ORGANIZACJA I PRZEBIEG EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE

1. ORGANIZACJA I PRZEBIEG EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE Konferencje 26-28 maja 2004 r.

2. ZADANIA PRZEWODNICZĄCEGO ZESPOŁU DLA PRZEPROWADZENIA ETAPU PISEMNEGO EGZAMINU ( ZADANIA DYREKTORA SZKOŁY/PLACÓWKI)

3. Dyrektor szkoły/placówki przedstawia członkom zespołów nadzorujących, nie później niż 1 tydzień przed terminem egzaminu: • listę ich zadań i obowiązków, • procedurę przebiegu etapu pisemnego egzaminu -informacje dotyczące przygotowania oddzielnej sali dlazdających o specjalnychpotrzebach edukacyjnych i dostosowania warunków przeprowadzania egzaminu do ich możliwości, • wzory protokołów egzaminu i sposób ich wypełniania.

4. Dyrektor szkoły/placówki przygotowuje listy zdających przydzielonych do poszczególnych sal, nie później niż na 1 tydzień przed terminem egzaminu (do jednej sali powinni być przydzieleni uczniowie, którzy zdają egzamin w różnych zawodach).Listy zdających będą wywieszone przed salamiw dniu poprzedzającym egzamin.

5. W dniu poprzedzającym egzamin dyrektor szkoły /placówki lub inna osoba pisemnie przez niego upoważniona: • odbiera przesyłkę z materiałami egzaminacyjnymii sprawdza te materiały według instrukcji dystrybutora, • zabezpiecza materiały egzaminacyjne przed nieuprawnionymujawnieniem w szafie metalowej lub sejfie. W dniu poprzedzającym egzamin dyrektor szkoły /placówki wyznacza pisemne osobę upoważnioną do dostępu do materiałów egzaminacyjnych, w szczególnych przypadkach losowych.

6. W dniu poprzedzającym egzamin dyrektor szkoły /placówki sprawdza odpowiednie przygotowanie sal do egzaminu, a w szczególności: • ustawienie stołów w sposób zapewniający samodzielną pracę zdających, • przygotowanie kartek z nazwiskiem, imieniem, datą urodzenia, numerem PESEL oraz nazwą i symbolem zawodu dla każdego zdającego, • przygotowanie odpowiednich stanowisk dla zdających z dysfunkcjami, • umieszczenie w widocznym miejscu sprawnegozegara, • zapewnienie tablicy lub planszy do zapisania godzinyrozpoczęcia i zakończeniaegzaminu, • umieszczenie przed wejściem do sali listy zdającychwdanejsali (imię i nazwisko), • zapasowe przybory do pisania (długopisy z czarnym wkładem).

7. W dniu egzaminu, 1 godzinę przed jego rozpoczęciem, dyrektor szkoły/placówki sprawdza, czy zespoły nadzorujące egzamin są kompletne. W szczególnych przypadkach losowych wyznacza innych nauczycieliw miejsce brakujących członków zespołów nadzorujących.

8. Na około 30 minut przed jego rozpoczęciem egzaminu, dyrektor szkoły/placówki w obecności przewodniczących zespołów nadzorujących oraz przedstawicieli zdających: • sprawdza czy zabezpieczone arkusze egzaminacyjne i kartyodpowiedzinie zostały naruszone, • sprawdza liczbę arkuszy egzaminacyjnych i kart odpowiedzioraz przekazujeprzewodniczącym zespołów nadzorujących: • arkusze egzaminacyjne i karty odpowiedzi w ilościodpowiadającej liczbie zdającychw poszczególnych salach, • druki protokołu przebiegu etapu pisemnego egzaminu w sali, • listę zdających w danej sali, na której potwierdza się odbiór kart odpowiedzi odzdających, • naklejki z kodem kreskowym.

