1 / 36

Dane INFORMACYJNE

Dane INFORMACYJNE. Nazwa szkoły: Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Filipowie ID grupy: 96_33_MP_G1 Opiekun: Wojciech Tatarczuk Kompetencja: Matematyczno - Przyrodnicza Temat projektowy: PLANOWANIE I LICZENIE ZAWSZE W CENIE Semestr: piąty rok szkolny: 2011/2012.

tavita
Download Presentation

Dane INFORMACYJNE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Dane INFORMACYJNE • Nazwa szkoły: • Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Filipowie • ID grupy: 96_33_MP_G1 • Opiekun: Wojciech Tatarczuk • Kompetencja: Matematyczno - Przyrodnicza • Temat projektowy: • PLANOWANIE I LICZENIE ZAWSZE W CENIE • Semestr: piąty rok szkolny: 2011/2012

  2. Planowanie i liczenie zawsze w cenie

  3. Temat „Planowanie i liczenie zawsze w cenie”, zaciekawił nas zwłaszcza, że można było zorganizować szkolny kiermasz, sprzedać własne produkty, a zarazem pomóc osobie potrzebującej . Dzięki temu tematowi będziemy mogli poznać tajniki przedsiębiorczości począwszy od organizacji kiermaszu, poprzez obliczanie poniesionych kosztów i osiągniętych zysków, wykorzystując wiedzę matematyczną, po zasady organizacji pracy.

  4. Założenie naszego projektu: Rozwijanie postawy przedsiębiorczości i wykorzystanie wiedzy matematycznej poprzez przygotowanie szkolnego kiermaszu z okazji świąt Wielkanocnych, z którego zarobione pieniądze zostaną przekazane na cel charytatywny.

  5. Pojęcie słowa kiermasz • Kiermasz (niem. Kirmes(se), średniowieczny germ. kimësse - uroczystość poświęcenia kościoła) - wywodząca się ze średniowiecza uroczystość wiejska organizowana zwykle w czasie parafialnego odpustu, poświęcenia kościoła lub święta patrona parafii. Później nazywano tak imprezę taneczną organizowaną razem z jarmarkiem. Dziś określenie to wiąże się z imprezami rozrywkowymi lub handlowymi, może to być, m.in. sprzedaż określonego rodzaju artykułów, np. kiermasz książek, kiermasz odzieży, kiermasz rękodzieł i sztuki ludowej, organizowanych zazwyczaj pod gołym niebem.

  6. Organizacja kiermaszu • Przygotowania do kiermaszu zajęły nam dwa miesiące. Podczas zajęć zapoznaliśmy się z przepisami i zasadami obowiązującymi podczas organizacji kiermaszu. Stworzyliśmy harmonogram prac, dokonaliśmy wyboru ozdób, m. in. kurczaczki i zajączki wielkanocne (origami modułowe), palemki, kartki świąteczne, które będziemy wykonywać. Materiały potrzebne do wykonania ozdób zasponsorowała nam nasza szkoła. Obliczyliśmy koszt wykonania ozdób i ustaliliśmy cenę jednostkową na poszczególne produkty oraz obliczyliśmy możliwe zyski ze sprzedaży.

  7. Organizacja kiermaszu cd • Wspólnie ustaliliśmy na co przekażemy uzyskane fundusze ze sprzedaży naszych artykułów. Przekażemy pieniążki Fundacji AVALON Bezpośrednia Pomoc Niepełnosprawnym, której podopieczną jest czteroletnia Kinga Sierocka (nr subkonta 1150) z naszego regionu.

  8. Nasze produkty na kiermasz • Tu przedstawiamy w formie zdjęć jak powstawały nasze artykuły na świąteczny kiermasz Wielkanocny. Patryk wykonuje moduły do króliczków wielkanocnych i jego efekty pracy

  9. Paulina wykonuje kwiatowe kule

  10. Ola, Asia i Dominika wykonują kurczaczki wielkanocne na kiermasz

  11. Inne artykuły przygotowane do kiermaszu

  12. Akcja reklamowa naszego kiermaszu Kamil, Ola, Wiesia, Paulina i Dominika wykonują plakat reklamowy do naszego kiermaszu

