiento político entre Tyler y grupo de conservadores sureños whigs • facción con ideas políticas aristocráticas, el gobierno debía proteger y hacer progresar la esclavitud, derechos de estados. • Desconfianza de la sociedad industrial progresista (restauración de virtudes de sociedad agraria)

7. “Anexión” de Texas • Antecedentes: • Americanos llegan a través de intermediarios Stephen F. Austin establece la primera colonia en Texas (1822) grandes concesiones de tierras • 1823 –reconocimiento de México como nación independiente  Joel Robert Poinsett como representante para firmar un tratado de amistad y comercio. Se firma un tratado de límites. • Estados Unidos intenta anexionar Texas en 1825: Poinsett ofrece un millón de dólares  cinco millones dos años después • Propuestas rechazadas por México. • Diciembre 1829: oficial mexicano en Nacogdoches reporta que los americanos están reclutando gente para revolucionar Texas— “no hay otra conversación en la frontera que no sean las opiniones del presidente Jackson de tomar posesión de Texas”

9. 1830: prohibición de cualquier migración posterior, • Aprox. 8 mil americanos (más del doble de mexicanos) • 1831 más puestos militares en puntos estratégicos para 1832 se han dado varios choques entre soldados mexicanos y colonos • Texanos demandan pagos, que México repela su ley anti-inmigración, privilegios de auto-gobierno, y que de a Texas el estatuto de estado independiente de Coahuila—organizan comités de apoyo público • 1833—el gob. mexicano ofrece concesiones substanciosas y repele la ley de inmigración • 1834—paz y fronteras nuevamente abiertas: nueva fiebre de Texas en el valle del Mississippi—a finales de 1835 hay aprox. 30,000 americanos vs 3000 mexicanos • Cultural y étnicamente provincia americana

10. 1834 Santa Anna  gobierno altamente centralizado • Texas: medidas que les parecen represivas • 1835 la resistencia armada se convierte en revolución. • designan a Sam Houston (amigo de Jackson) comandante del ejército • 23 febrero al 6 de marzo  sitio sobre el Álamo— “remembertheAlamo!” barrera para la reconciliación • Marzo 2, 1836: adoptan declaración de independencia y nacimiento de la República de Texas • Houston consigue más voluntarios: 21 de abril—oeste R. San Jacinto con casi 800 hombres atacan y capturan 700 mexicanos y a Santa Anna • obligado a firmar 2 tratados: declara las hostilidades terminadas y que las fuerzas mexicanas evacuarán Texas • Tratado secreto: promete apoyo para un Texas independiente con frontera en el Río Grande (Tratado de Velasco) • Repudiados por el congreso mexicano pero independencia de facto ya que las tropas se retiran hacia México

12. Ayuda/Neutralidad Americana Texanos no obtienen su independencia sin ayuda: • Dinero de préstamos y donaciones, contratos de especuladores • Medicinas, armamento y otros suministros • Esperaban ingresar a los EEUU: en cuanto inicia la lucha apelan a Jackson para que les de reconocimiento a su independencia y los anexe • Jackson teme por la adición de un nuevo estado esclavista y demora el reconocimiento de la nueva república hasta 1837. Van Buren y William Harrison tampoco buscan anexión • Presidente Tyler: persuade que soliciten su anexión en 1844 • Calhoun (M. relaciones Exteriores): proyecto de anexión que parece querer extender la esclavitud y los norteños lo rechazan.

13. Oregon en el pacífico: 1818 acuerdo de ocupación conjunta con GB, el interés aumenta en las décadas de 1820-30 y para mediados de 1840 superan a los ingleses. Migraciones hacia Texas y Oregon: cientos de miles de norteamericanos.

15. Presión por la migración para la anexión de territorios (Oregon) Elección 1844: • Henry Clay (whig) y Van Buren evitan el asunto por controvertido, así que los sureños nominan a James K Polk—victoria por el apoyo a la anexión: 170 contra 105 votos electorales • Tyler:cambio de opinión a favor de la anexión  dificultad para obtener 2/3 del Senado • Constitución: nuevos estados pueden ser admitidos a la Unión por el Congreso • Sugiere anexión por resolución conjunta—requiere mayoría simple en cada cámara—enero 25, 1845 120/98 y el 27 de enero, 27/25 • invitación a Texas a unirse como estado1845 Texas ingresa con categoría de Estado esclavista