9. Przewodniczący zespołu nadzorującego razem z pozostałymi członkami zespołu, przed rozpoczęciem etapu pisemnego: • sprawdza tożsamość każdego zdającego z dowodem tożsamości i wskazuje miejsce w sali, a na liście zdających odnotowuje ich obecność, • rozdaje zdającym karty odpowiedzi, wyjaśnia sposób kodowania, poleca zdającym zakodowanie kart i sprawdza poprawność ich zakodowania, • rozdaje zdającym arkusze egzaminacyjne, poleca zdającym przeczytanie „instrukcji dla zdającego” w arkuszu egzaminacyjnym i sprawdzenie, czy otrzymali komplet materiałów egzaminacyjnych, • ogłasza rozpoczęcie egzaminu, zapisuje w widocznym miejscu godzinę rozpoczęcia i godzinę zakończenia egzaminu.

10. Dyrektor szkoły/placówkipo zakończeniu egzaminu odbiera od przewodniczących zespołównadzorujących: • karty odpowiedzi zdających i zabezpiecza je (pakuje i opisuje opakowania zgodniez instrukcją OKE), • listy zdających w poszczególnych salach, na którychpotwierdzone są odbiory kartodpowiedzi od zdających, • protokoły przebiegu etapu pisemnego egzaminu w poszczególnych salach.

11. Po zebraniu materiałów ze wszystkich sal egzaminacyjnych dyrektor szkoły/placówki pakuje je i zabezpiecza zgodnie z instrukcją właściwej okręgowej komisji egzaminacyjnej. Następnie sporządza protokół przebiegu etapu pisemnegoegzaminu w szkole/placówce w dwóch egzemplarzach oraz wykaz absolwentów, którzy przerwali egzamin lub do niego nie przystąpili.

12. Dyrektor szkoły/placówki przekazuje okręgowej komisji egzaminacyjnej następujące materiały: • wypełnione karty odpowiedzi zdających, • odpowiednio zakodowane karty odpowiedzi absolwentów,którzy przerwali egzamin lub do niego nie przystąpili, • arkusze i karty niewykorzystane, niekompletne, błędnie wydrukowane, • jeden egzemplarz protokołu przebiegu etapu pisemnegoegzaminu w szkole/placówce, • listy zdających ze wszystkich sal egzaminacyjnych, • wykaz absolwentów, którzy przerwali egzamin lub do niegonie przystąpili wraz z decyzjami o przerwaniu egzaminu.

13. Dyrektor szkoły przekazuje materiały egzaminacyjne kurierowi firmy „Pocztex” w dniu egzaminu, po tel. uzgodnieniu godziny przekazania.

14. W dokumentacji egzaminu szkoły/placówki pozostają: • protokoły przebiegu etapu pisemnego egzaminuz poszczególnych sal, • jeden egzemplarz protokołu przebiegu etapu pisemnego egzaminu w szkole/placówce, • kopie: • ewentualnych decyzji o przerwaniu egzaminu i unieważnieniupracy zdającego, • zweryfikowanych list zdających z poszczególnych salegzaminacyjnych, • wykazu absolwentów, którzy przerwali egzamin lub do niegonie przystąpili, • protokołów przekazania/odbioru dokumentacji.

15. ZADANIA PRZEWODNICZĄCEGO ZESPOŁÓW EGZAMINACYJNYCH (ZADANIA DYREKTORA OŚRODKA EGZAMINACYJNEGO)

16. Dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej podpisuje umowę z dyrektorem ośrodka egzaminacyjnego, w którym przeprowadzany będzie egzamin w danej sesji. Umowa określa uprawnienia i obowiązki stron umowy. Zgodnie z umową,dyrektor ośrodka egzaminacyjnego odpowiada za:

17. Przygotowanie wyposażenia stanowisk egzaminacyjnych: • dostosowanie stanowisk egzaminacyjnych (w tym urządzeń i narzędzi) do wymogów bezpieczeństwai higieny pracy, • zapewnienie materiałów niezbędnych do wykonaniazadań egzaminacyjnych przez wszystkich zdającychzgodnie ze szczegółową specyfikacją przekazaną przez OKE, • zapewnienie warunków technicznych dla potrzebprawidłowej organizacji i przebiegu egzaminu, • zaopatrzenie wszystkich maszyn i urządzeń na stanowiskach egzaminacyjnych w instrukcje obsługi.

