Platelmintos Planárias, esquistossomos e tênias

1. Platelmintos Planárias, esquistossomos e tênias

2. Planária Esquistossomo Tênia

3. - Animais de corpo achatado. • São os primeiros a apresentar simetria bilateral. • Parasitas (tênia e esquistossomo) e vida livre em meio aquático ou terrestre úmido (planárias). • Tubo digestório incompleto com digestão extracelular. As tênias não têm sistema digestório e absorvem alimento contido no intestino do hospedeiro. • As trocas gasosas ocorrem através da superfície corporal, por difusão. • A amônia difunde-se através da superfície. • Um sistema de canais (protonefrídios) bombeia para fora do organismo o excesso de água que entra por osmose. • Não há sistema circulatório. • Sistema nervoso formado por gânglios cerebrais e dois cordões nervosos ao longo do corpo. • Dividem-se em três Classes: Turbellaria, Trematoda e Cestoda.

4. Classe Turbellaria Planárias

5. Classe Trematoda Schistosoma mansoni Esquistossomose (barriga d´água)

7. Ovo do Schistosoma mansoni Cercária Menino com esquistossomose

8. Classe Cestoda Taenia solium

10. Nematelmintos Ancilóstomas lombrigas, e filárias

11. Filária Ancilóstoma Lombriga

12. NEMATELMINTOS • - Vermes cilíndricos; • - Lombrigas, ancilóstomas e filárias; • - A maioria é de vida livre, em meio aquático ou terrestre úmido. Alguns são parasitas; • - Tubo digestório completo, com boca e ânus; • - Trocas gasosas feitas através da superfície corporal; • - A excreção é feita por canais excretores que percorrem as laterais do corpo e que se abrem na região anterior; • - Não há sistema circulatório; • Possuem um anel nervoso na parte anterior do corpo, ao redor da faringe, e dali partem dois cordões nervosos, um ventral e outro dorsal, que percorrem longitudinalmente o corpo do animal.

13. Ascaridíase Nematelminto causador: Ascaris lumbricoides Forma de contaminação: ingestão de água e alimentos contaminados pelas fezes de pessoa doente.

14. Ancilostomose ou Amarelão Nematelminto causador: Ancylostoma duodenale e Necator americanus As larvas do Ancylostoma penetram ativamente na pele da pessoa.

15. Filariose ou Elefantíase Nematelminto causador da doença: Wulchereria bancrofti. Mosquito transmissor: Culex sp. O mosquito, ao picar uma pessoa infectada, suga as larvas da filária, que ficam alojadas em suas glândulas salivares. Ao picar outra pessoa, o mosquito transmite as larvas das filárias para ela. Essas larvas se transformam em indivíduos adultos e se instalam nos vasos linfáticos da pessoa, obstruindo-os. Com isso, a linfa extravasa para os tecidos ao redor, o que causa grande inchaço – edema linfático.

17. Vírus Colégio Vicente Pallotti Profª Rita de Cássia M. Oliveira

18. Vírus • A palavra vírus é originária do latim e significa toxina ou veneno. O vírus é um organismo biológico com grande capacidade de automultiplicação, utilizando para isso sua estrutura celular. É um agente capaz de causar doenças em animais e vegetais. 

19. Estrutura de um vírus • Ele é formado por um capsídeo de proteínas que envolve o ácido nucléico, que pode ser RNA (ácido ribonucléico) ou DNA (ácido desoxirribonucléico). Em alguns tipos de vírus, esta estrutura é envolvida por uma capa lipídica com diversos tipos de proteínas.

20. Vida • Um vírus sempre precisa de uma célula para poder replicar seu material genético, produzindo cópias da matriz. Portanto, ele possui uma grande capacidade de destruir uma célula, pois utiliza toda a estrutura da mesma para seu processo de reprodução. Podem infectar células eucarióticas (de animais, fungos, vegetais) e procarióticas (de bactérias). 

21. Classificação • A classificação dos vírus ocorre de acordo com o tipo de ácido nucléico que possuem, as características do sistema que os envolvem e os tipos de células que infectam. De acordo com este sistema de classificação, existem aproximadamente, trinta grupos de vírus.

22. Ciclo reprodutivo • 1. Entrada do vírus na célula: ocorre a absorção e fixação do vírus na superfície celular e logo em seguida a penetração através da membrana celular.2. Eclipse: um tempo depois da penetração, o vírus fica adormecido e não mostra sinais de sua presença ou atividade.3. Multiplicação: ocorre a replicação do ácido nucléico e as sínteses das proteínas do capsídeo. Os ácidos nucléicos e as proteínas sintetizadas se desenvolvem com rapidez, produzindo novas partículas de vírus.4. Liberação: as novas partículas de vírus saem para infectar novas células sadias. 

23. Curiosidades • Exemplos de doençashumanas provocadas por vírus: hepatite, sarampo, caxumba, gripe, dengue, poliomielite, febre amarela, varíola, AIDS e catapora.- Os antibióticos não servem para combater os vírus. Alguns tipos de remédios servem apenas para tratar os sintomas das infecções virais. As vacinas são utilizadas como método de prevenção, pois estimulam o sistema imunológico das pessoas a produzirem anticorpos contra determinados tipos de vírus. 

