Importanta aplicarii Bune lor Practici Agricole

1. Importanta aplicarii Bunelor Practici Agricole CENTRUL DE CONSULTANŢĂ ECOLOGICĂGALAŢI

2. Proiect Reducerea surselor de poluare, prin promovarea si implementarea Bunelor Practici Agricole – PRO APE Finantat de: Programul de Granturi Mici din cadrul Fondului Global de Mediu Ministerul Mediului si Ministerul Afacerilor Externe, Luxemburg

3. MOTIVATIA PROIECTULUI UN MIT PERICULOS: Sectorul industrial si deversarile municipale de ape uzate sunt considerate, in general, drept principalele surse de poluare cu impact asupra sanatatii populatiei si asupra naturii REALITATE: Cercetarile privind calitatea apei, aerului si solului releva o prezenta semnificativa a mai multor substante chimice periculoase, precum si poluanti proveniti din agricultura

4. MOTIVATIA PROIECTULUI Acesti poluanti dauneaza mediului si ameninta sanatatea oamenilor Printr-o gestionare iresponsabila a resurselor regenerabile: • punem in pericol viata copiilor sub trei ani, • ne expunem riscului la cancer, • malformatii genetice si altor pericole ascunse Noile pericole sunt, cel mai adesea, incolore, inodore si insipide, chiar si atunci cand au concentratii ridicate!

5. SCOPUL PROIECTULUI Scopul a fost de a contribui la reducerea poluarii cu nutrienti in bazinul hidrologic transfrontier PRUT si de a sprijini comunitatile locale sa actioneze in aceasta directie si sa se dezvolte durabil. Principalele probleme abordate au fost: • lipsa de informare a fermierilor, profesorilor si elevilor, a publicului larg din mediul rural si nu numai. • Infrastructura inadecvata de gestionare a deseurilor organice, (gunoi de grajd)

6. ACTIVITATI PRINCIPALE • Organizare cursuri de instruire privind Bune Practici Agricole, pentru fermieri • Construirea unei platforme demonstrative de compostare a gunoiului de grajd • Finalizarea Planului de Gestionare a Deseurilor in comuna Mastacani • Informarea comunitatii prin intalniri si materiale informative: pliant, brosura, panouri, newsletter • Educatie ecologica si amenajarea unei gradini demonstrative la scoala Nr 1 Chiraftei

7. CURSURI DE INSTRUIRE: Au fost organizate 7 sesiuni de instruire, la care au participat 51 de persoane, PRINCIPALELE TEME ABORDATE fiind: • Tipuri de sisteme agricole; • Asigurarea biodiversităţii şi protecţia ecosistemelor • Principii şi recomandări ale Codului de Bune Practici Agricole; • Agricultura şi apa, solul, aerul, biodiversitatea, pesticidele, • Agricultura poluantă; • Tehnici de aplicare a fertilizatorilor; soluţii ecologice de combatere a poluării; • Compostarea gunoiului de grajd şi folosirea corectă a îngrăşământului obţinut

8. VIZITĂ DE STUDIU • Pentru a invata din experienta acumulata in cadrul proiectului „Controlul Poluării în Agricultură” al Băncii Mondiale, a fost organizata o VIZITĂ DE STUDIU în comunele Independenţa si Alexandru Odobescu, din judetul Calarasi. • Vizita a durat o singură zi şi la ea au participat 11 persoane din comuna Măstăcani, la care s-a adăugat echipa si voluntari CCEG.

9. PLATFORMA DE COMPOSTARE • A fost construita o platforma pilot, cu o suprafaţă de 9mp şi o capacitate de 18 mc. • Aici se depozitează, în vederea compostării, gunoiul de grajd preluat de la cca 7 familii aflate în vecinătate.

10. ÎNTÂLNIRI CU COMUNITATEA • au avut loc in satele Vlăscuţa, Chiraftei, Mastacani din comuna Mastacani, prilejuri in care a fost prezentat proiectul, au fost identificate si discutate probleme de poluare a apei. • Pentru ca informatia sa fie cat mai accesibila au fost pregatite panouri externe si expozitii scolare.

11. EDUCAŢIA ECOLOGICĂ Au fost organizate activităţi de educaţie ecologică cu elevi ai şcolilor din comuna Mastacani: • prezentări, ore de educaţie ecologică, • analize de apa pentru apa de la şcoala, fântâni din apropierea acesteia, • iesiri in teren pentru monitorizarea apei in zona tampon cu pat de plante. S-a creat un club de protecţia mediului, ce s-a implicat în activităţi ecologice, concursuri tematice si expoziţii în şcoală în zilele dedicate mediului si anume sărbătorirea Zilei Pământului, Zilei Apei si mai ales in Ziua Mediului,.

12. GRĂDINA EXPERIMENTALĂ • În curtea Scolii “Dumitru Gunea” din Chiraftei, a fost amenajată grădina experimentală pe o suprafaţă totală de 140mp (0,014ha). Grădina are rolul de a demonstra practic Bunele Practici Agricole aferente cultivării grădinii şi folosirii Bunelor Practici Agricole. • În toate aceste lucrări s-au implicat 28 de elevi si 5 adulţi, îndrumaţi de echipa CCEG. S-a folosit compostul ca îngrăşământ, acoperirea solului cu coceni de porumb pentru a reduce evaporarea apei şi a opri creşterea buruienilor.

13. TESTAREA APEI din fantani • Analizele s-au efectuat cu elevii înscrişi la Clubul Ecologic Chiraftei. Elevii, insoţiţi de voluntari CCEG au mers pe teren, in sat, şi au luat probe de apa spre analiza. • Din fântânile analizate, putine se încadrează in limita maximă admisă (CMA = 50mg/l) în ceea ce priveste nitratii, in timp ce majoritatea depăşesc de peste 5- 10 ori CMA. • În toate aceste cazuri s-a prezentat rolul platformei şi importanţa folosirii corespunzătoare a acesteia.

14. BENEFICIARI DIRECTI: • 5000 de persoane ce au avut acces la informaţia furnizată de pliante, broşură şi panouri. • 15500 vizitatori site • 88 elevi si 22 cadre didactice • 60 participanti la cursuri • 20 reprezentanti ai autoritatilor locale • 12 organizatii neguvernamentale Principalul beneficiar al proiectului este insa comunitatea Mastacani, care va folosi experienta astfel acumulata pentru a imbunatati modul in care se gestioneaza deseurile si va implementa proiectul “Platforma ecologica comunala pentru colectarea si compostarea gunoiului de grajd”, finantat prin O.G.nr7.