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Herr der Fliegen

William Golding. Herr der Fliegen. Agnes Kargl , BG/BRG Knittelfeld, 5A. Bildnachweis: b640x600.jpg , kino.de. 2. Soziogramm . HERR DER FLIEGEN. Welche Bedeutung hat der Pilot dieses Fallschirms?.

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Herr der Fliegen

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Presentation Transcript

  1. William Golding Herr der Fliegen Agnes Kargl, BG/BRG Knittelfeld, 5A Bildnachweis: b640x600.jpg, kino.de

  2. 2. Soziogramm HERR DER FLIEGEN

  3. Welche Bedeutung hat der Pilot dieses Fallschirms? • Es war ein Pilot, der anscheinend mit seinem Fallschirm eine Notlandung gemacht hat, aber diese nicht überlebt hat. • Die Jungen denken, es ist ein wildes Tier, denn durch Luftstöße bläst sich der Fallschirm auf und hinterlässt den Anschein, als würde „ES“ atmen. • Und daher wird der Pilot bzw. Fallschirm in der Geschichte als Monster und wildes Tier bezeichnet. • Das zeigt, wie eingeschüchtert die Jungs sind, weil sie nicht einmal daran denken, dass es etwas anderes als ein wildes Tier oder Monster gewesen sein könnte. • Jack nutzt die Ängste der Kinder aus

  4. Welche Bedeutung hat der Titel? • „Der Herr der Fliegen“ war im Roman der Kopf eines Schweines, das die Jäger bei der Jagd erlegt haben. • Jack hat den Kopf dann auf einen spitzen Stock gesteckt.  Macht • Er wird von Fliegen aufgrund der Verwesung umkreist und davon kommt auch der Name. • Synonym des Teufels. • Der Herr der Fliegen begegnet Simon und macht ihn verrückt, indem er versucht ihm in das Gewissen zu reden.

  5. Interpretiere den Schluss! • Ralph ist am Ende ganz allein. Piggy und Simon sind tot und Sam und Eric sind zu Jack gegangen. • Am Ende ist jeder gegen Ralph und Jack will ihn umbringen. • Der Roman zeigt, wie weit Burschen gehen können um Macht zu erlangen. • Jack und seine Truppe suchen Ralph auf der ganzen Insel. • Die Jungs machen nun alles, was Jack ihnen befiehlt, weil er mit den Ängsten der Kinder gespielt hat, um Macht zu erlangen. • Ralph versteckt sich und wird von einem Matrosen entdeckt. • Dieser glaubt, dass die Jungs nur „spielen“. • Dann kommen sie durch die Rettung des Matrosen wieder nach Hause. • Nun bereuen die Jungs ihre Taten, weinen und ihnen wird klar, was sie angerichtet haben und, dass sie zu weit gegangen sind.

  6. Die Unterschiede undCharakterisierung der Gruppen

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