130 likes | 230 Views
K öszöntjük a TÁMOP 1.4.1. támogatásával megvalósításra kerülő „ESÉLYTEREMTÉS NÓGRÁDBAN” című projekt Szakmai gyakorlati foglalkoztatói Workshop résztvevőit. J. L. SEAGULL Szakképző Iskola Salgótarján, 2009. március 12. A workshop témái. Kik vagyunk? A projekt rövid bemutatása
E N D
Köszöntjük a TÁMOP 1.4.1. támogatásával megvalósításra kerülő„ESÉLYTEREMTÉS NÓGRÁDBAN”című projektSzakmai gyakorlati foglalkoztatói Workshop résztvevőit J. L. SEAGULL Szakképző Iskola Salgótarján, 2009. március 12.
A workshop témái • Kik vagyunk? A projekt rövid bemutatása • Munkaerő-piaci szolgáltatások • Munkahelyi szakmai gyakorlat együttműködő partnerei • Szakmai gyakorlati napló
KIK VAGYUNK? • Szakképzési, nyelvtanulási lehetőséget biztosítunk, egy állami feladatokat ellátó, közoktatási intézményben. • Iskolarendszerű szakképzés: nappali és esti tagozaton • Iskolarendszeren kívüli felnőttképzés: - tanfolyami képzések - távoktatás
MIRE VÁLLLALKOZTUNK? • Társadalmi Megújulás Operatív Program 1.4.1 • A salgótarjáni kistérségben élő hátrányos helyzetű állástalanok szakképzéshez, munkahelyhez jutását segítjük. • 36 programba vont munkanélküli közül 32 fő OKJ- s bizonyítványt szerez, legalább 20 fő részére hat hónapon túli foglalkoztatást biztosítunk.
A program szakaszai, összetevői KÉSZSÉG- FEJLESZTÉS Kompetencia alapú KÉPZÉS MUNKÁBA ÁLLÁS MUNKAHELYI GYAKORLAT
Gépíró, szövegszerkesztő • A képzés neve: Gépíró, szövegszerkesztő • OKJ szám: 33 346 01 0100 31 02 • Képzési idő: 800 óra
Gyermek- és ifjúsági felügyelő • A képzés neve: Gyermek- és ifjúsági felügyelő • OKJ szám: 54 761 02 0100 33 01 • Képzési idő: 300 óra
Milyen ismereteket sajátítottak el a résztvevők a program eddigi szakaszában?
A gépíró, szövegszerkesztő képzésben résztvevők képesek:- szöveget szerkeszteni, - táblázatot készíteni, - adatbázist kezelni, - tíz ujjal vakon írni,- irodatechnikai eszközöket kezelni,- ügyviteli feladatokat elvégezni.
Gyermek- és ifjúsági felügyelő képzésben résztvevők képesek:- gyermeket ápolni, gondozni,- a gyermek szabadidejét hasznosan kitölteni,- gyermekek napi tevékenységét megszervezni,- felismerni a gyermekek betegségét, ennek megfelelően ellátni őket,- elsősegélyt nyújtani.
A program szakaszai, összetevői KÉSZSÉG- FEJLESZTÉS Kompetencia alapú KÉPZÉS MUNKÁBA ÁLLÁS MUNKAHELYI GYAKORLAT