1 / 8

EXPERIÈNCIA 1:

EXPERIÈNCIA 1:. IES Josep Maria Quadrado. Projecte COMENIUS intercanvi bilateral. IES Josep Maria Quadrado MENORCA. SG TABOR Oscar Romero de Hoorn HOLANDA. FINALITATS: L’INTERCANVI CULTURAL. L’APRENENTATGE I PRÀCTICA DE L’ANGLÈS.

thelma
Download Presentation

EXPERIÈNCIA 1:

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. EXPERIÈNCIA 1: IES Josep Maria Quadrado

  2. Projecte COMENIUSintercanvi bilateral IES Josep Maria Quadrado MENORCA SG TABOR Oscar Romero de Hoorn HOLANDA • FINALITATS: • L’INTERCANVI CULTURAL. • L’APRENENTATGE I PRÀCTICA DE L’ANGLÈS. • EL DESENVOLUPAMENT DE RUTES PAISATGÍSTIQUES EN BICICLETA. (EIX VEHICULAR DE L’EXPERIÈNCIA)

  3. COM ES DUU A TERME: • DURANT ELS TRES MESOS PREVIS A L’INTERCANVI: HI HA UNA PREPARACIÓ PRÈVIA ESPECÍFICA: • PRÀCTICA DE L’ANGLÈS: • S’OFEREIX UNA CLASSE SETMANAL DE CONVERSA EN ANGLÈS I ES REALITZEN ELS PRIMERS CONTACTES AMB ELS ALUMNES HOLANDESOS VIA INTERNET. • PREPARACIÓ FÍSICA: • S’ORGANITZA UNA SORTIDA SETMANAL EN BICICLETA. • UNITATS DIDÀCTIQUES DEDICADES A L’ÚS I AL MANTENIMENT DE LA BICICLETA. • ES DONEN NOCIONS D’EDUCACIÓ VIAL I DE MECÀNICA.

  4. DURANT L’ESTADA: • CADA ALUMNE/A ÉS ACOLLIT PER UNA FAMÍLIA DEL CENTRE AMFITRIÓ. • EL CENTRE AMFITRIÓ ES FA CÀRREC DE L’ORGANITZACIÓ DE LES ACTIVITATS PROGRAMADES: • ITINERARIS DE LES RUTES, • LES VISITES CULTURALS GUIADES, • LES ACTIVITATS ESPORTIVES I • ALTRES ACTES SOCIALS…

  5. RUTES PER ENTORNS NATURALS LES RUTES SÓN APROXIMADAMENT D’UNS 30 QUILÒMETRES

  6. DURANT LES RUTES ES FAN ATURADES A LLOCS D’INTERÈS CULTURAL. Els alumnes són els responsables de: • Programar i dirigir les rutes vigilant que ningú es perdi. • Preparar (juntament amb el professorat de ciències i socials) les explicacions que ells mateixos faran a cada aturada.

  7. ACTIVITATS ESPORTIVES A L’AIRE LLIURE I ALTRES

  8. L’INSTITUTJosep M. Quadrado, com a centre educatiucompromèsamblaformaciódelsalumnes es proposa: • sensibilitzar el conjunt del centre per a l’ús de la bicicleta com a mitjà de transport saludable i sostenible. • impulsar accions educatives que afavoreixen l’ús quotidià de la bicicleta amb el suport de les institucions i prenent com a model altres països que, de maneraexitosa, les porten a terme des de fa temps.

More Related