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Situation 4 - La bouteille. Pascal Gauthier Hiver 2004 MAT-2226. Énoncé du problème. Nous avons une bouteille qui a la forme illustrée ci–contre Nous nous intéressons aux grandeurs suivantes: le volume de liquide le niveau du liquide dans la bouteille
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Situation 4 - La bouteille Pascal Gauthier Hiver 2004 MAT-2226
Énoncé du problème • Nous avons une bouteille qui a la forme illustrée ci–contre • Nous nous intéressons aux grandeurs suivantes: • le volume de liquide • le niveau du liquide dans la bouteille • Comment ces variables interagissent-elles?
Phase 2 - Table des valeurs et schéma Phase 2 Phase 1
Phase 3 - Table des valeurs et schéma Phase 3 Phase 2 Phase 1
Graphique Sommes-nous en présence d’une situation de proportionnalité?
Graphique Sommes-nous en présence d’une situation de proportionnalité?
Présenter le problème Les élèves identifient les grandeurs présentes Ils écrivent une phrase sur leur perception de la situation et font l’ébauche du graphique On repère un élève qui a choisi le niveau de liquide comme grandeur prédominante et un qui a choisi le volume du liquide Les élèves mentionnent leur phrase et font leur graphique Un élève indique les points-repères Comment est la variation entre ces points-repères? Exemple d’exploitation