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Pablo Neruda escritor, poeta , activista político. (1904—1973). Pablo Neruda. argentino fue comunista, activo pol íticamente es de los poetas m ás importantes del siglo XX recibió el Premio Nobel de Literatura en 1971 temas del Romanticismo. Neruda y su poes ía.
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Pablo Nerudaescritor, poeta, activista político (1904—1973)
Pablo Neruda • argentino • fue comunista, activo políticamente • es de los poetas más importantes del siglo XX • recibió el Premio Nobel de Literatura en 1971 • temas del Romanticismo
Me gustas cuando callas POEMA 15 • Me gustas cuando callas porque estás como ausente, y me oyes desde lejos, y mi voz no te toca. Parece que los ojos se te hubieran volado y parece que un beso te cerrara la boca. • Como todas las cosas están llenas de mi alma emerges de las cosas, llena del alma mía. Mariposa de sueño, te pareces a mi alma, y te pareces a la palabra melancolía. • Me gustas cuando callas y estás como distante. Y estás como quejándote, mariposa en arrullo. Y me oyes desde lejos, y mi voz no te alcanza: déjame que me calle con el silencio tuyo. continúa…
Me gustas cuando callas • Déjame que te hable también con tu silencio claro como una lámpara, simple como un anillo. Eres como la noche, callada y constelada. Tu silencio es de estrella, tan lejano y sencillo. • Me gustas cuando callas porque estás como ausente. Distante y dolorosa como si hubieras muerto. Una palabra entonces, una sonrisa bastan. Y estoy alegre, alegre de que no sea cierto. Pablo Neruda, 1924
Me gustas cuando callasde Pablo Neruda…el proyecto OBJETIVO: Crear una grabación original en donde tú recitas (pronuncias) con tu voz el poema de Me gustas cuando callas con imágenes o fotos. Investiga el significado, y escribe un resumen breve del tema del poema Hay que expresar lo que tú sientes quésignifica el poema Incluye tu argumento--¿qué significa para ti?? Puede ser un video, PowerPoint, etc.
‘Tips’ (¡ojo!): Pronunciation counts for your grade; Practice! Practice! before your final recording. Presentation and overall quality also count. Edit, refine, and present great work and something meaningful. Include at least 1 visual per stanza Your visual (on slides, or within your movie) should represent what the poem means to you INCLUDE (with text AND with your voice) a brief summary (2—3 sentences) of what you think the theme is and what it means to YOU. Avoid plagiarism (and a 0!): cite sources that you use, and create your own argument/thesis about the poem’s meaning. If you work with a partner (no groups of 3), you must record both of your voices for the project. See next slide for audio/pronunciation help and a sample YouTube video…
Sample video and audio recordings: http://www.poesi.as/reci0003.htm http://albalearning.com/audiolibros/neruda/poema15.html http://www.youtube.com/watch?v=ZzvNqZMEQgk