1 / 14

Hỗ trợ ứng dụng CNTT trong giáo dục tại Việt Nam của tổ chức VVOB

Hỗ trợ ứng dụng CNTT trong giáo dục tại Việt Nam của tổ chức VVOB. Hội nghị các thành phần chủ chốt về ứng dụng CNTT trong giáo dục tại Việt Nam Hà Nội, 16/3/2012. Giới thiệu về tổ chức VVOB Tầm nhìn về ứng dụng CNTT trong giáo dục Lĩnh vực hoạt động của VVOB Ph ươ ng pháp thực hiện

tawny
Download Presentation

Hỗ trợ ứng dụng CNTT trong giáo dục tại Việt Nam của tổ chức VVOB

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Hỗ trợ ứng dụng CNTT trong giáo dục tại Việt Nam của tổ chức VVOB Hội nghị các thành phần chủ chốt về ứng dụng CNTT trong giáo dục tại Việt Nam Hà Nội, 16/3/2012

  2. Giới thiệu về tổ chức VVOB • Tầm nhìn về ứng dụng CNTT trong giáo dục • Lĩnh vực hoạt độngcủa VVOB • Phươngphápthựchiện • Tìm kiếm sự hợp tác ...

  3. Tầmnhìnvềứngdụng CNTT tronggiáodục CNTT làcôngcụhỗtrợDạyhọctíchcực Là nơigiáoviênvàngườihọchìnhthànhkiếnthứcvàhiểubiếtvềthếgiớixungquanh Qua hoạtđộngkhámphá, trảinghiệmvàtựsuyngẫm, tươngtácvớinhauvàvớitàiliệuhọctập

  4. Lĩnhvựchoạtđộng Chuẩn bị cho các giáo viên tươnglai  Cung cấp cơhộisửdụng CNTT mộtcáchhiệuquả Nănglựccủacáctrường sưphạm  Phát triển chuyên môn cho các giảng viên sưphạm Bồi dưỡng GV

  5. Phươngphápthựchiện:tạicáctrường ĐH/CĐSP • Tầmnhìnrõràngvề CNTT tronggiáodục • Kếhoạchthựchiệncôngnghệ • Sựtiếpcậnvàmứcđộsẵnsàngcủacácnguồnlực • ChươngtrìnhCNTT tronggiáodục • Nănglực CNTT tronghồ sơcủa GV • Khuyếnkhíchpháttriểnchuyênmôn • Giámsát & đánhgiá

  6. Phươngphápthựchiện: Vớigiảngviên SP vàgiáoviên • Pháttriểnchuyênmônvềcôngnghệ, phươngphápgiảngdạyvànội dung • Học qua làm • Trảinghiệmvànghiêncứu • Cùngsuyngẫmvàcáccộngđộngthựchành • Chếđộkhuyếnkhíchvàcôngnhận • Sửdụngtốiđa cácnguồnlựchiệncó

  7. Phương pháp thực hiện: ‘từng bước’ Đàotạogiảngviênnguồn

  8. Phương pháp thực hiện: ‘từng bước’ • TạiViệt Nam (5 tỉnh) • Cókhoảng179 GV nòngcốtvề CNTT cho DHTC • Tậphuấnnhânrộngcho hơn 500 GV SP • Tậphuấnnhânrộngcho 3000 GV THCS • Nângcaokhả năngsửdụng CNTT trongdạyvàhọc • Tiếptụcpháttriểnchuyênmôntrongcáccộngđồngthựchành

  9. Tìmkiếmhợptác... • Công cụ/cổng thông tin quốc tế cho các thực hành tốt về dạy học ứng dụng công nghệ: www.ict4atl.org • Cuộc thi quốc tế về “Dạy và học tích cực’ - Giải thưởng cho giáo viên • Biên soạn chương trình cho đào tạo giáo viên tại Việt Nam • Nghiên cứu ứng dụng về CNTT trong giáo dục • Cộng đồng thực hành về CNTT trong giáo dục tại Việt Nam • Họp các thành phần chủ chốt • Nhóm hoạt động về CNTT trong giáo dục • ...

  10. Cảmơnquívịđạibiểu! Mờitruycậpwww.vvob.be/vietnam www.ict4atl.org đểbiếtthêmthông tin/nguồntàinguyên Hoặcliênhệ jp.vvobvn@gmail.com thytran@ict4atl.org

  11. Cácấnphẩm

  12. Cáctàiliệutậphuấnvàhọctập

More Related