18. Zorganizowanie spotkania egzaminatorów przydzielonych do ośrodka egzaminacyjnego w celu: • zapoznania egzaminatorów z ośrodkiemegzaminacyjnym • wręczenia przewodniczącym zespołówegzaminacyjnych powołań dyrektora OKE • szkolenia zespołów egzaminacyjnych przydzielonychdo pracy w ośrodku egzaminacyjnym, • ustalenia terminarza (harmonogramu) prac zespołów egzaminacyjnych, • powołania przez każdego przewodniczącego członków swojego zespołu, • przydzielenia zespołów egzaminacyjnych do stanowisk egzaminacyjnych, • zebrania oświadczeń o przestrzeganiu procedury postępowania z materiałami egzaminacyjnymi objętymi ochroną przed nieuprawnionym ujawnieniem od osób powołanych w skład zespołów egzaminacyjnych, • ustalenie trybu i sposobu kontaktowania się egzaminatorów, przewodniczących i dyrektora ośrodka.

19. Dyrektor ośrodka egzaminacyjnego ustala, który egzaminatorzy będą przewodniczącymi, a którzy członkami zespołu w poszczególnych dniach egzaminu. Przy doborze składu zespołów egzaminacyjnych należy stosować zasady: • liczba dni pracy egzaminatorów jest jednakowa, • w zespole są egzaminatorzy z różnych szkół/placówek, • egzaminator nie egzaminuje swoich uczniów, • w przypadku zdających upośledzonych umysłowo, w zespole egzaminacyjnym powinien być egzaminatorz uprawnieniami oligofrenopedagoga.

20. Sprawdzenie,w dniu poprzedzającym planowany termin egzaminu, wraz z przewodniczącymiposzczególnych zespołów egzaminacyjnych: • przygotowania pomieszczeń /miejsc do przeprowadzenia egzaminu, • spełnienia wymogów BHP na stanowiskach egzaminacyjnych w poszczególnych salach /miejscach egzaminowania, • działania maszyn, urządzeń, sprzętu i aparatury przeznaczonych do wykorzystania podczas egzaminu, • wyposażenia stanowisk i zaopatrzenia w materiały (produkty) do wykonania zadań, zgodnie ze szczegółową specyfikacją przekazaną przez OKE, • przygotowania innych pomieszczeń związanych z przeprowadzaniem egzaminu, • zabezpieczenie sal/pomieszczeń/miejsc egzaminowania.

21. 4. Przekazanieprzewodniczącym zespołów egzaminacyjnychodpowiednichzestawów egzaminacyjnych,po sprawdzeniu zgodności tych zestawów ze specyfikacją (wykazem),w każdym dniu na 1 godzinę przedrozpoczęciem egzaminu. • Odebranie skompletowanychzestawów egzaminacyjnych, arkuszy i kart obserwacji wraz z listą zdających i protokołem, od przewodniczących zespołów egzaminacyjnych, po każdej zmianie w każdym dniu egzaminu. • Sporządzenie w dwóch egzemplarzachprotokołu przebiegu etapu praktycznego egzaminu w ośrodku, po zakończeniu egzaminów w ośrodku..

22. Przekazanie do OKE: • protokołu przebiegu etapu praktycznego egzaminuw ośrodkuwraz z listami zdających, • kart obserwacji ze wszystkich egzaminów, • listy absolwentów, którzy nie przystąpili do egzaminu lubprzerwali egzamin. • Zabezpieczenie dokumentacji pozostałejw ośrodku zgodnie z zasadami dotyczącymi archiwizacji.

23. PRZEBIEG ETAPU PRAKTYCZNEGO EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE

24. Na 1 godzinę przed rozpoczęciem egzaminuw danym dniu, przewodniczący zespołu egzaminacyjnego: • zapoznaje członków zespołu ze szczegółowymharmonogramem przebiegu egzaminu, • przypomina członkom zespołu zasady:prowadzenia obserwacji, punktowania zgodnie z kryteriami,interpretowania procedur przebiegu egzaminu w różnych możliwych sytuacjach, • odbiera od dyrektora ośrodka zestawy egzaminacyjne, sprawdza zgodność ze specyfikacją.

