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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS . DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS.
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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS Consolidación de una estructura normativa que garantiza los derechos a todas y todos las/os ciudadanos de nuestro territorio nacional y marca un punto de inflexión en las políticas de inversión educativa y en la des-responsabilización del Estado Nacional en educación como consecuencia de las políticas de los ´90. 2003-2011: Proceso de reformulación de políticas educativas promovidas por el Estado Nacional Argentino • - Ley Garantía del salario docente y 180 días de clase (2003) • - Ley Fondo Nacional de incentivo docente (2004) • - Ley de Educación Técnico-profesional (2005) • Ley de Protección Integral de los derechos de niñas, niños y adolescentes (2006) • Ley de Financiamiento Educativo (2005-2010) • - Ley de Educación Nacional (2006)
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL N° 26.206 • Traza los lineamientos generales del desarrollo de la Educación de Jóvenes y Adultos y establece como finalidad: • garantizar la alfabetización • el cumplimiento de la obligatoriedad escolar • su vinculación con el mundo del trabajo
LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL Art. 48: La organización curricular e institucional de la EPJA responderá a los siguientes criterios y objetivos: • Brindar una formación básica … atendiendo las particularidadessocioculturales, laborales, contextuales y personales de la población destinataria. • Mejorar su formación profesional y/o adquirir una preparación que facilite su inserción laboral • Diseñar una estructura curricular modular basada en criterios de flexibilidad y apertura. • Otorgar certificaciones parciales y acreditar los saberes adquiridos a través de la experiencia laboral. • Promover el acceso al conocimiento y manejo de las nuevas tecnologías…
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS Reposicionamiento del Estado nacional en el financiamiento educativo LEY DE FINANCIAMIENTO EDUCATIVO Política pública orientada a lograr una mayor inversión en educación a fin de mejorar la calidad y la igualdad educativa • Dispone durante cinco años (2006-2010) el aumento progresivo de la inversión en Educación, pasando del 4% al 6% del Producto Bruto Interno ¿A qué apunta la ley? - A erradicar el analfabetismo en todo el territorio nacional y a fortalecer la Educación de jóvenes y adultos
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS LEY DE FINANCIAMIENTO EDUCATIV0 En 2009 se alcanzó en forma anticipada la meta prevista para 2010 (6% del PBI) Se sobre cumplió la meta de inversión siendo en 2010 del 6,46% Fuente: Ley N° 26.075 de Financiamiento Educativo, 2005
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS Inversión Nacional A partir del año 2008 se incorpora el presupuesto del Plan Fines y a partir de 2010 se incorpora el presupuesto del Programa de Educación Media y formación para el trabajo de jóvenes. Fuente: Ley N° 26.075 de Financiamiento Educativo, 2005
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS Reinstalar en el Sistema Educativo la formación de técnicos de grado LEY DE EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL • Inicio de un proceso de reactivación de las Escuelas Técnicas. Cambios en: • los perfiles de la formación • en el diseño curricular • en la organización institucional Artículo19 “Las ofertas de Formación Profesional podrán contemplar la articulación con programas de alfabetización o de finalización de los niveles y ciclos…”
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS • Creación del Documento Base de la Educación de Jóvenes y Adultos, construido por el conjunto de los directores / coordinadores de la modalidad de todas las jurisdicciones. • Desarrollo y aprobación del Documento “Lineamientos Curriculares para la Educación Permanente de Jóvenes y Adultos”, por Resolución del Consejo Federal Nº 118/10 y anexos I y II, elaborados por el conjunto de los directores / coordinadores de la modalidad de Educación de Jóvenes y Adultos de todas las jurisdicciones Documentos de la DEJA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS Desarrollo de acciones conjuntas con Ministerios de: • Desarrollo Social en el marco de Argentina Trabaja • Trabajo, Empleo y Seguridad Social mediante el Programa Jóvenes con Más y Mejor Trabajo y el Plan Fines • Salud con el Programa de Alfabetización para Madres Puérperas • Defensa de la Nación, la Dirección Nacional de Migraciones, Ministerio de Economía y Finanzas Públicas, Ministerio de Planificación Federal, Inversión Pública y Servicios de la Nación, Ministerio de Relaciones Exteriores, Comercio Internacional y Culto y Ministerio del Interiorimplementando el Plan Fines
