70 likes | 228 Views
Teknisk fysik och elektroteknik och närliggande huvudområden. Rolf Paulsson. F 19 E 39 närliggande 3. 30 yrkes 31 generella 80 % hög eller mycket hög kvalitet 20 % bristande kvalitet Är dessa tekniska utbildningar dåliga?. Bristande kvalitet:. CI 15 13% HI 15 27% ?
E N D
Teknisk fysik och elektroteknikoch närliggande huvudområden Rolf Paulsson
F 19 E 39närliggande 3 30 yrkes 31 generella 80 % hög eller mycket hög kvalitet 20 % bristande kvalitet Är dessa tekniska utbildningar dåliga?
Bristande kvalitet: • CI 15 13% • HI 15 27% ? • Master 18 11% • Kandidat 12 25% ? • Magister 1 100% (endast en) • Varför mer bristande på lägre nivå? Programmen, undervisningen, lärarna, studenterna, målen, expertläsarna…?
Observationer • Huvudområden och teknikområden: ingen enhetlig definition • Begreppen Teknik, Teknisk utbildning? • HI och Kand : brister i målen om Kunskap och förståelse: vetenskaplig grund matematik och naturvetenskap
Flera examina på samma arbete? Olika mål! • Flera utbildningar med få studenter, hur är det i de utbildningar som har så få arbeten att de ej utvärderats? • Flera författare på ett arbete • Expertläsarna, bedömer de enligt målen för arbetet eller enligt den nivå där de är verksamma? Avstämmningsmötet för kriterierna var en förutsättning
E 39 F 19 Närliggande 3 • E: CI 5 HI 14 Kand 8 Master 11 Mag 1 • F: CI 10 HI - Kand 3 Master 6 • Närliggande: CI - HI 1 Kand 1 Master 1
Resultat % E 39 utb: MH 3% H 74% B 23% F 19 utb: MH 21% H 74% B 5% Närliggande 3 utb: MH- H 33% B 67%