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Das Gehirn WS 2008/09

Das Gehirn WS 2008/09. Lernen und Gedächtnis. Gedächtnis. Lernen und Gedächtnis. Speichervermögen für Erlebtes Erinnerungsvermögen Vergessen. Gedächtnisarten. Lernen und Gedächtnis. Semantisch: Wiedergabe des Inhalts verbaler Berichte

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Das Gehirn WS 2008/09

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Presentation Transcript

  1. Das Gehirn WS 2008/09 Lernen und Gedächtnis

  2. Gedächtnis Lernen und Gedächtnis Speichervermögen für Erlebtes Erinnerungsvermögen Vergessen

  3. Gedächtnisarten Lernen und Gedächtnis Semantisch: Wiedergabe des Inhalts verbaler Berichte Phonemisch: Wiedergabe des genauen Wort- lauts/ der Wortfolge eines Berichts Episodisch: Selbsterlebte Ereignisse speichern Autobiographisch: Gedächtnis, das die eigene Lebens- geschichte betrifft

  4. Gedächtnisarten Lernen und Gedächtnis Deklarativ: Semantisch, phonemisch, episodisch, autobio-graphisch Prozedural: „Erinnerung“/ Durchführung bestimmter Handlungen/Tätigkeiten

  5. Gedächtnis = Informationsverarbeitung Lernen und Gedächtnis Inf.-Aufnahme: Wahrnehmung von Reizen über sensorische Kanäle Inf.-Speicherung: Erste Verarbeitung der Information; Ziel: Identifizieren, Zu- und Einordnen des Wahr-genommenen Inf.-Konsolidierung: Einbettung der verarbeiteten Information in das vorhandene Wissensgefüge

  6. Gedächtnis = Informationsverarbeitung Lernen und Gedächtnis Inf.-Ablage: Endgültige Zuordnung der Information Inf.-Abruf: Wieder-Hervorholen der abgespeicherten Information

  7. „Speicherzeit“ Gedächtnis Lernen und Gedächtnis Ultra Kurzzeit-Gedächtnis (sensorisch): Behaltensleistung: msec-Bereich Kurzzeit-Gedächtnis (Arbeits-Gedächtnis): Behaltensleistung: sec – Min-Bereich; Arbeitsgedächtnis hält ca. 0,5 Min Intermediär-Gedächtnis: Behaltensleistung: Min – Stunden-Bereich Langzeit-Gedächtnis: Behaltensleistung Tage - lebenslang

  8. Gedächtnis Lernen und Gedächtnis Kurzzeit-Gedächtnis: Transiente Modifizierung der Signaleigenschaften von Proteinen Langzeit-Gedächtnis: „de novo“ Proteinbiosynthese

  9. Begriffe Lernen und Gedächtnis LTP: Long Term Potentiation LTD: Long Term Depression Habituation: „Gewöhnung“ Sensitization: Sensibilisierung

  10. Organismen Lernen und Gedächtnis Wirbeltiere: LTP / LTD Mollusken / Insekten: Habituation / Sensitisierung

  11. Gedächtnis-Tests Lernen und Gedächtnis „Hidden Platform“

  12. Gedächtnis-Tests Lernen und Gedächtnis

  13. Modulation synaptischer Eigenschaften Lernen und Gedächtnis

  14. Long Term Potentiation Lernen und Gedächtnis

  15. Long Term Potentiation Lernen und Gedächtnis

  16. Long Term Potentiation Lernen und Gedächtnis „Pairing“ erzeugt LTP

  17. Long Term Potentiation Lernen und Gedächtnis

  18. Long Term Potentiation Lernen und Gedächtnis

  19. Long Term Potentiation Lernen und Gedächtnis Glutamat-Rezeptoren AMPA Kainat NMDA

  20. Long Term Potentiation Lernen und Gedächtnis

  21. Long Term Potentiation Lernen und Gedächtnis Editing der Glutamat-Rezeptoren

  22. Long Term Potentiation Lernen und Gedächtnis

  23. Long Term Depression Lernen und Gedächtnis

  24. Long Term Depression Lernen und Gedächtnis Cerebellum

  25. Long Term Depression Lernen und Gedächtnis

  26. Lernen und Gedächtnis Wirbellose

  27. Aplysia Lernen und Gedächtnis Kiemenmantel Siphon Kiemen

  28. Aplysia Lernen und Gedächtnis

  29. Aplysia Lernen und Gedächtnis Habituation / Sensitisierung

  30. Aplysia Lernen und Gedächtnis

  31. Aplysia Lernen und Gedächtnis Sensitisierung: G-Protein vermittelt steigt [cAMP]i PKA wird aktiviert Phosphorylierung von K+-Kanälen Verzögerte Repolarisierung

  32. Drosophila Lernen und Gedächtnis from: www.mcdb.ucla.edu/.../boy-girl-drosophila.gif

  33. Drosophila Lernen und Gedächtnis Lernmutanten Rutabaga: Ca2+/CaM abh. Adenylyl Zyklase Dunce: Phosphodiesterase

  34. Signalwege Lernen und Gedächtnis Rutabaga Dunce PDE AMP

  35. Drosophila Lernmutanten Lernen und Gedächtnis Effekt der Rutabaga Mutation Ausfall führt zu niedrigerem [cAMP]i Olfaktorische Wahrnehmung beeinträchtigt

  36. Drosophila Lernmutanten Lernen und Gedächtnis Effekt der Dunce Mutation Ausfall führt zu höherem [cAMP]i Lernen stark beeinträchtigt

  37. Drosophila Lernmutanten Lernen und Gedächtnis Was passiert in rut-/dunce- Tieren? Kompensation!

  38. Lernen und Gedächtnis Zusammenfassung

  39. Gedächtnis - molekular Lernen und Gedächtnis

  40. Definitionen Lernen und Gedächtnis Acquisition: the process of acquiring information about the evironment Associative/nonassociative: learning about the relationship between two stimuli or a stimulus and the animal‘s own behavior (associative), or learning from the presentation of a single type of stimulus (nonassociative) Habituation: a nonassociative form of learning represented as a decrease in a reflex response due to the repetitive presentation of a stimulus Sensitization: a nonassociative form of learning in which a strong stimulus enhances subsequent reflex responses of the animal

  41. Definitionen Lernen und Gedächtnis Classical conditioning: a type of associative conditioning in which the animal learns that the presentation of one type of stimulus predicts the occurence of a second Facilitation: an increase in the level of communication across a synapse that lasts no more than a few seconds Post-tetanic potentiation: an increase in the level of communication across a synapse that lasts tens of seconds and occurs in response to a train of electrical discharges in the presynaptic neuron Long-term potentiation: an increase in the level of communication across a synapse that lasts hours to days and occurs in response to a train of electrical discharges in the presynaptic neuron

  42. Definitionen Lernen und Gedächtnis Neuropil: space in the central nervous system occupied primarily by dendrites and axons Calyx: neuropil of the insect brain containing the dendritic elements of mushroom body cells Perikarya: the cell body portion of neurons excluding the precesses

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