HISTORIAL DOCENTE ACADÉMICO INVESTIGADOR

1. HISTORIAL DOCENTE ACADÉMICO INVESTIGADOR JOSÉ MARÍA ROA VENEGAS

2. PUESTOS DOCENTES DESEMPEÑADOS • 1974-2000 • Maestro Enseñanza Primaria y Profesor en BUP • 2000- Hasta hoy • Profesor: ATC (T3) Dpto. de Psicología Evolutiva y de la Educación. Facultad de Educación y Humanidades de Ceuta. Facultad de Ciencias de la Educación de Granada. • Profesor tutor UNED: Centro Asociado de Ceuta y de Motril PUESTO DE GESTIÓN DESEMPEÑADO Subdirector del APFA (Aula Permanente de Formación Abierta). Desde 2004. “Universidad de Mayores”. Vicerrectorado de Postgrado y Formación Continua.

3. COMO MAESTRO COMO PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD Y DE LA UNED MASTERS CURSOS DE DOCTORADO CAP AULA PERMANENTE DE FORMACIÓN ABIERTA DOCENCIA ACTIVIDAD INVESTIGADORA

4. PSICOLOGÍA • PSICOLOGÍA EVOLUTIVA I • PSICOLOGÍA EVOLUTIVA II • PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PSICOPEDAGOGÍA • PSICOLOGÍA DE LA INSTRUCCIÓN • DIFICULTADES DE APRENDIZAJE E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA • INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN LOS TRASTORNOS DEL DESARROLLO MAGISTERIO • PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Y EL DESARROLLO EN EDAD ESCOLAR • TRATAMIENTO EDUCATIVO DE LOS TRASTORNOS DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA • INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN EL AULA • ASPECTOS EVOLUTIVOS Y EDUCATIVOS DE LA DEFICIENCIA VISUAL • APRENDIZAJE Y DESARROLLO MOTOR • PRACTICUM EDUCACIÓN SOCIAL • PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO • ECOLOGÍA DE LA SENECTUD Y PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN LA TERCERA EDAD

5. Cursos de Doctorado Docencia: Psicología de la Vejez. Programa interdepartamental: “Innovación curricular y orientación educativa”. Facultad de Educación y Humanidades de Ceuta. 2001. Docencia: Aspectos Evolutivos de la Vejez. Programa interdepartamental: “Modelos enseñanza-aprendizaje y desarrollo de las instituciones educativas. Facultad de Educación y Humanidades de Ceuta. 2003. Línea de investigación: Intervención psicológica en la vejez. Docencia: Metodología de investigación en Ciencias de la Salud. Departamento de Actividad Física y el Deporte. Escuela de Enfermería de Granada. 2003. Línea de investigación: Envejecimiento y salud. Línea de investigación: Desarrollo en la edad adulta. Programa: La educación: problemas y soluciones psicoeducativas. 2005.

6. ACTIVIDAD INVESTIGADORA TESIS / TESIS DIRIGIDAS • Perfiles de “Abuelidad” considerados desde la valoración que los nietos hacen de sus abuelos. • Percepción de Profesores y Alumnos sobre la Importancia de los Principios y Técnicas Didácticas de la Lengua y la Literatura • Impacto de las Experiencias Hospitalarias en Estudiantes de Enfermería: Diseño, Aplicación y Evaluación de un Programa de Intervención • Realidad de la Acción Tutorial y Orientadora en la E.S.O. y Bachillerato ¿Aprovechamos todo su Potencial?

7. PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN • Título: Elaboración de material didáctico para la asignatura de Óptica I. • Entidad financiadora: Vicerrectorado de Planificación, Calidad y Evaluación Docente. Convocatoria 2003 de Proyectos de Innovación Docente. Universidad de Granada. • Duración: 1-10-2003 a 31-06-2004. • Numero de investigadores: 8 • Investigador principal: Dr. Manuel Melgosa Latorre. • Participación: Investigador. • Financiación: 4.800 € • Título: Evaluación de diferencias de color. • Entidad financiadora: Ministerio de Ciencia y Tecnología. Plan Nacional de I+D+I (2004-2007). Fis 2004-05537 • Duración: 3 años. • Numero de investigadores: 6 • Investigador principal: Dr. Manuel Melgosa Latorre. • Participación: Investigador. • Financiación: 44.000 €

8. GRUPO DE INVESTIGACIÓN Investigador en el programa de investigación: “Cultura y envejecimiento humano” del grupo HUM 772, del Plan Andaluz de Investigación de la Junta de Andalucía.

