1 / 13

Levensbeschouwelijke identiteit van samenwerkingsscholen.

Levensbeschouwelijke identiteit van samenwerkingsscholen. Erik Renkema Protestantse Theologische Universiteit/Hogeschool Windesheim. Het onderzoek - algemeen. Start: 1 maart 2012

trygg
Download Presentation

Levensbeschouwelijke identiteit van samenwerkingsscholen.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Levensbeschouwelijke identiteit van samenwerkingsscholen. Erik RenkemaProtestantse Theologische Universiteit/Hogeschool Windesheim

  2. Het onderzoek - algemeen • Start: 1 maart 2012 • In opdracht van:1. Protestantse Theologische Universiteit/Onderzoekscentrum Jeugd, Kerk en Cultuur2. Christelijke HogeschoolWindesheim

  3. Een samenwerkingsschool? Noteer tenminste drie trefwoorden bij de term ‘samenwerkingsschool’.

  4. Ik heb vroeger op een openbare lagere school gezeten.

  5. Ik ben zeer bekend met het Nederlandse duale onderwijssysteem.

  6. Ik vind de rechten van het bijzonder onderwijs een belangrijk goed in onze Nederlandse samenleving.

  7. De uitgangspunten van openbaar onderwijs vind ik zeer waardevol!

  8. Ik vind dat het duaal onderwijssysteem beëindigd moet worden.

  9. Ik ken een samenwerkingsschool.

  10. Een samenwerkingsschool:kracht en weerstand3.32-7.17

  11. Ik vind de term ‘samenwerkingsschool’ heel goed.

  12. Samenwerkingsscholen zijn de toekomst.

  13. Een samenwerkingsschool • Nederland: duaal onderwijssysteem sinds 1917 - een school is openbaar of bijzonder. • Een samenwerkingsschool –ontstaan vanuit een fusie tussen een openbare school en een school voor bijzonder onderwijs. • Een samenwerkingsschool – - niet gesticht- openbaar en bijzonder onderwijs dienen beide herkenbaar te zijn in de school- veelal in krimpgebieden

More Related