La integraciòn educativa, social y laboral responsabilidad de todos . . .

1. Departamento de Educación Especial S E P E N SERVICIOS DE EDUCACIÓN PÚBLICADEL ESTADO DE NAYARIT Dirección de Educación Básica La integraciòn educativa, social y laboral responsabilidad de todos . . .

2. MISIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL • La misión de los servicios de educación especial es la de favorecer el acceso y permanencia en el sistema educativo de niños, niñas y jóvenes que presenten necesidades educativas especiales otorgando prioridad a aquellos con discapacidad proporcionando los recursos indispensables dentro de un marco de equidad, pertinencia y calidad, que les permita desarrollar sus capacidades al máximo e integrarse educativa, social y laboralmente.

3. VISIÓN Aspiramos a ser un servicio educativo capaz de atender de manera oportuna y eficiente a la población escolar del estado que presenta necesidades educativas especiales priorizando a aquellos con discapacidad , y ser el medio a través del cual logren su integración educativa, laboral y social

4. SERVICIOS DE APOYO • Estos servicios son los encargados de apoyar la integración de los alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales, prioritariamente de los que presentan discapacidad, en las escuelas de educación inicial y básica, de las distintas modalidades. los principales servicios de apoyo son a las unidades de servicios de apoyo a la educación regular (usaer) y los módulos de servicio de apoyo a la educación preescolar (mosaep)

5. ESTRUCTURA DE LAS USAER DIRECTOR • EQUIPO • PARADOCENTE • PSICÓLOGO • MAESTRO DE COMUNICACIÓN • TRABAJADOR SOCIAL MAESTROS DE APOYO ( 5 A 10)

6. SERVICIOS ESCOLARIZADOS Los principales servicios escolarizados son los centros de atención múltiple y tienen la responsabilidad de escolarizar a los alumnos y alumnas con alguna discapacidad o con discapacidad múltiple que por distintas razones no logran integrarse al sistema educativo regular.

7. ESTRUCTURA DE LOS CAM DIRECTOR • EQUIPO PARADOCENTE • PSICÓLOGO • MAESTRO DE COMUNICACIÓN • TRABAJADOR SOCIAL • MEDICO • DOCENTES • MAESTROS DE GRUPO • PARA LOS DIFERENTES NIVELES • MAESTRO DE AUDICIÓN Y LENGUAJE • MAESTRO DE PSICIMOTRICIDAD • MAESTRO DE EDUCACIÓN FÍSICA • MAESTRO DE TALLER

8. SERVICIOS DE ORIENTACIÓN Estos servicios deben brindar información a las familias de los niños, las niñas y los jóvenes con necesidades educativas especiales, así como a la comunidad en general, acerca de las opciones educativas que éstos tienen. además, deben ofrecer orientación específica a los maestros y maestras de educación inicial, básica y/o media superior , sobre todo a aquellos que no cuentan con apoyo directo de educación especial, así como también al personal de educación especial que lo requiera.

9. ESTRUCTURA DE LOS CENTROS DE ORIENTACIÓN DIRECTOR • EQUIPO PARADOCENTE • PSICÓLOGO • MAESTRO DE COMUNICACIÓN • TRABAJADOR SOCIAL • DOCENTES • ESPECIALISTA DISCAPACIDAD MOTRIZ • ESPECIALISTA DISCAPACIDAD VISUAL • ESPECIALISTA DISCAPACIDAD INTELECTUAL • ESPECIALISTA EN AUDICIÓN

10. Departamento de Educación Especial S E P E N SERVICIOS DE EDUCACIÓN PÚBLICADEL ESTADO DE NAYARIT Dirección de Educación Básica CENTROS Y SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL EN NAYARIT La integraciòn educativa, social y laboral responsabilidad de todos . . .

11. DEPARTAMENTO DE EDUCACIÒN ESPECIAL S E P E N SERVICIOS DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE NAYARIT Dirección de Educación Básica La integraciòn educativa, social y laboral responsabilidad de todos . . .

12. Departamento de Educación Especial La integraciòn educativa, social y laboral responsabilidad de todos . . . S E P E N SERVICIOS DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE NAYARIT Dirección de Educación Básica