9. PUBLICACIONES • LIBROS • ARTÍCULOS EN REVISTAS • OTRAS PUBLICACIONES CONGRESOS OTROS MÉRITOS

10. LIBROS NÚMERO: - Ocho TEMÁTICA: - Psicología de la vejez - Metodología para la investigación en la escuela. - Aspectos psicológicos y educativos relacionados con la interculturalidad - Programas de intervención psicoevolutiva y educativa

11. NÚMERO: • Diecinueve • TEMÁTICA: • Temas de vejez • Temas de Metodología • Temas de interculturalidad • Temas de infancia y adolescencia • Temas educativos CAPÍTULOS DE LIBRO • NÚMERO: • Cinco ACTAS DE CONGRESOS PRÓLOGOS-EDITORIAL • Prólogo a “Dermatología Geriátrica” • Editorial de Scientia. Enero, junio 2002

12. CONGRESOS NÚMERO: Cuarenta y uno • TEMÁTICA • Vejez y salud. • Interculturalidad. • Infancia y adolescencia. • Educación. • Metodología. CARÁCTER Nacionales: 35 Internacionales: 6 PARTICIPACIÓN Ponencias: 2 Comunicaciones y posters: 39

13. OTROS MÉRITOS • Miembros del comité científico y organizador de los Congreso de Inmigración, Interculturalidad y Convivencia I, II, III, IV. • Coordinador XIII – XIV – XV –XVI Cursos de Verano de la Universidad de Granada en Ceuta. • Miembro Correspondiente del I.E.C. • Miembro de tribunal de tesis. • Miembro del Consejo Asesor de la revista Eúphoros. UNED de Algeciras. • Miembro del Consejo de Redacción de la revista Scientia: Revista Multidisciplinar de Ciencias de la Salud. • Ayuda de 9.000 euros para la Acción Especial correspondiente a la convocatoria del Programa Nacional de Promoción General del Conocimiento otorgada por el Ministerio de Ciencia y Tecnología para la realización del III Congreso Nacional sobre Inmigración, Interculturalidad y Convivencia. • Proyecto de innovación en tutorías: Plan de Acción Tutorial en Primero de Maestros de Audición y Lenguaje. Dotado con 2.200 euros. Universidad de Granada. Vicerrectorado de Planificación Calidad y Evaluación Docente. • Ayuda de 2.400 euros para el desarrollo del Convenio Específico de colaboración entre el Aula Permanente de Formación Abierta de la universidad de Granada y la Universidad de la Plata en Argentina, sobre: La recuperación de la memoria histórica. Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía.

14. Ayuda de 2.000 euros para la Acción Especial correspondiente a la convocatoria del Programas Nacionales del Plan Nacional de Investigación Científica, Desarrollo e Innovación Tecnológica 2004-07, otorgada por el Ministerio de Ciencia y Tecnología para la realización del IV Congreso Nacional sobre Inmigración, Interculturalidad y Convivencia. • Experiencia como director de Gabinete Psicopedagógico durante 10 años

15. TEMÁTICA • VEJEZ (38,6%) • Valoración del rol en diferentes edades • Procesamiento de la información • Preferencias en abuelidad • Implicaciones en situaciones de crisis • Valor educativo • Riesgos en la vejez • INFANCIA Y ADOLESCENCIA (20,45%) • Preferencias de color y modos de reacción y adaptación • Valoración de la relación con los profesores en ESO • Situación familiar, clima social y adaptación en adolescentes • Intervención precoz en recién nacidos • INTERCULTURALIDAD (11,36%) • Trato en la vejez • Creencias motivacionales • Autoconcepto y rendimiento académico • Estilo educativo • METODOLOGÍA (11,36%) • Escalas para juego patológico • Escalas para determinar por el color • EDUCACIÓN (13,63%) • Formación del profesorado en el trato de la violencia • El programa de Enriquecimiento Instrumental de Feuerstein • MISCELÁNEA (4,54%) • Sueño • Patología

16. M.E.C. (A.N.E.C.A.) • 2003 • International Journal of Clinical and Health Psychology 1/55 (5,709) • Boletín de Psicología 33/55 (0,071) • Psiquis 24/55 (0,104) • Cuadernos de Medicina Psicosomática y Psiquiatría de Enlace 30/55 (0,027) • Adicciones 21/55 (0,128) • SECTION CHEMISTRY APLAY • 2003 • Journal of the American Oil Chemists’ Society (JAOCS) 36/94 (0,901)