70 likes | 175 Views
Yrittäjyysfoorumi Kemi 7-8-2-2008. Oppilaitosten yrittäjyyteen liittyvien käytänteiden arviointi Mitä se on ja miten se voidaan tehdä? Kari Ristimäki Vamk kari.ristimaki@puv.fi. Avauksia ja ajatuksia arvioinnista. Yrittäjyys on eri asia kuin liiketoimintaosaaminen
E N D
YrittäjyysfoorumiKemi 7-8-2-2008 Oppilaitosten yrittäjyyteen liittyvien käytänteiden arviointi Mitä se on ja miten se voidaan tehdä? Kari Ristimäki Vamk kari.ristimaki@puv.fi
Avauksia ja ajatuksia arvioinnista • Yrittäjyys on eri asia kuin liiketoimintaosaaminen • Opettaminen on eri asia kuin oppiminen • Oppiminen on eri asia kuin todellinen toiminnan muuttuminen • Toiminnan arviointi on eri asia kuin toimintaselostuksen arviointi • Mitä yrittäjyysfoorumi palkitsemisellaan tavoittelee?
Yrittäjyys (Y) on eri asia kuin liiketoimintaosaaminen (LTO) Liiketoimintaosaaminen -erilaista liiketoimintaan liittyvää osaamista Yrittäjyys -innovatiivisuutta -hallittua riskin ottamista -katalyyttisyyttä -omistuksellisuutta? Aikomus Harkinta Kiinnostus Yhteinen alue on myös olemassa
Aikomus Käytös (Yrittäjyys?) Asenne Aikomus Ympäristön normi käyttäytymiselle Pystyvyys Aizen 1995, Kolvereid 1996
Opettaminen, oppiminen toiminnan muutos Kirkpatrick’in 4-tasoinen arviointimalli • Reaktiot • Mitkä ovat osallistujien mielipiteet koulutuksesta • Oppiminen • Ymmärsivätkö oppijat opetuksessa käsitellyt asiat • Toiminnan muutokset • Millaisia muutoksia ajattelussa ja ulkoisesti havaittavassa toiminnassa ilmenee • Tulokset ja vaikutukset • Millaisia seuraamuksia opittujen asioiden käyttöönotolla ja soveltamisella on ollut Kirkpatrick 1998, Hamblin 1974, Hätönen 2000
Mihin kohdistuneita hankkeita yrittäjyysfoorumi palkitsee • Tuloksia opiskelijoiden keskuudessa • Tuloksia opetushenkilöstön keskuudessa • Tuloksia koko organisaation tasolla • Tuloksia vaikutuspiirissä olevien yritysten tasolla • Tuloksia yhteiskunnan tasolla Arvioidaanko todellisuutta vai kuvauksia siitä?
Mitä yrittäjyysfoorumin palkitseminen on (ymmärrän?) • Yrittäjyysfooruminen palkitsemisen taustalla on tarve nostaa ja pitää yrittäjyyteen liittyvää teemaa julkisuudessa (kuka hyötyy?) • Julkisuuden lisäksi palkinnolla voisi motiivina olla yhteiskunnalliseen keskusteluun osallistuminen (kuka hyötyy?) • Samalla opettajien ja laajemmin koko kouluorganisaation toimintaan liittyvä kehittäminen (kuka hyötyy?)