190 likes | 330 Views
‘Hoe lang is levenslang?’. Verschuivingen in participatie aan leren doorheen de levensloop. (Eurostat Adult Education Survey ). LLL doorheen de levensloop. Het Vlaamse beleid onder de loep Theoretisch kader Eurostat Adult Education Survey Resultaten * participatie
E N D
‘Hoe lang is levenslang?’ Verschuivingen in participatie aan leren doorheen de levensloop. (Eurostat AdultEducationSurvey) Conferentie SSL 24/02/2011 Ellen Boeren
LLL doorheen de levensloop • Het Vlaamse beleid onder de loep • Theoretisch kader • Eurostat AdultEducationSurvey • Resultaten * participatie * motieven * drempels • Conclusies en discussie Conferentie SSL 24/02/2011
LLL doorheen de levensloop • Het Vlaamse beleid onder de loep Uitgangspunten: - vergrijzing - dalende participatie naarmate leeftijd stijgt - leernoden op latere leeftijd Conferentie SSL 24/02/2011
LLL doorheen de levensloop • Het Vlaamse beleid onder de loep • conform Europese richtlijnen: 15 procent / 2020 • Een leven lang leren in goede banen (2000) • Pact van Vilvoorde (2001) • Strategisch plan geletterdheid (2005) • Vlaanderen in Actie Pact 2020 (2009) Conferentie SSL 24/02/2011
LLL doorheen de levensloop VLAANDEREN Conferentie SSL 24/02/2011
LLL doorheen de levensloop • Theoretisch kader Psychology of AdultLearning Mark Tennant (2006) Conferentie SSL 24/02/2011
LLL doorheen de levensloop Conferentie SSL 24/02/2011
LLL doorheen de levensloop • Eurostat AdultEducationSurvey • 2007, quasi alle landen uit de EU • formeel, non formeel, informeel • socio-demografisch / socio-economisch profiel • zelfinschatting vaardigheden ICT / talen • socio-culturele deelname • 3,104 observaties (sample 8,677) • referentieperiode 12 maanden !!! Conferentie SSL 24/02/2011
LLL doorheen de levensloop • Resultaten * participatie * motieven * drempels Conferentie SSL 24/02/2011
LLL doorheen de levensloop Participatie naar leeftijd Conferentie SSL 24/02/2011
LLL doorheen de levensloop Participatie naar leeftijd (formeel versus non formeel) Conferentie SSL 24/02/2011
LLL doorheen de levensloop Intentie tot participatie naar leeftijd Conferentie SSL 24/02/2011
LLL doorheen de levensloop Motieven (formeel) Conferentie SSL 24/02/2011
LLL doorheen de levensloop Motieven (non-formeel) Conferentie SSL 24/02/2011
LLL doorheen de levensloop Motieven (om mijn werk beter te doen) Conferentie SSL 24/02/2011
LLL doorheen de levensloop Motieven (om nieuwe mensen te ontmoeten) Conferentie SSL 24/02/2011
LLL doorheen de levensloop Drempels • focus op niet-participanten • … met een intentie om te participeren • grootste drempels hebben betrekking op TIJD combinatie met werk combinatie met gezin • tijdsdrempels dalen naarmate de leeftijd stijgt Conferentie SSL 24/02/2011
LLL doorheen de levensloop Drempels (mijn gezondheid of leeftijd) Conferentie SSL 24/02/2011
LLL doorheen de levensloop • Conclusies en discussie • sterke samenhang met job • Schuller & Watson: learningthroughlife * 0 - 25 * 25 - 50 * 50 - 75 * 75+ • betere balans tijd Conferentie SSL 24/02/2011