старши учител по история и география ПГ по ЖПТ “Н.Вапцаров” гр.Горна Оряховица

1. Портфолио на Светла Бонева старши учител по история и география ПГ по ЖПТ “Н.Вапцаров” гр.Горна Оряховица

2. "Великото изкуство да се научи много е да се започне с малко" Джон Лок

4. Част I. Раздел 1. Общи сведения Мотиви за изготвяне на портфолиото ми са: • Формално, неформално и самостоятелно учене с цел повишаване на професионалната пригодност, мобилност и социална интеграция • Персонализацията на учителския ми труд, включваща неговото развиващо и обучаващо ниво; • Справедливостта при оценяване на индивидуалното качество на учителският ми труд, произтичаща от отговорността ми за прозрачност и доказателственост на моята професионална дейност; • Електронното ми портфолио - възможност за професионален обмен в мрежата/ Internet /; • Европейски формат на автобиография – Приложение 1. Забележка: Портфолиото е отворено и подлежи на изменение, допълване и актуализиране във всеки един момент от дейността ми като учител!

5. Част I. Раздел 1. Общи сведения Съдържание Част I • Раздел 1. Общи сведения • Раздел 2. Педагогическа дейност • Раздел 3. Научно - методическа дейност • Раздел 4. Извънкласна дейност Част II • Приложения

6. През учебната 2012/2013г. преподавам география и икономика на: IX а,б – ЗП X а,б – ЗП XII а,б,в – Сборна група СИП психология и логика на: IX а,б етика и право на: X а,б свят и личност на: XII а,б,в Част I. Раздел 1. Общи сведения

7. Част I. Раздел 2. Педагогическа дейност 1. Дейността ми като преподавател е свързана с изграждането на добри взаимоотношения и организационни връзки с : • Управленския и административен персонал на училището; • Ученици и родители; • Учители и възпитатели от училището; • Колеги от други училища; • Експерти от МОМН; • Департаменти и звена за квалификация на учители; • Преподаватели от ВТУ”Св.св.Кирил и Методий”гр.В.Търново и РУ”Ангел Кънчев гр.Русе

8. 2.Моите отговорности : Председател на методическо обединение : ” Български език, Чужди езици и Обществени науки и гражданско образование “ Член на комисия “Самооценка” Участие в Комисии за Държавни квалификационни изпити Оценител на ДЗИ по География и икономика на Областно и Национално ниво Ръководител на Театрално студио по Проект УСПЕХ Част I. Раздел 2. Педагогическа дейност

9. Част I. Раздел 2. Педагогическа дейност 3.Философия на преподаване Вече не е достатъчно само задоволяването на всяко дете още от най-ранна възраст с определени знания, от които то ще може да черпи за бъдещето. Всеки един човек трябва да се научи, да учи през целия си живот, да умножава знанията си, да развива способностите и квалификациите си и да се приспособява към един променлив, комплексен и свързващ ни взаимно свят

10. Част I. Раздел 2. Педагогическа дейност 4.Основни функции • Планиране и подготовка на учебния процес; • Провеждане на обучение по География и икономика; • Провеждане на консултативна дейност с ученици; • Използване на подходящи образователни стратегии, методи и техники, които: дават оптимален резултат в конкретна учебна ситуация; отговарят на различни образователни потребности на учениците; мотивират учениците и стимулират личностното им развитие; реализират вътрешнопредметни и междупредметни връзки; • Обогатяване на учебния процес с помощтта на: • Мултимедийното помагало – Ajlasi.bg • Интернет платформата: lessonsfromnature.org/bg

11. Част I. Раздел 2. Педагогическа дейност 4.Основни функции • Използване на учебно-технически средства и материали, подходящи за постигане на оптимални резултати в конкретна учебна ситуация; • Изграждане на общи знания, умения, отношения и ценности във всяка ученическа възраст; • Формиране на положителни нагласи към ученето като ценност и изграждане на стратегии за активно учене през целия живот; • Диагностика, оценяване и отчитане на постиженията на учениците и на учебния процес; • Организиране и провеждане на ученически екскурзии ; Опазване живота и здравето на учениците;