16. Expansionismo y Destino Manifiesto • OregonTrail: más de 100 colonos en 1842—casi 2000 en los siguientes dos años—comienzan a demandar que el gobierno anexe el territorio • Oregon/Texas: balancea los objetivos expansionistas del sur y del oeste • Ministro británico: rechaza oferta del paralelo 49 • Polk: evidencia de que no se podría lograr un compromiso aceptable para EEUU • Recupera el principio de no-colonización de la DM • John L. O’Sullivan, NY Morning News: “The true titletoOregonlays in ourmanifestdestinytooverspread and topossessthewhole of thecontinentwhichProvidence has givenus…” • GB: pérdida de interés de la CBH Junio 1846 Tratado de Oregon

18. Guerra contra México • Antecedentes: • California: estatus semi-autonomoAislados, con su propio estilo de vida, sin sentimientos de lealtad al gobierno mexicano • Décadas de conflicto político: americanos aprovechan para ingresar al territorio • Depresión + reportes de poca población, gobierno inadecuado y control mexicano de la provincia “miserablemente débil e inefectivo”, defensas militares virtualmente inexistentes • Fiebre de Oregon+ Fiebre de California en el Medio-Oeste 1840’s • 1843 migraciones en masa • Alarma por la invasión a gran escala: protestantes con desprecio hacia los mexicanos, odio por los católicos, sin respeto por la ley—fricciones inmediatas con las autoridades mexicanas

19. Polk sube en 1845 y coloca a California en el mismo plano que Oregon Destino Manifiesto • Adquisición pacífica complicada: EEUU hereda la guerra de Texas contra México • Julio 1845: Polk envía al Gral. Zachary Taylor con 4000 tropas a ocupar la región al sur del R. Nueces • primer enfrentamiento entre tropas de ambos países: 25 de abril de 1846 • motivo para pedir la declaración de guerra contra México: el Congreso declara la guerra el 13 de mayo de 1846 • conservar Texas y apropiarse de los territorios de la Alta California y Nuevo México como indemnización de guerra.

21. Santa Ana regresa a México en mayo: toma el mando del ejército en contra de EEUU—guerra se vuelve larga, costosa y sangrienta. • Líderes mexicanos: contaban con oposición en EEUU; exageran en los estimados de su fuerza militar; expectativas de ayuda europea (FR y GB) • Tres divisiones estadounidenses: Rio Grande, NM y el Gral. Winfield Scott por Veracruz • Mayo 1846: inmigrantes en el Valle de Sacramento se rebelan y forman la “República de California” • cuando la guerra empieza el norte de calif. ya en manos americanas y pronto conquistan el resto de la provincia Tratado de Cahuenga, 13 de enero de 1847: finaliza las disputas en California. • 13 septiembre 1847, Toma de Chapultepec  ocupación de la ciudad de México y renuncia de Santa Anna a la presidencia • Tratado de Guadalupe Hidalgo, totalmente redactado por Estados Unidos el 2 de febrero de 1848

22. el control sobre Texas, el territorio en disputa entre México y Texas que comprendía toda la tierra al norte del Río Bravo y los territorios conocidos como Alta California y Santa Fe de Nuevo México: • Arizona, California, Nevada, Utah, Nuevo México y partes de Colorado, Wyoming, Kansas Oklahoma. • México: más de 2.100.000 km² de tierra, 55% del territorio nacional.

23. Tensionesregionales: prohibir la esclavitud en territorios de México, debatida y votada repetidamente. • Sureños: derecho a trasladar su propiedad • Otros apoyan plan de “soberanía popular” para permitir a cada territorio decidir. • 1848: elecciones donde nadie quiere tocar el tema: • DemócratasLewisCass • WhigsZachary Taylor, héroe de la guerra y sin experiencia política. • Antiesclavistas: Free SoilParty Martin Van Buren inicios del colapso del sistema bipartidista en los 50

24. Presión para resolver esclavitud en el lejano Oeste por la fiebre del oro (descubierto en enero 1848) • Primeros emigrantes chinos, explotación de los indios por falta de mano de obra: campo de trabajadores por “contrato” • Crecimiento de la población, heterogénea, conflictos por el oro, tensiones étnicas y raciales: lugar turbulento. • Taylor: sería decisión del estado. • California: constitución antiesclavista y en 1849 Taylor llama a su admisión como estado libre. • Década de 1850: se extiende la colonización hacia las grandes llanuras • Se presiona al gobierno para abrirles las puertas e ignorar promesas de reservar las tierras para los indios

26. Surge el tema de los ferrocarriles: comunicación entre estados antiguos y nuevos • Disputa por localización del ferrocarril transcontinental: Norte o Sur • 1853 James Gadsen  negociar con México: 10 millones a cambio de la mesilla (Arizona y NM) lo que acentúa la problemática