23 mai 2011 – Direction générale de l’enseignement scolaire – Fabienne Bensa

1. L’internat d’excellence : bilan d’étape Fabienne Bensa, chef du bureau de la politique d’éducation prioritaire et des dispositifs d’accompagnement – direction générale de l’enseignement scolaire (DGESCO) 23 mai 2011 – Direction générale de l’enseignement scolaire – Fabienne Bensa

2. 1. Eléments de bilan 2. Un point à renforcer : la dynamique pédagogique et éducative 3. Perspectives Sommaire 23 mai 2011 – Direction générale de l’enseignement scolaire – Fabienne Bensa

3. Une mesure, deux modalités 1. Eléments de bilan Places labellisées Etablissements «Internat d’excellence » 20 000 places 2008 2009 23 mai 2011 – Direction générale de l’enseignement scolaire – Fabienne Bensa

4.  Places « Internat d’excellence » par année 1. Eléments de bilan Un nombre de places offertes qui double chaque année 23 mai 2011 – Direction générale de l’enseignement scolaire – Fabienne Bensa

5.  Nombre des places – 2010-2011  Toutes les filières – 2010-2011 29 académies offrent 6 300 places Un continuum du collège au CPGE ou STS Une offre dans toutes les filières 1. Eléments de bilan  Proportion de filles – 2010-2011 Un engagement important des académies et des équipes éducatives pour la réussite de la mesure La proportion de filles jusqu’alors de 50% a baissé en un an en raison d’une augmentation du nombre de places en LP 23 mai 2011 – Direction générale de l’enseignement scolaire – Fabienne Bensa

6.  13 établissements Internat d’excellence en 2010-2011 1 ouverture en 2009 :Sourdun 12 ouvertures en 2010 : Barcelonnette NoyonCachanMaripasoulaDouaiMontpellierMetzNiceParis - CoubertinLangresLe HavreMarly-le-Roi 1. Eléments de bilan 23 mai 2011 – Direction générale de l’enseignement scolaire – Fabienne Bensa

7.  Total des places en 2010-2011 1. Eléments de bilan 23 mai 2011 – Direction générale de l’enseignement scolaire – Fabienne Bensa

8.  Des indicateurs de performance - LOLF 1. Eléments de bilan Des indicateurs tous déclinés pour les filles et pour les garçons Des cibles définies pour le niveau national et/ou académique 23 mai 2011 – Direction générale de l’enseignement scolaire – Fabienne Bensa

9.  Des outils d’accompagnement Cahier des charges pour la création d’un internat d’excellence Vade-mecum Le projet pédagogique et éducatif en internat d’excellence Circulaire 2010-099 2. La dynamique pédagogique et éducative Vidéos Charte pour la labellisation de places Textes en ligne : http://eduscol.education.fr/cid47677/textes-de-reference.html Vidéos en ligne : http://www.education.gouv.fr/cid50541/les-internats-d-excellence.html 23 mai 2011 – Direction générale de l’enseignement scolaire – Fabienne Bensa

10.  Un vade-mecum • Sommaire • Introduction • Objectifs du projet pédagogique et éducatif • Domaines d’action à construire : •  art et culture •  citoyenneté, engagement, initiative •  international •  médias •  sciences et technologies •  sport 2. La dynamique pédagogique et éducative 23 mai 2011 – Direction générale de l’enseignement scolaire – Fabienne Bensa

11.  20 000 places : Des schémas directeurs régionaux L’ouverture de nouveaux internats d’excellence L’augmentation des places labellisées Développement de partenariats  Les réseaux « Internat d’excellence » 3. Perspectives  Une politique de l’internat renouvelée 23 mai 2011 – Direction générale de l’enseignement scolaire – Fabienne Bensa

12.  Toutes les infos sur : http://eduscol.education.fr/cid49900/presentation.html http://www.education.gouv.fr/cid50541/les-internats-d-excellence.html  Contacter la DGESCO : internat-excellence@education.gouv.fr 23 mai 2011 – Direction générale de l’enseignement scolaire – Fabienne Bensa