12. Част I. Раздел 2. Педагогическа дейност5. Кабинетът по география и икономика

13. Част I. Раздел 2. Педагогическа дейност 6. Ресурси, които използвам в моята педагогическа дейност Задължителна подготовка: • Учебник по География и икономика – IX и X клас, Издателство “Анубис”; • Географски атлас – IX и X клас, Издателство “Атласи” и “Data map”; • Тестови задачи и забаавни игри по География и икономика • Контурни карти X клас Издателство“Атласи”; • Стенни географски карти • Графични и текстови източници на информация

14. Част I. Раздел 2. Педагогическа дейностУченически проекти

15. Част I. Раздел 3. Научно-методическа дейност 1. Система за вътрешна квалификация: • Личността на учителя: Разработка на учителско портфолио; Собствена философия на преподаване; Споделяне на опит; Взаимодействие с родители; • Методическо обединение : Планиране; Разработки; Анализ ; Извънкласни дейности; Взаимодействие с родители; • Учителски колектив : Съвещания; Провеждане на учителски практикуми; Международно сътрудничество; Външна квалификационна дейност; Взаимодействие с родители;

16. Част I. Раздел 3. Научно-методическа дейност 2. Професионални квалификации: 2013 Участие в Семинар на Екологична тематика и обучение за рdбота с Интернет платформата - lessonsfromnature.org/bg 2012 г. Участие в Третата научна конференция "Междукултурен диалог и образование на Балканите и Източна Европа", проведена във ВТУ "Св. св. Кирил и Методий" на 16.XI.2012 г. –Изнесен Доклад на Тема:МОДЕЛ НА ИНТЕРАКТИВНО ОБУЧЕНИЕ ПО ГЕОГРАФИЯ И ИКОНОМИКА ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИНФОРМАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ТЕМА „ЮГОЗАПАДЕН РЕГИОН” В X КЛАС /Публикация на Доклада за първо ПКС/ 2012 г. Семинар за учители и младежки работници-„Лагер в кутия” – организиран от Корпуса на мира на САЩ в България. 2012 г. Участие в обучителен семинар на Тема”Онлайн продукти по география и икономика на ATLASI.BG” 2012 г. Участие в обучителен семинар организиран от Histoires Recy-clables и Екологично сдружение „За Земята” на тема : „Нулеви отпадъци, здраве и околна среда” 2012 г. Обучение за придобиване на първа ПКС, ТУ и ДИПКУ гр. Стара Загора - проведено в ХГ”Св.св.Кирил и Методий" гр.В.Търново 2012 г. – Raabe България - Участие в практически семинар на Тема "Технологии за измерване в професионалното образование" - 2012 г.Участие в Методическа сбирка за учителите по география и икономикаот област В.Търново с акценти: - открит урок на тема „Рила” - как да осъвременим преподаването с помощтта на ИКТ и използването на „Виртуална класна стая” - обучението по география и икономика в средните училища - проблеми и предизвиктелства пред майската сесия на ДЗИ 2011 г. Участие в квалификационен курс на Тема "Работа с интерактивна дъска"

17. Част I. Раздел 3. Научно-методическа дейност 2. Професионални квалификации: 2011 г. Участие в Тренинг"Обучение за учители -"Да комуникираме -Европа заедно" -Хотел "Калина Палас "гр.Трявна 2011 г.РИО гр.В.Търново - Участие в Тренинг "Портфолио на учителя по география" 2011 г. ТУ Стара Загора, ДИПКУ - Придобита II – ра ПКС 2011 г. Сертификат по Проект на Etwinning – Etwinning Quality Label for dhe projekt- "THIS WORLD WE ALL" 2010г. Сертификат по Проект на Etwinning – Etwinning Quality Label for dhe projekt –„Think globally,akt locally!”| 2010 г. Сертификат по Проект на Etwinning - Etwinning Quality Label for dhe projekt – "OFT.plurilingualism in Europe" 2010 г. Сертификат по Проект на Etwinning -Etwinning Quality Label for dhe projekt- "Our Countries" 2010 г. –Сертификат и Европейски знак за качество по Проект на Etwinning - Etwinning Quality Label for dhe projekt-"Etude geographigue de l,Europe" 2010г.ХГ”Св.св.Кирил и Методий” гр.В.Търново - Участие в "Регионална конференция по биоразнообразие с международно участие" и изнасяне на Доклад и представяне на Презентация 2010 г. – Участие в Тренинг -"Мотивиране на учениците за работа в екип и активна гражданска позиция" 2010 г. СУ”Св.Климент Охридски”София и ДИУУ -. Придобита III ПКС 2009-2010 г. СУ”Св.Климент Охридски”София и ДИУУ- Едногодишна специализация "Личностно ориентиранообразование"