25. Na 30 minut przed rozpoczęciem egzaminu, przewodniczący zespołu egzaminacyjnego wraz z członkami zespołu, przenosi materiały egzaminacyjne do pomieszczeń egzaminacyjnych, oraz: • dokonuje rozdziału na zestawy egzaminacyjne do losowania dla zdających i dokumentację dla członków zespołu egzaminującego, • sprawdza kompletność zestawów egzaminacyjnych i dokumentacji po rozdzieleniu, W przypadku, gdy w ośrodku pracuje kilka zespołów egzaminacyjnych dla danego zawodu, przewodniczący zespołów przenoszą materiały egzaminacyjne do jednego pomieszczenia (sali), w którym odbędzie się losowanie.

26. Na 20 minut przed egzaminem, przewodniczący wraz z członkami zespołu, rozpoczynają procedurę związanąz przeprowadzeniem etapu praktycznego: • sprawdzają na podstawie listy obecność oraz tożsamość zdających, • sprawdzają, czy zdający posiadają odpowiednie ubraniarobocze, • sprawdzają, czy zdający posiadają zaświadczenia o przeszkoleniu z zakresu bhp i, w przypadku kucharza małej gastronomii, aktualną książeczkę zdrowia, • zapoznają zdających z przebiegiem egzaminu w etapie praktycznym i wyjaśniają zasadylosowania zadań.

27. PROCEDURA LOSOWANIA (w przypadku, gdy w ośrodku egzaminacyjnym są więcej niż 3 stanowiska) Zdający losuje numer pomieszczenia/miejsca, w którym będzie zdawał egzamin (w obecności przewodniczących z każdego zespołu egzaminacyjnego). Przechodzi z przewodniczącym zespołu egzaminacyjnego do wylosowanego pomieszczenia/miejsca. Zdający losuje zadanie opisane numerem stanowiska (nie otwiera koperty), przewodniczący wskazuje stanowisko. Egzaminatorzy przeprowadzają szkolenie stanowiskowe, każdy ze zdających potwierdza odbycie przeszkolenia w protokole. Zdający otwierają zestaw egzaminacyjny, sprawdzają kompletność dokumentacji. Przewodniczący zapisuje czas na tablicy, zdający zapoznają się z treścią zadania egzaminacyjnego, dokumentacją, stanowiskiem egzaminacyjnym, instrukcjami bezpieczeństwa i obsługi maszyn, urządzeń i sprzętu (20 minut). Nie wypełniają żadnej dokumentacji. Po upływie 20 min. przewodniczący zespołu egzaminacyjnego zapisuje w protokole czas rozpoczęcia wykonywania zadania.

28. Przewodniczący odpowiada za przeprowadzenie instruktażu na stanowisku egzaminacyjnym zdających. Instruktaż stanowiskowy obejmuje: a)  przygotowanie zdających do wykonania określonych zadań, w tym omówienie: • elementów pomieszczenia, w którym absolwenci będą wykonywać zadanie egzaminacyjne (oświetlenie ogólne, ogrzewanie, wentylacja, urządzenia techniczne, urządzenia ochronne), • elementów stanowiska mających wpływ na bhp (pozycja przy pracy, oświetlenie miejscowe, wentylacja miejscowa, urządzenia zabezpieczające, ostrzegawcze, sygnalizacyjne, narzędzia, surowce, półprodukty), • zagrożeń występujących przy wykonywaniu określonych czynności na stanowisku i ochrony przed zagrożeniami, • wyposażenie i przygotowanie stanowiska egzaminacyjnego do wykonania określonych zadań, b) próbne uruchomienie i obsługiwanie przez zdających maszyn i sprzętu pod nadzorem instruktora,

29. Odbycie przez zdającego instruktażu na stanowisku egzaminacyjnym powinno być potwierdzone przez zdającego w protokole przebiegu etapu praktycznego egzaminu.

30. Zdający w etapie praktycznym egzaminu: • wypełniają formularz „Plan działania” (przez kalkę), a po wypełnieniu oryginał przekazują przewodniczącemu zespołu egzaminacyjnego, • przystępują do przygotowania i zorganizowania stanowiska pracy zgodnie z zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy, • wykonują czynności, zabiegi i operacje niezbędne do poprawnego wykonania zadania, • podczas wykonywania zadań stosują się do ogólnych i stanowiskowych przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, nie stwarzając zagrożeń dla życia i zdrowia, • przeprowadzają okresową i końcową kontrolę jakości wykonywanej pracy, • porządkują stanowisko pracy po zakończeniu pracy.

