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MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA (MGEE). Xalapa, Ver. 7 de julio del 2011. Referente:. 2001-2002. Programa Escuelas de Calidad (PEC). Ejercicio de planeación estratégica. 2003 reflexión, decisión y liderazgo. Decisiones colectivas. PROPÓSITO.
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MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA(MGEE) Xalapa, Ver. 7 de julio del 2011
Referente: 2001-2002 Programa Escuelas de Calidad (PEC) Ejercicio de planeación estratégica • 2003 • reflexión, • decisión y • liderazgo. Decisiones colectivas PROPÓSITO Mejoramiento de los resultados educativos a partir de la transformación de las formas de gestión El cambio para y desde la escuela Toma de decisiones Evaluación Liderazgo compartido Participación social Trabajo colaborativo xochil 2011
II. EL CAMBIO EDUCATIVO • Mejorar la enseñanza y el aprendizaje. • Incorporar e interpretar las exigencias de una política educativa externa. • Autorizar a la escuela a hacerse cargo de su propio desarrollo • Hacer partícipes a los padres de los compromisos educativos desde el marco legislativo • Desarrollar mecanismos que permitan la supervisión y la responsabilidad compartida • Precisar los medios para coordinar el apoyo procedente de la estructura educativa • Seleccionar un enfoque y herramientas de gestión que puedan ser utilizados por directores para planificar sus procesos y controlar su presupuesto. xochil 2011
Calidad educativa: • De acceso • Recursos y procesos • Resultados de aprendizaje EQUIDAD Aprendizajes significativos para la sociedad y el desarrollo personal RELEVANCIA Aprendizajes significativos, para la vida en sociedad. Demanda la inclusión del «otro» PERTINENCIA Logro de aprendizajes Impacto de la educación EFICACIA Uso óptimo y oportuno de los recursos EFICIENCIA xochil 2011
III. LA GESTIÓN EDUCATIVA • Anticipar participativamente el cambio, con el propósito de crear permanentemente estrategias que garanticen el futuro deseado, alineando esfuerzos y recursos para alcanzar un fin. xochil 2011
La gestión educativa y sus niveles de concreción xochil 2011
Las dimensiones de la gestión escolar: categorías para el análisis de la realidad educativa. xochil 2011
MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA (MGEE) ESTÁNDARES DE GESTIÓN PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA PRINCIPIOS DE LA CALIDAD Y GESTIÓN EDUCATIVA COMPONENTES Equidad Autonomía responsable Liderazgo compartido Planeación Estratégica Trabajo colaborativo Pertinencia Estudiantes Docentes Participación social responsable Corresponsabilidad Evaluación para la mejora continua Comunidad ASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO APRENDIZAJE PERMANENTE Directivos Relevancia Autoridades Supervisores Dimensiones Pizarrón de autoevaluación Jefes de Sector Transparencia y rendición de cuentas Eficiencia HERRAMIENTAS Plan Estratégico M y C plazo Portafolio institucional Flexibilidad en las prácticas y relaciones Eficacia xochil 2011
Profr. Hipólito Ollivierpérezdirector general de educación secundaria xochil 2011