1 / 17

Bolonha/PLE na LEGI

Bolonha/PLE na LEGI. Projecto Piloto 2004/05. Tópicos. Objectivos Ensino – Aprendizagem Active Learning Project Led Engineering eLearning Unidade Curricular Alvo Project Led Engineering Projecto Recursos Planeamento Avaliação Avaliação do Projecto Piloto. Objectivos.

tammy
Download Presentation

Bolonha/PLE na LEGI

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Bolonha/PLE na LEGI Projecto Piloto 2004/05

  2. Tópicos • Objectivos • Ensino – Aprendizagem • Active Learning • Project Led Engineering • eLearning • Unidade Curricular Alvo • Project Led Engineering • Projecto • Recursos • Planeamento • Avaliação • Avaliação do Projecto Piloto Bolonha / PLE na LEGI

  3. Objectivos • Concepção, Implementação e avaliação de um projecto piloto de Ensino – Aprendizagem • ...de acordo com o espírito de Bolonha. • Active Learning – Project Led Engineering • Centrado no aluno e não no professor • Baseado em trabalho de equipa • Desenvolvendo a iniciativa e a criatividade • Aumentando as capacidades de comunicação Bolonha / PLE na LEGI

  4. Recursos HumanosAlunos • Motivados para o projecto. • Projecto deles e para eles. • Formação sobre a metodologia PLE e o trabalho em equipa. • Primeiras duas semanas • Alternativas de avaliação para casos especiais. • Definidas no âmbito de cada disciplina Bolonha / PLE na LEGI

  5. Recursos HumanosDocentes • Director de Curso da LEGI • Docentes responsáveis pela leccionação das disciplinas do 1º ano - 2º semestre • Os docentes envolvidos devem ter formação na aplicação da metodologia PLE. • Apoio técnico e administrativo para o projecto Bolonha / PLE na LEGI

  6. Recursos – eLearningPlataforma EASY Education • Objectivos • Disponibilização de conteúdos dos docentes e dos alunos • Disponibilizar informação sobre a organização do projecto • Fomentar o trabalho em equipa mesmo não presencial • Chat e Forum • Aumento das possibilidades de contacto • Dúvidas, Respostas e Lista de Dúvidas Frequentes • Acções • Planear a utilização da plataforma por parte dos alunos e dos docentes • Preparar a plataforma para utilização durante o projecto • Enviar e disponibilizar informação sempre através da plataforma • Controlo do processo de ensino (alunos têm que cumprir pontos de controlo através da plataforma) Bolonha / PLE na LEGI

  7. Unidade Curricular Alvo • Licenciatura em Engenharia e Gestão Industrial • Ano Lectivo 2004/05 – 1º Ano – 2º Semestre • Planeamento de 40 h semanais – 15 semanas • Aproximadamente 36 alunos • Disciplinas de Apoio ao Projecto (PLE) • Disciplinas Externas ao Projecto (Active Learning) Bolonha / PLE na LEGI

  8. PLE- TemaProjecto de um Sistema Produtivo para produtos de pequena dimensão Bolonha / PLE na LEGI

  9. PLE - Definição • Questões Específicas - tópicos • Alternativas de paradigmas de produção. • Organização do sistema produtivo e dos postos de trabalho • Estudo dos métodos e dos tempos. • Capacidade. Utilização dos recursos. • Planeamento e Controlo da Produção. • Avaliação Económica. Produtividade. • Recursos Físicos • Sala de projecto • Lego Mindstorm - Sistemas automáticos de produção • Recursos de produção • Materiais Bolonha / PLE na LEGI

  10. PLEExemplos de utilização do Lego Mindstorm Bolonha / PLE na LEGI

  11. Disciplinas de Apoio ao ProjectoDistribuição Horária • Elementos de Engenharia de Produção e Sistemas (EEPS) • Elementos de Microinformática (ELEMIC) • Linguagens de Programação (LP) • 10 horas presenciais divididas em Aulas de apoio directo ao Projecto e em Acompanhamento do Projecto. • 10 horas não presenciais dedicadas a actividades relacionadas com o Projecto. Bolonha / PLE na LEGI

  12. Disciplinas de Apoio ao ProjectoDistribuição Horária / Carga Docente Aulas: 6 h / aluno Sala Sala 6 h 1 Turma de 36 Alunos 6 h docente Acompanhamento: 4 h / aluno Laboratório Laboratório 2 h 2 Turmas de 18 Alunos 4 h docente Sala Sala 2 h 3 Turmas de 12 Alunos 6 h docente Bolonha / PLE na LEGI

  13. Disciplinas Externas ao Projecto Distribuição Horária • Análise Matemática II (AMII) • Física II (FISII) • Química Geral (QG) • 10 horas presenciais divididas em Aulas e em Acompanhamento. • 10 horas não presenciais dedicadas a actividades relacionadas com as disciplinas. Bolonha / PLE na LEGI

  14. Planeamento 2 semanas PLE Conceitos 13 semanas Milestone Milestone Avaliação Definição de pontos de controlo E Planeamento do projecto Milestone Bolonha / PLE na LEGI

  15. PlaneamentoPrimeiras Quatro Semanas 2 semanas 2 semanas Bolonha / PLE na LEGI

  16. Avaliação dos Alunos • Avaliação realizada por projecto • Avaliação da qualidade do projecto • Avaliação do processo de realização do projecto • Meios de Avaliação • Relatório • Apresentação e Discussão • Avaliação pelos pares e Auto-avaliação • Fases de avaliação • 3 a 4 fases de avaliação definidas em conjunto com os alunos • Avaliação do Aluno nas Disciplinas • Componente Individual resultante da avaliação do projecto • Componente Individual resultante da avaliação na sessão de discussão do projecto Bolonha / PLE na LEGI

  17. Avaliação do Projecto Piloto Bolonha / PLE na LEGI

More Related