Raul Ranne VÕTA koordinaator raul@archimedes.ee

1. VÕTA (varasemate õpingute ja töökogemuse arvestamine) rakendamise kvaliteedi arendamine (2008-2013) Raul Ranne VÕTA koordinaator raul@archimedes.ee

2. VÕTA Eestis 41% üliõpilastest omavad varasemaid õpinguid, mida võiks arvestada praeguses õpingutes 18% on esitanud taotluse õpingute arvestamiseks 23% ei ole taotlust esitanud 84% omavad töökogemust 67% töötavatest tudengitest on töökogemus õpingutega samas või lähedases valdkonnas 5% neist on esitanud taotluse töökogemuse arvestamiseks

3. VÕTA kõrgharidusstandardis § 33. Õppeasutus: 1) teavitab üliõpilasi eelneva õpitulemuse ja erialase töökogemuse arvestamiseks kehtestatud tingimustest ja korrast, sealhulgas tähtaegadest ja hindamisega seotud kuludest, mida kannab üliõpilane, ning tulemuste vaidlustamise võimalustest; 2) tagab eelneva õpitulemuse ja erialase töökogemuse arvestamise taotlejale vajaliku informatsiooni ning juhendamis- ja nõustamisteenuse kättesaadavuse; 3) tagab eelneva õpitulemuse ja erialase töökogemuse arvestamise protseduuri ühetaolisuse ja hindamist läbiviivate isikute kompetentsuse ja erapooletuse tulemuse suhtes; 4) loob võimalused hindajate osalemiseks täienduskoolituses ning koostöövõrgustikus; 5) korraldab koostöös Haridus- ja Teadusministeeriumiga eelneva õpitulemuse ja erialase töökogemuse arvestamiseks tugisüsteemide, sealhulgas nõustamissüsteemi ja hindajate koostöövõrgustiku loomist.

4. VÕTA Primuse programmis Eesmärgiks on tõsta kõrgkoolide pädevust hinnata ja tunnustada õppija omandatud õpitulemusi ja töökogemust sõltumata nende omandamise kohast, ajast ja vormist. Vahendid eesmärgi saavutamiseks: VÕTA nõukoja loomine VÕTA spetsialistide ja nõustajate võrgustikukoostöö ja VÕTA hindajate tegevuse toetamine VÕTA sidusgruppide kaasamine ja teavitamine Eelarve: 32 948 000 krooni

5. VÕTA nõukoda Nõukoda koosneb kõrgkoolide VÕTA spetsialistidest ning teiste asjassepuutuvate kogude esindajatest. Nõukoda võib kaasata lisaks eksperte või osta ekspertteenust Nõukoda ülesandeks on VÕTA ühtsete põhimõtete rakendamise koordineerimine, arendamine, õppeasutuste toetamine ja vaidlusalustes küsimustes ühtsele seisukohale jõudmise lihtsustamine.

6. VÕTA nõustamine ja hindamine VÕTA spetsialistide, nõustajate ja hindajate võrgustikukoostöö toetamine VÕTA spetsialistide, nõustajate ja hindajate tegevuse toetamine VÕTA spetsialistide, nõustajate ja hindajate koolituse ja täiendkoolituse korraldamine

7. VÕTA sidusgruppide kaasamine Infomaterjalide väljatöötamine, trükk ja levitamine VÕTA kodulehekülje edasiarendamine Koostööseminarid, töötoad, infopäevad kõikidele sihtgruppidele VÕTA idee ning info viimine potentsiaalse taotlejani läbi erinevate vahendite

8. Tegevusplaan 2008 VÕTA nõukoja kokkukutsumine ja selle tegevuse käivitamine VÕTA nõustamise ja hindamise olukorra kaardistamine Nõustajate võrgustikukoostöö käivitamine (seminarid Tallinnas ja Tartus) LÜKKA raames väljatöötatud VÕTA infomaterjalide ning nõustaja, hindaja ja taotleja käsiraamatute trükk Partnerite tegevused Eelarve 2008 aastaks: 470 000 krooni.

9. Mõtteid partneritele Arendage oma koolis VÕTA süsteemi kvaliteeti Koguge statistilist infot VÕTA kasutamise kohta Osalege aktiivselt võrgustike tegevustes, looge omaenda võrgustikke Laiendage nõustajate ja hindajate ringi Koolitage nõustajaid, hindajaid, spetsialiste – nõustamisega tegelevad ka inimesed, kes pole otseselt nõustajad (nt. osakondade/instituutide sekretärid) Andke välja koolispetsiifilisi VÕTA infomaterjale, käsiraamatuid ja teisi trükiseid

10. Tänan! Küsimusi ja ettepanekuid?