18. Част I. Раздел 3. Научно-методическа дейност 2. Професионални квалификации: 2009 г.Alliance Lingua - Участие в Курс по английски език -Headway-Elementary 2009 г. МТДК”Граждани на Европа”- участие в Тренинг в гр.София ,реализиран по Проект „Национална мрежа он МТДК”Граждани на Европа”,финансиран от Тръст за Гражданско образование в Централна и Източна Европа 2009 г.МОН и НПЦ – Участие в курс” ”Текуща квалификация по география„ на Тема :”Входно равнище на учениците,учебносъдържание” 2009 г. Участие в Национална конференция "Учителят и грубиянството в училище", проведена в СУ”Св.Климент Охридски” – представена Презентация и Доклад на Тема”МТДК Граждани на Европа при ПГЖПТ”Н.Вапцаров”,гр.Г.Оряховица” 2008 г. ТУ Стара Загора, ДИПКУ - Придобита IV –та ПКС 2007 г. МТДК”Граждани на Европа”- участие в Тренинг в КК „Св.св.Константин и Елена”,реализиран по Проект „НАЦИОНАЛНА МРЕЖА ОТ ТЕАТРАЛНО-ДИСКУСИОННИ КЛУБОВЕ”,финансиран от Тръст за Гражданско образование в Централна и Източна Европа 2007 г. Фондация „Заедно” - "Тренинг за изработка на уебсайт"- в рамките а YouthBG.net - виртуална мрежа за младежка активност

19. Част I. Раздел 3. Научно-методическа дейност 2. Професионални квалификации: 2006 г. МОН и НПЦ със съдействието на МАЙКРОСОФТ БЪЛГАРИЯ – завършен курс на обучение”Базови и специфични компютърни умения на учители по география” 2006 г . ТУ Стара Загора, ДИПКУ - Придобита V ПКС 2006 г. НПЦ,гр.София и РПЦ гр.В.Търново – участие в курс”Текуща квалификация по география” 2005 г. ТУ Стара Загора, ДИПКУ – участие в курс „Стратегии в географското образование” 2005 г. Бургаски свободен университет ,Център по Хуманитарни науки – придобита Следдипломна квалификация по „Гражданско образование” след едно годишен курс 2005 г. Център „Отворено образование”София Програма Гражданско образование – обучение по”Глобални проблеми на съвременния свят” и „Решаване на конфликти” 2005 г. Център „Отворено образование”София Програма Гражданско образование – обучение по „Същност и ценности на гражданското олразование.Права на човека и основи на демокрацията”” 2004г. РЕЦ за ЦИЕ –България и Център „Отворено образование София –Обучение по екологично образование,използване на интерактивни методи и работа с учебното помагало по устойчиво развитие „Зелен пакет” 2003 г.Фондация „Агапе България” в БЧК гр.София –Участие в обучителен семинар „Младежи накръстопът” и е подготвена да прилага програмата за изграждане на взаимоотношения,характер и предпазване от наркотици.

20. 2011г. Местна комисия за борба с противообществените прояви на малолетни и непълнолетни и Център за социална рехабилитация гр.Лясковец – получена Грамота за проявен Творчески устрем за форум – театрално представление за Приемната грижа. 2011 г. Получен Сертификат за участие В Международния проект SPARE -Международен проект за енергия,климат и околна среда 2010 г. Получени - Сертификат и Европейски знак за качество по Проект на Etwinning - Etwinning Quality Label for dhe projekt-"Etude geographigue de l,Europe" 2010 г. В ХГ „Св.св.Кирил и Методий” гр.В.Търново –получен Сертификат за участие в Регионална конференция по биоразнообразие с международна участие-Изнесен Доклад и представена Презентация Част I. Раздел 3. Научно-методическа дейност 3. Отличия, награди и постижения:

21. 2009 г. От СУ»Св.Климент Охридски» гр.София - Сертификат за участие в Национална конференция „Учителят и грубиянството в училище”на 24.04.2009 г. 2007 г.От РИО гр.В.Търново – Поздравителен адрес за Реализацията на Проекта „Съвременни средства за комуникация – за и против нашето пиратство”,реализиран в рамките на Световния ден за Безопасен интернет 2007 г .Грамота за участие в „Тренинга за изработка на уебсайт” в рамките на YouthBG.net – Виртуална мрежа за младежка активност – www.youthbg.net Част I. Раздел 3. Научно-методическа дейност 3. Отличия, награди и постижения:

22. Част I. Раздел 3. Научно-методическа дейност 4. Методически материали • Образователни планове, програми и учебно-методическа литература – Приложение 2. • Използване на ИКТ в образователния процес – Презентации на тема или част от уроци – Приложение 3. • Диагностични средства за оценка и критерии за оценяване Приложение 4.

23. Част I. Раздел 3. Научно-методическа дейност 4. Методически материали • Участия в обучения, курсове и други форми на училищно и извънучилищно ниво – дипломи, удостоверения, сертификати и други – Приложение 5. • Публикации на статии в научно-методическо издание – Приложение 6. • Писмени разработки и изследвания, свързани с повишаване на квалификацията – Приложение 7.

24. Част I. Раздел 3. Научно-методическа дейност 4. Методически материали – Авторски публикации 2013 г. –Публикация в Е -Списание „Педагогически форум”, бр. 2/2013 на ДИПКУ Стара Загора за 1- во ПКС 2013 г. –Публикация в Сборник от ТРЕТА НАУЧНА КОНФЕРЕНЦИЯ"МЕЖДУКУЛТУРЕН ДИАЛОГ И ОБРАЗОВАНИЕ В БАЛКАНИТЕ И ИЗТОЧНА ЕВРОПА"за 1- во ПКС 2008 г. ВТУ”Св.св.Кирил и Методий”гр.В.Търново, Център за образователни технологии,МОН,РИО В.Търново –Участие в Научно-практическа конференция ”Съвременни образователни технологии в Основното училище – Изнесен и Публикуван Доклад на Тема:”Дилемата в моя живот,да опитам или не?”

25. Част I. Раздел 3. Научно-методическа дейност 4. Методически материали – Авторски публикации 2010 г. ХГ”Св.св.Кирил и Методий” гр.В.Търново – Сборник –„Делото на Асеневци.Биоразнообразието” -Публикуван Доклад на Тема :”Модел на интерактивно обучение по география и икономика с използване на методите визуализация и мозъчна атака при тема „Да погледнем нагоре” в IX клас 2008 г. ВТУ”Св.св.Кирил и Методий”гр.В.Търново, Център за образователни технологии,МОН,РИО В.Търново –Участие в Научно-практическа конференция ”Съвременни образователни технологии в Основното училище – Изнесен и Публикуван Доклад на Тема:”Дилемата в моя живот,да опитам или не?” 2005г Научно-методическо списание”Обучението по география”година XLVII, брой5 – Публикуван Доклад на Тема: :”Модел на интерактивно обучение по география и икономика с използване на методите визуализация и мозъчна атака при тема „Да погледнем нагоре” в IX клас – на база изнесен открит урок в ПГЖПТ”Н.Вапцаров” гр.Г.Оряховица пред колеги географи от Велико Търновска област. Статии в местната преса за дейността по Проекти

26. 1.Участие в Проект „Национална мрежа он МТДК”Граждани на Европа”,финансиран от Тръст за Гражданско образование в Централна и Източна Европа -Координатор 2.Участие в ПроектSPARE - Координатор 3.Участие в Проект по Секторна програма Коменски- „Съвременна транспортна индустрия в Европа, перспективи, развитие и последствията й върху околната среда.” 01.09.2007 - 31.08.2009 Част I. Раздел 4. Извънкласна дейност

27. Част I. Раздел 4. Извънкласна дейност 4.Участие в Проект в 5 Областни конференции по Гражданско образование в област В.Търново и съм била ръководител на учениците от ПГЖПТ»Н.Вапцаров» гр.Г.Оряховица за участието им в тези конференции - Програмата се реализира в рамките на Световното десетилетие на ООН за образование за устойчиво развитие 2005 – 2015 г 5.Участие в Проект YouthBG.net – Виртуалната мрежа за младежка активност - имаме сайт на Театралното студио в нашата гимназия от 2007 година,на който съм администратор

28. Част I. Раздел 4. Извънкласна дейност ПРОЕКТ BG051PO001-4.2.05-0001 „Да направим училището привлекателно за младите хора”Проектът се осъществява с финансовата подкрепа наОперативна програма „Развитие на човешките ресурси”,съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз ТЕАТРАЛНО СТУДИО при ПГ по ЖПТ “Н.Вапцаров” гр.Горна Оряховица Ръководител : Светла Бонева

29. Част II.Приложения Приложение 1.