31. Zespół egzaminacyjny prowadzi obserwacje wykonywanych przez zdających zadań zawodowych: • ocenia i punktuje czynności zdających, zgodnie z ustalonymi kryteriami, • zwraca uwagę i reaguje na przypadki naruszania przez zdających zasad bezpiecznej pracy i zakłócania przebiegu egzaminu, • reaguje na sygnały zdających dotyczące np. zaistniałej awarii, zakłóceń, wcześniejszego lub planowego ukończenia pracy, lub gotowości do prezentowania efektu wykonanego zadania.

32. Przewodniczący stosując się do ustalonego czasu trwania egzaminu w etapie praktycznym dla danegozawodu: • na 30 minut przed ustalonym czasem zakończenia egzaminu, przypomina ile czasu pozostało zdającym do zakończenia egzaminu, • wskazuje miejsce (pomieszczenie) i kolejność prezentacji efektów pracy przezzdających, którzy zgłoszą zakończenie wykonania zadania najpóźniej 5 minut przed upływem czasu zakończenia egzaminu, • wraz z członkami zespołu egzaminacyjnego odbiera od zdających zestawy egzaminacyjne (zadanie egzaminacyjne wraz z  pozostałą dokumentacją) i potwierdza ich odbiór w protokole przebiegu egzaminu i na liście zdających.

33. Po zakończeniu etapu praktycznego egzaminu - przewodniczący zespołu egzaminacyjnego: • na karcie obserwacji wpisuje symbol zawodu, oznaczenie tematu, datę urodzenia zdającego, numer PESEL zdającego i koduje go, oraz nakleja naklejkę z kodem ośrodka egzaminacyjnego, • wypełnia kartę obserwacji,również w części dotyczącej kodowania egzaminatorów oraz części dotyczącej sumy punktów uzyskanych przez zdającego, i potwierdza to swoim podpisem, • sporządza protokół przebiegu etapu praktycznego egzaminu i czytelnie go podpisuje,

34. - egzaminatorzy • podają przewodniczącemu swoje kody oraz liczby punktów uzyskanych przez zdającego w poszczególnych obszarach umiejętności zgodnie z arkuszem obserwacji, • sprawdzają poprawność wypełnienia karty obserwacji przez przewodniczącego, co potwierdzają swoim podpisem, • biorą udział w sporządzeniu protokołu przebiegu etapu praktycznego egzaminu i podpisują go czytelnie, • kompletują zestawy egzaminacyjne, arkusze i karty obserwacjizgodnie z instrukcją komisji okręgowej.

35. Skompletowane zestawy egzaminacyjne, arkusze i karty obserwacji wraz z listą zdających i protokołem,przewodniczący zespołu egzaminacyjnego przekazuje przewodniczącemu zespołów egzaminacyjnych (dyrektorowi ośrodka)po każdej zmianie w każdym dniu egzaminu.

36. PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH SZCZEGÓLNYCH

37. 1. Przerwanie egzaminu i unieważnienie pracy W etapie pisemnym zdającemu można przerwać egzamin i unieważnić pracę w przypadku stwierdzenia niesamodzielnego rozwiązywania zadań lub zakłócania przebiegu egzaminu w sposób utrudniający prace pozostałym zdającym po uprzednim udzieleniu upomnienia przez przewodniczącego zespołu nadzorującego.

38. Tok postępowania jest następujący: • Przewodniczący zespołu nadzorującego po konsultacji z członkami zespołu, prosi do sali przewodniczącego zespołu (dyrektora) i powiadamia go o stwierdzeniu niesamodzielnego rozwiązywania zadań lub zakłócania przebiegu egzaminu. • Przewodniczący zespołu (dyrektor) podejmuje decyzję o przerwaniu egzaminu zdającego i unieważnia jego pracę oraz nakazuje zdającemu opuszczenie sali.