  13. Kolejny zespół w składzie: Patryk, Maciek, Radek, Asia, Ola, Angelika wykonują plakat o kiermaszu świątecznym

  14. Świąteczny kiermasz wielkanocny Nasze stoisko z artykułami wielkanocnymi

  15. Duże zainteresowanie naszymi produktami

  16. Finał naszego świątecznego kiermaszu • Nasze produkty cieszyły się dużym zainteresowaniem wśród dzieci i młodzieży, jak również nauczycieli i rodziców. Króliczki i zajączki rozeszły się jak świeże bułeczki. Miło nam było, jak kupujący chwalili nas za fajny pomysł i szczytny cel akcji. W sumie zarobiliśmy 236 złotych i przekazaliśmy te pieniążki zgodnie z naszym celem dla fundacji AVALON, która wesprze Kingę Sierocką.

  17. Doskonalenie umiejętności z matematyki • Podczas zajęć mieliśmy okazje zapoznać się i doskonalić swoją wiedzę oraz umiejętności z takich zagadnień jak: • tworzenie biznesplanów na przykładzie wycieczek i biwaku; • obliczanie pól i obwodów figur płaskich; • obliczanie kosztów produkcji artykułów wykonywanych na kiermasz i zysków; • rozpoznawanie brył oraz obliczanie ich pól powierzchni; • wykonywanie ciekawych siatek brył geometrycznych; • obliczanie kosztów produkcji ciast ; • obliczanie kosztów wykonania upominku dla mamy z okazji Dnia Matki.

  18. Nasze biznesplany • Poniżej znajdują się opracowane przez nas biznesplany biwaku oraz wycieczek. Biwak pięciodniowy: Liczba uczestników: 30 uczniów Liczba opiekunów: 3 Uwaga: opiekunowie jadą gratis TABELKA KOSZTÓW ORGANIZACJI BIWAKU:

  19. Wycieczka jednodniowa do Warszawy: • Liczba uczestników: 40 uczniów • Liczba opiekunów: 4 • Uwaga: opiekunowie jadą gratis • TABELKA KOSZTÓW ORGANIZACJI WYCIECZKI:

  20. Wycieczka dwudniowa do Torunia: • Liczba uczestników: 40 uczniów • Liczba opiekunów: 4 • Uwaga: opiekunowie jadą gratis • TABELKA KOSZTÓW ORGANIZACJI WYCIECZKI:

  21. wykonywanie ciekawych siatek brył geometrycznych • Na zajęciach mieliśmy okazje wykonywać różne ciekawe bryły geometryczne, poniżej przedstawiamy nasze efekty pracy. • Siatki brył, które wykonywaliśmy

  22. Siatki brył, które wykonywaliśmy

  23. Jak powstawały nasze bryły Składanie brył geometrycznych w wykonaniu: Asi, Marka, Oli, Pauliny, Radka, Maćka, Dominiki i Oli Tesko

  24. Paulina, Ola i Maciek w akcji składania brył

  25. Efekty naszej pracy

  26. Wykonywanie „wiosennych sześcianów” • Podczas zajęć mieliśmy okazję wykonać dla naszych mam nietypowe upominki z okazji Dnia Matki. Nawiązując do tematyki i zagadnień naszego projektu stworzyliśmy „Wiosenne sześciany”. Oto jak one powstawały. Proces technologiczny powstawania „Wiosennych sześcianów” w wykonaniu Patrycji, Kasi, Wiesi oraz Marka

  27. Robota w toku

  28. Dobiega końca nasza robota – końcowe elementy wykończenia „Wiosennych sześcianów”

  29. Oto efekty naszej pracy prezentują Asia, Marek, Patrycja, Kasia i Wiesława Gotowe prezenty dla mam „Wiosenne sześciany”