24. Vírus HIV

25. Vírus HIV

26. Vírus da gripe

28. Equinodermosespinhos - pele

29. Características gerais • os equinodermos constituem um grupo de animais exclusivamente marinhos. • dotados de um endoesqueleto (endo = dentro) calcário muitas vezes provido de espinhos salientes, que justificam o nome do grupo. Embora não seja uma coluna vertebral, ele é importante na sustentação do corpo, pois é bem desenvolvido e resistente. • presença de um sistema de canais e válvulas por onde circula a água – sistema ambulacral. • entre os equinodermos estão as estrelas-do- mar, os pepinos-do-mar, os lírios-do-mar e os ouriços-do-mar, entre outros.

30. Sistema ambulacral • uma das características dos equinodermos é a presença de um complexo sistema de canais e válvulas, denominado sistema ambulacrário (do latim ambulare: caminhar). Este sistema relaciona-se com a locomoção, respiração, circulação, excreção e até mesmo com a percepção do animal. • os pés ambulacrais possuem paredes musculares e ampolas que acumulam líquido; as variações de pressão do líquido no sistema determinam a expansão ou retração das paredes. Quando a pressão do líquido é maior nos pés, estes ficam mais rígidos, quando a pressão diminui, eles ficam moles - essa diferença permite o movimento.

31. Pés ambulacrais,boca e ânus:

32. Curiosidades • Os equinodermos alimentam-se de pequenos animais e algas. O sistema digestório contém boca, estômago, intestino e ânus. • A estrela-do-mar alimenta-se principalmente de pequenos moluscos, como mariscos/ostras. Com os seus pequenos pés ambulacrais, a estrela-do-mar força a abertura das conchas das ostras, em seguida vira o seu próprio estômago do avesso e lança um suco digestivo dentro das conchas matando o molusco. Depois, é só engolir o que já está digerido.

34. O ouriço-do-mar que se alimenta de algas, tem o aparelho bucal com “ 5 dentes" constituídos de substâncias rígidas. Com esses "dentes", ele raspa as algas presas na rochas. Esse aparelho bucal dos ouriços recebe o nome de Lanterna de Aristóteles. • A respiração - isto é, a troca gasosa - é realizada por minúsculas brânquias, próximas à boca, e também por toda a extensão dos pés ambulacrários, pelos quais circula a água.

36. Os equinodermos realizam reprodução sexuada, isto é, reprodução com a participação de gametas masculinos e femininos. Eles possuem sexos separados e a fecundação externa ocorre na água. Seu desenvolvimento é indireto, pois as larvas se transformam em animais jovens com forma própria.

37. Entre os numerosos espinhos, os ouriços-do- mar possuem apêndices chamados pedicelárias, dotados de pinças nas extremidades e empregados na limpeza de detritos que se depositam no corpo. Em algumas espécies, essas pedicelárias inoculam veneno.

38. As estrelas-do-mar possuem a capacidade de regeneração, são animais simples e um braço pode dar origem a uma nova estrela e o corpo que perdeu o braço, pode dar origem a um novo.

39. Quando as condições do ambiente não são favoráveis, ou diante de um predador, o pepino-do-mar elimina grande parte de suas vísceras. O mais notável é que ele pode, depois, regenerar os órgãos eliminados. • São aproveitados, depois de desidratados, como iguaria da culinária oriental e, deste modo, conhecidos como bicho-do-mar ou tripango.

40. Exercícios • Leia novamente os textos, copie e responda as questões abaixo em seu caderno: • Estrela-do-mar, ouriço-do-mar, tão diferentes e classificados no mesmo grupo – Equinodermos. Por quê? • Faça o desenho de uma estrela-do-mar representando o funcionamento dos pés ambulacrais. Use legendas explicativas.

41. O que é Lanterna-de-Aristóteles? Qual sua função? • As estrelas-do-mar são devoradoras de ostras e mariscos. Descreva como fazem para capturar seu alimento. • Os pepinos-do-mar possuem um modo curioso de distrair seu predador. Como fazem isso?

42. Alguns pescadores capturavam estrelas-do-mar e “quebravam” seus braços, achando que as estavam matando.O que irá ocorrer? Explique sua resposta. • Os Equinodermos não possuem dimorfismo sexual – diferença entre macho e fêmea, mas possuem sexos separados. Como ocorre sua reprodução?

43. Reprodução Assexuada

44. Na reprodução assexuada… • formam-se novos indivíduos a partir de um só progenitor, • não há intervenção de células sexuais, nem haver fusão de gâmetas (fecundação) • os descendentes são geneticamente idênticos entre si e ao progenitor.

46. Processos de Reprodução Assexuada Divisão binária, cissiparidade ou bipartição

47. Bipartição

48. Consiste na divisão da célula-mãe em duas células sensivelmente do mesmo tamanho, que irão formar novos indivíduos. Ocorre nas bactérias, algas unicelulares, protozoários e alguns seres pluricelulares muito simples como a planária. Características:

49. Processos de Reprodução Assexuada Gemulação ou gemiparidade

50. Gemulação