39. 2.Postępowanie w przypadku stwierdzenia braku kompletu materiałów egzaminacyjnych W przypadku zgłoszenia braku stron lub innych usterek w materiałach egzaminacyjnych w etapie pisemnym (lub w etapie praktycznym), przewodniczący zespołu nadzorującego (egzaminacyjnego) odnotowuje ten fakt w protokole przebiegu egzaminu i powiadamia dyrektora szkoły/placówki (ośrodka egzaminacyjnego). Dyrektor szkoły/placówki (ośrodka) podejmuje decyzję o wykorzystaniu arkuszy /zestawów rezerwowych lub poleca członkowi zespołu powielenie odpowiednich stron. Jeżeli jest to niemożliwe, powiadamia dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej

40. 3. Postępowanie w przypadku zagrożenia przebiegu egzaminu • W przypadku zagrożenia przebiegu egzaminu przewodniczący zespołu dla etapu pisemnego lub przewodniczący zespołów egzaminacyjnych dla etapu praktycznego podejmuje decyzję o zawieszeniu lub przerwaniu egzaminu i powiadamia o tym, w razie potrzeby, odpowiednie służby (policja, straż pożarna itp.) oraz dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej. Jeżeli zagrożenie zostało zażegnane nie później niż 30 minut po planowanym rozpoczęciu egzaminu, to egzamin może się odbyć za zgodą dyrektora OKE, w tym samym dniu i miejscu. W czasie powstałej przerwy przewodniczący zespołu zabezpiecza arkusze przed nieuprawnionym ujawnieniem.

41. 4. Postępowanie w przypadku nagłego zakłócenia egzaminu w etapie praktycznym • W przypadku rezygnacji zdającego z wykonywania zadania egzaminacyjnego w dowolnej fazie etapu praktycznego, przewodniczący zespołu egzaminacyjnego odbiera od niego odpowiednie oświadczenie, zabezpiecza stanowisko oraz materiały egzaminacyjne i zezwala zdającemu na opuszczenie pomieszczenia/sali.Następnie odnotowuje nazwisko i imię zdającego, który zrezygnował z egzaminu, w protokole z przebiegu egzaminu i załącza oświadczenie o rezygnacji.

42. W przypadku nagłego zasłabnięcia lub choroby zdającego w trakcie wykonywania czynności egzaminacyjnych przewodniczący zespołu egzaminacyjnego przerywa egzamin wszystkim zdającym ocenianym przez dany zespół i wzywa pomoc medyczną. Przerwa w egzaminie nie może przekroczyć 30 minut. W zależności od opinii udzielających pomocy medycznej, przewodniczący decyduje o dalszym przebiegu egzaminu przez poszkodowanego.

43. Jeżeli podczas egzaminu nastąpi awaria lub uszkodzenie maszyn, urządzeń, aparatury, przewodniczący lub członek zespołu przerywa egzamin, zabezpiecza maszyny, urządzenia lub sprzęt zgodnie z odpowiednią instrukcją bezpieczeństwa pracy oraz powiadamia przewodniczącego zespołów egzaminacyjnych (dyrektora) w danym ośrodku. Jeżeli dyrektor ośrodka w ciągu 30 minut usunie awarię lub uszkodzenie, egzamin może być kontynuowany. Podczas przerwy zdający przebywają w miejscu wskazanym przez przewodniczącego zespołu.

44. Zdającemu, który naruszył przepisy bhp w sposób zagrażający zdrowiu lub życiu przewodniczący udziela ustnego upomnienia, które jest odnotowane w protokole. Jeżeli po upomnieniu zdający nadal narusza przepisy bhp, przewodniczący może przerwać jego egzamin. • Jeżeli podczas egzaminu zdarzy się wypadek przy pracy przewodniczący zespołu egzaminacyjnego przerywa egzamin wszystkim zdającym, zabezpiecza miejsce wypadku, wzywa pogotowie ratunkowe i powiadamia właściwe służby techniczne oraz dyrektora ośrodka. Powiadamia też dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej.

45. W przypadku przerwy dłuższej niż 30 minut dyrektor ośrodka przerywa egzamin zdającemu lub zdającym, powiadamia dyrektora komisji okręgowej oraz ustala najbliższy możliwy termin egzaminu dla zdającego lub zdających w danej sesji. Sporządza odpowiedni protokół z powstałego zdarzenia. O podjętych decyzjach powiadamia zdającego lub zdających. • Dokumentacja zdającego lub zdających z przebiegu etapu praktycznego, w wymienionych przypadkach, zostaje zabezpieczona.