30. Автобиография Europass

31. Автобиография Europass

32. Автобиография Europass

33. Автобиография Europass

34. Част II.Приложения Приложение 2. • Съдържа: • План за работата на методическото обединение – “Български език, Чужди езици и Обществени науки и гражданско образование ” • Учебни програми - ЗИП по География и икономика; • Годишни тематични разпределения на учебния материал; • Учебници и учебни тетрадки; • Атласи; • Учебни помагала и сборници; • Методична литература;

35. Част II.Приложения Приложение 3.

36. Част II.Приложения Приложение 4. • Съдържа: • Самостоятелни работи по география и икономика; • Дидактически тестове, отчитащи входящ, текущ и изходящ контрол; • Критерии и показатели за оценяване и отчитане на резултатите;

37. Част II.Приложения Приложение 5. • Диплома за полувисше образование 1991 г.,издадена от ППИ”Дочо Михайлов”гр.Силистра. Специалност - история и география • Бакалавър с квалификация - учител по история и география • Диплома за Висше образование • 1995 г. ВТУ”Св.св.Кирил и Методий” гр.В.Търново • Специалност - история и география • Магистър с квалификация - учител по история и география • Свидетелство за едногодишна специализация «Гражданско образование» придобито в Бургаски свободен университет; • Свидетелство за едногодишна специализация «Личностно ориентирана образование» от ДИУУ гр.София • Свидетелство за придобита II ПКС; • Свидетелство за придобита III ПКС; • Свидетелство за придобита IV ПКС; • Свидетелство за придобита V ПКС; • Удостоверения за завършени квалификационни курсове; • Сертификати от участие в конференции;

38. Част II.Приложения Приложение 6. Авторски публикации 2008 г. ВТУ”Св.св.Кирил и Методий”гр.В.Търново, Център за образователни технологии,МОН,РИО В.Търново –Участие в Научно-практическа конференция ”Съвременни образователни технологии в Основното училище – Изнесен и Публикуван Доклад на Тема:”Дилемата в моя живот,да опитам или не?” 2010 г. ХГ”Св.св.Кирил и Методий” гр.В.Търново –Сборник –„Делото на Асеневци.Биоразнообразието” -Публикуван Доклад на Тема :”Модел на интерактивно обучение по география и икономика с използване на методите визуализация и мозъчна атака при тема „Да погледнем нагоре” в IX клас

39. Част II.Приложения Приложение 6. Авторски публикации 2013 г. –Публикация в Е -Списание „Педагогически форум”, бр. 2/2013 на ДИПКУ Стара Загора за 1- во ПКС 2013 г. –Публикация в Сборник от ТРЕТА НАУЧНА КОНФЕРЕНЦИЯ"МЕЖДУКУЛТУРЕН ДИАЛОГ И ОБРАЗОВАНИЕ В БАЛКАНИТЕ И ИЗТОЧНА ЕВРОПА" гр. В.Търново за 1- во ПКС

40. Диагностична процедура за II ПКС на тема: Диагностициране на резултатите от обучението по география и икономика в 10 клас – на подраздел – Природногеографски области Дипломна работа за III ПКС: Модел на интерактивно обучение по география и икономикас използване на методите визуализация и мозъчна атака при тема „Да погледнем нагоре„ в IX клас Част II.Приложения Приложение 7. Писмени разработки и изследвания, свързани с повишаване на квалификацията

41. БЛАГОДАРЯ ВИ ЗА ВНИМАНИЕТО Интелигентност без образование губи стойност и е опасна. Йохен Зимбриг За изработването на презентацията е използван шаблон от:Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. Иваново, Сайт: http://pedsovet.su