1 / 14

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2852. VÝSLOVNOST SAMOHLÁSEK A SOUHLÁSEK. rada – ráda hlasy – hlásí jejich – jejích z domu – z domů. žila – žíla sliby – slíbí klady – klády řadit - řádit.

tudor
Download Presentation

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2852

  2. VÝSLOVNOST SAMOHLÁSEK A SOUHLÁSEK

  3. rada – ráda hlasy – hlásí jejich – jejích z domu – z domů žila – žíla sliby – slíbí klady – klády řadit - řádit Ukážeme si, jak důležité je rozlišovat délku samohlásky. Dvojici správně přečti a vysvětli, jaký je mezi nimi rozdíl.

  4. jedle – jedlé muže – může zpívaní – zpívání páni – paní napoj – nápoj záda – zadá vida – vídá léta – létá bít – byt – být – bit líni – líný šili – šílí výr – vir Dán – Dan

  5. Přejdeme na dvojhlásky. Vyslov správně. Mauglí klaun pavouci lupou pouze Zeus vykoupat souká zabouřilo moucha louka zatoulaný eukalypt pouta sauna vyloupali autobus mňouká pochoutka Austrálie pneumatika automat strouhanka

  6. U dalších příkladů dej pozor, zda se jedná o dvojhlásku, nebo předponu či předložku a slovo. doušek - doučovat pouze – po uzeném mase doufat – doudit kousek – jako u sousedů ouško – o ucho

  7. Nyní už se zaměříme na souhlásky.Pozoruj rozdíl ve výslovnosti:mezi měkkými a tvrdými. hady – hadi dýky – díky tyká – tiká tápat – ťapat kamenný – kamení nýtky – nitky sál – šál Slyšel sysel? zvyká – žvýká ukaž – úkaz

  8. Výslovnost: R, L, J, Ř, TS x C, TŠ x Č. sem – jsem kolenní – kolejní nebo – neboj má – máj pro denní – prodejní koupe – koupě vedou – vědou Filip i Lili lepili bílý list. Zabalil by Libor balík líp než Líba? sladší – stačí větší – ječí kratší – kráčí dětský, lidský svěří – svěží radí – řadí žádný – řádný žere – řeže Smrk mrká na mrak, mrak mrká na smrk.

  9. Výslovnost H, CH, M. Elena – Helena úl – hůl radní – hradní řeší – hřeší řád – hřát hod – chod hlad – chlad vyhází – vychází hladí – chladí pohodil – pochodil Hračka hračce hračku hledá, hrála by si s hračkou ráda. Hračka hračce hračku najít musí, potom s hračkou hrát si zkusí. Chudý chudého neochudí. Chytrý chachar se chechtá. Mezi domy má má máma malou zahrádku.

  10. Výslovnost párových souhlásek.Jinak slyšíme x jinak píšeme. pere – bere puk – buk pije – bije loupí – loubí pupen – buben zaprala – zabrala vrčí – frčí víkem – fíkem zouvat – zoufat vlek – flek vrak – frak přivařit – přifařit ten – den tomu – domu travou – dravou letem – ledem vata – vada plotu – plodu tělo – dělo tuší – tuží tvoje – dvoje sup – zub sleva – zleva šatstvo - žactvo

  11. Nakonec zdvojené souhlásky. Kde při výslovnosti splynou a kde musíme přečíst obě? nejnižší babiččin měkký oznamme podtrhnout rozzlobit pražský oddech bez slevy činnost kamenný leccos před domem vítězství vyšší krkonošský bohatství nečinně

  12. Použij následující dvojice slov ve větách nebo slovních spojeních, aby byl poznat rozdíl ve významu. nejjasnější – nejasnější pecce – pece racci – raci poddaný – podaný křeččí – křečí

  13. Zdroje: KLIPART [ONLINE] [CIT. 2011-09-25] Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Věra Floriánová.

More Related