  30. Kosztorys wykonania króliczka wielkanocnego Króliczek wielkanocny składa się z 522 modułów w tym 402 białe i 120 kolorowe. Koszty związane z wykonaniem króliczka: < Biały papier format A4 – 12,99 zł za ryzę (500 szt.) – jedna kartka kosztuje 0,025 zł czyli 2,5 grosza. < Kolorowy papier format A4 – 5,60 zł za opakowanie (100 szt.) – jedna kartka kosztuje 0,056 zł czyli 5,6 grosza. < Czas wykonania jednego modułu dużego i małego – 30 s < W ciągu 1 h można wykonać 120 modułów dużych (1 h – 144 moduły małe) < Na wykonanie 522 modułów potrzeba 4 h 21 minut < Składanie całego modelu zajmuje 1 h 30 minut < Przygotowanie materiałów zajmuje 15 minut < Prace wykończeniowe zajmują 20 minut < Na wykonanie dużego królika potrzeba 100,5 kartki białej (50,25 kartki białej do małego królika), czyli z jednej kartki wychodzą 4 moduły (8 modułów z kartki A4) oraz 30 kartek kolorowych (15 kartek kolorowych do małego króliczka). < Koszt wykonania 1 modułu białego do królika – 0,006 zł < Koszt wykonania 1 modułu kolorowego do królika – 0,007 zł < Koszt godziny roboczej – 2,5 zł

  31. Całkowity koszt wykonania dużego królika: $ materiały na dużego króliczka – 4, 19 zł (2, 51 zł biały papier + 1,68 zł kolorowy papier) $ czas potrzebny do wykonania całego królika – 6 h 36 minut x 2,5 zł = 16,50 zł Łączna kwota wykonania dużego królika wielkanocnego – 20, 69 zł Aby osiągnąć zysk ze sprzedaży tego królika należałoby go sprzedać za 25 zł Całkowity koszt wykonania małego królika: $ materiały na małego królika – 2, 09 zł (1,25 zł biały papier + 0,84 zł kolorowy papier) $ czas potrzebny do wykonania całego królika – 6 h 36 minut x 2,5 zł = 16,50 zł Łączna kwota wykonania małego królika wielkanocnego – 18, 59 zł Aby osiągnąć zysk ze sprzedaży tego królika należałoby go sprzedać za 20 zł

  32. Kosztorys wykonania kurczaczka wielkanocnego Kurczaczek wielkanocny składa się z 228 modułów koloru żółtego. Koszty związane z wykonaniem kurczaczka: < Kolorowy papier format A4 – 5,60 zł za opakowanie (100 szt.) – jedna kartka kosztuje 0,056 zł czyli 5,6 grosza. < Czas wykonania jednego modułu małego – 30 s < W ciągu 1 h można wykonać 144 moduły < Na wykonanie 228 modułów potrzeba 1 h 45 minut < Składanie całego modelu zajmuje 45 minut < Przygotowanie materiałów zajmuje 5 minut < Prace wykończeniowe zajmują 15 minut < Na wykonanie kurczaczka potrzeba 28,5 kartek żółtych, czyli z jednej kartki A4 wychodzi 8 modułów. < Koszt wykonania 1 modułu koloru żółtego do kurczaczka – 0,007 zł < Koszt godziny roboczej – 2,5 zł

  33. Całkowity koszt wykonania kurczaczka wielkanocnego: $ materiały na kurczaczka – 1,60 zł czyli (28,5 kartki x 0,056 zł = 1,60 zł) $ czas potrzebny do wykonania całego kurczaczka – 2 h 50 minut x 2,5 zł = 7,25 zł Łączna kwota wykonania kurczaczka wielkanocnego – 8, 85 zł Aby osiągnąć zysk ze sprzedaży tego kurczaczka należałoby go sprzedać za 10 zł

  34. Podsumowanie projektu Dzięki temu projektowi „Planowanie i liczenie zawsze w cenie” mieliśmy okazję zapoznać się z zasadami organizowania kiermaszu, obliczaniem kosztów wykonywania produktów i uzyskanych zysków. Realizowaliśmy zaplanowany cel - pomoc chorej dziewczynce z naszego regionu, poprzez przekazanie zebranych funduszy z kiermaszu na rzecz Fundacji Avalon, która opiekuje się i wspiera czteroletnią Kingę Sierocką. Doskonaliliśmy wiedzę i umiejętności z matematyki, stosując ją w praktyce. Mieliśmy okazję zastosować w praktyce podstawowe zasady organizacji pracy zarówno podczas przygotowania kiermaszu, jak i wykonywania artykułów na sprzedaż. Ten projekt pokazał nam, że dzięki organizacji kiermaszu można pomóc potrzebującym i cieszy się on dużym uznaniem zarówno wśród uczniów, jak również nauczycieli i rodziców.

More Related