880 likes | 1.03k Views
Secretaria Federal de Medio Ambiente y Desarrollo Rural “SOSTENIBILIDAD TERRITORIAL. LOS AMBITOS URBANO Y RURAL” Zaragoza, 18 y 19 de Noviembre de 2005. “EVALUACIÓN Y OPORTUNIDAD DE LA SOSTENIBILIDAD. La referencia de la UE y la experiencia española.
E N D
Secretaria Federal de Medio Ambiente y Desarrollo Rural“SOSTENIBILIDAD TERRITORIAL.LOS AMBITOS URBANO Y RURAL”Zaragoza, 18 y 19 de Noviembre de 2005 “EVALUACIÓN Y OPORTUNIDAD DE LA SOSTENIBILIDAD. La referencia de la UE y la experiencia española. Claves para la sostenibilidad del sistema urbano” Domingo Jiménez Beltrán Observatorio de la Sostenibilidad en España OSE “CAMBIO hacia la Sostenibilidad “
Tesis • Necesidad de enmarcar la planificación y gestión de las ciudades (y procesos urbanísticos) en un Desarrollo mas Sostenible: -Como elemento clave del DS -Se pueden concebir aunque difícilmente, ciudades mas sostenibles, fuera de un proceso marco de DS, pero no se puede concebir avanzar en el DS sin ciudades /procesos urbanísticos mas sostenibles. -Y el argumento es aplicable a nivel regional, nacional y global
Tesis • El desarrollo o será sostenible o no será verdadero desarrollo (mayor CALIDAD DE VIDA y para todos). Además de ser obligado necesario, y oportuno. • Y las ciudades, o los procesos urbanísticos , o serán mas sostenible o no aportaran mas calidad de vida y serán menos habitables • El desafío del cortoplacismo. Anticipar el futuro para conformarlo y optimizar el presente (¿como se verá en el futuro lo que hacemos ahora?) • La ventaja de las ciudades pioneras. La calidad de vida urbana como referencia y elemento de competencia también entre ciudades
Hay que elevar el debate. Búsqueda de una referencia de futuro y con futuro • El futuro esta en : • La adaptación de los mecanismos reguladores (leyes del suelo, fiscalidad...)y procesos de planificación y gestión del territorio y de los recursos naturales, respondiendo a los principios de Gobernabilidad o “Buen Gobierno”:Eficacia, coherencia, transparencia, rendimiento de cuentas, participación. • Haciendo de la gestión y planificación sostenible de las ciudades y de los procesos urbanísticos y en general de la ordenación del territorio una consecuencia ineludible
? ¿Son otras ciudades -y procesos urbanísticos- necesarias y posibles?
El concepto del Desarrollo Sostenible y su interpretacion practica para los sistemas urbanos • ”mas calidad de vida para todos, ahora y en el futuro” • ‘construir sin destruir’ • ‘reproducir o renovar, mas que producir y construir’ • ¡hacer las cosas bien! Tambien las ciudades y los nuevos desarrollos urbanisticos. Sabemos hacerlo es cuestion de apelar al conocimiento una vez aceptada la realidad de desarrollos insostenibles
PROSPERIDAD ECONÓMICA, con matices El PIB per capita no ha variado prácticamente en los últimos años
PROSPERIDAD ECONÓMICA, con matices Que apuntarían a una necesaria evolución progresiva hacia modelos económicos -con un tejido productivo sostenible y de calidad, -con el valor añadido como factor de competitividad, -con incrementos sustanciales en inversiones en I+D, innovación, tecnología, educación y formación -y que asegure una mayor equidad en la distribución de ingresos y sustente una sociedad más equitativa y cohesionada
COHESIÓN SOCIAL.Hacia una sociedad más inclusivaCon mas reducción de la tasa de pobreza
COHESIÓN SOCIAL.Hacia sociedad más inclusiva.Con mejor distribución de ingresos
50 45 40 35 30 25 20 Urban 1990 15 10 5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Coastwatch ETC-TE, 2003 % of urban surfaces Land take by built-up area by distance to the coast (Barcelona, Spain) in 1990 Distance to shoreline (Km)
50 45 40 35 30 25 20 Urban 1990 15 Increase 10 5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ETC-TE, 2004 % of urban surfaces Land take by built-up area by distance to the coast (Barcelona, Spain) in 1990 and 2000 Distance to shoreline (Km)
Artificialización del territorio en España (1990-2000) Fuente: Corine Land Cover
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. Como condición para el cambio, la innovación y la productividad • . Gasto educativo en porcentaje del PIB, 1992-2004 Fuente: INE, Ministerio de Educación y Ciencia
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. Como condición para el cambio Abandono educativo temprano, 2004 (%). Diferencias por género. Fuente: EUROSTAT
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. Como condición para el cambio Gasto en I+D como porcentaje del PIB en la UE (15) Fuente: Eurostat.
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. Como condición para el cambio Indicador Sintético de Innovación en los países de la UE-15 (0 -1 máximo ) Fuente: Eurostat.
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. Como condición para el cambio • Productividad del trabajo en España Fuente: INE, 2005. Nota: Euros del 95 por empleado y por hora trabajada