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS Programa Educación Media y Formación para el Trabajo para Jóvenes “Contribuir a la mejora de las capacidades de acceso al mundo del trabajo de los jóvenes y jóvenes adultos de los sectores más vulnerables en la República Argentina” Autoridades educativas argentinas Unión Europea Promover la finalización de la educación secundaria y la capacitación laboral de jóvenes de 18 a 29 años en situación de exclusión social, ampliando el acceso a ofertas de calidad orientadas hacia las necesidades económicas-sociales locales
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS • 1. Fortalecimiento institucional de la Educación Permanente de Jóvenes y Adultos y de la Formación Profesional a nivel nacional y de 23 jurisdicciones. • 24 oficinas de la EPJA y de FP dotadas de mobiliario, equipamiento informático y multimedia • 9 Estudios sobre problemáticas de la EDJA y de la FP • Encuentros jurisdiccionales, inter-jurisdiccionales, regionales e internacionales con la participación de funcionarios, Directores, Supervisores y docentes • Asistencia Técnica de especialistas para fortalecer las líneas de trabajo de la EPJA y de FP del Ministerio de Educación de la Nación en desarrollo curricular, acreditación de saberes y Educación Popular 3 EJES DE TRABAJO
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS • 2. Ampliación de la Oferta de Educación Secundaria de Jóvenes y Adultos (implementar un modelo de organización flexible, oferta modularizada presencial y/o semipresencial) • 180 sedes de Educación media o secundaria • 188 centros de Formación Profesional • Inmobiliario • Herramientas para los centros de FP • Capacitación a 3.000 docentes de EPJA de 22 jurisdicciones en aspectos de la articulación EPJA-FP 3 EJES DE TRABAJO
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS • 3. Mejoramiento de la Formación Laboral de Jóvenes y Adultos (incrementar la oferta de capacitación laboral -articuladas con los sectores del mundo del trabajo de nivel nacional y provinciales-) • Desarrollos curriculares en función de perfiles priorizados • Capacitación y actualización a docentes para el uso de materiales didácticos • Equipamiento especializado • Espacios edilicios reacondicionado 3 EJES DE TRABAJO
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS Creación del Plan de Finalización de Estudios Primarios y Secundarios FinEs Por Resolución Ministerial Nº 917/08 y su desarrollo e implementación a través de la Resolución del Consejo Federal Nº 66/08, como parte de las acciones conjuntas con las distintas Jurisdicciones
Ley de Educación Nacional Art. 46. garantiza el cumplimiento de la obligatoriedad escolar a quienes no la hayan completado ybrinda posibilidades de educación a lo largo de toda la vida. Art 47.promueve la articulación con otros ministerios y su vinculación con el mundo de la producción y del trabajo. Art. 138. fomenta el diseño de programas a término para garantizar la erradicación del analfabetismo y el cumplimiento de la educación obligatoria para la población mayor de 18 años que no la haya alcanzado
Destinado a Jóvenes y adultos de todo el país que no iniciaron o no concluyeron la educación primaria y/o secundaria. Convocados a través de convenios con: • Sindicatos • Cámaras empresarias • Organismos de la administración pública nacional, provincial, municipal • Organizaciones de la sociedad civil • Confesiones religiosas • Entidades de formación para el trabajo • Universidades
Compromisos del Ministerio de Educación de la Nación • Tele-Clases en el Canal Encuentro • Plataforma virtual a través del Portal Educ.ar • Tutorías • Capacitación a los equipos docentes • Distribución de libros de texto • Producción de módulos de estudio • Provisión de útiles y equipamiento
Compromisos de los Ministerios Provinciales • Garantizar la prioridad de este Plan en su política educativa • Involucrar al sistema educativo provincial en su conjunto • Promover la articulación sectorial local • Identificar y caracterizar las poblaciones destinatarias para • diseñar estrategias pertinentes El Gobierno Nacional, los gobiernos provinciales y las entidades conveniantes, se comprometen a proveer recursos económicos, de infraestructura y materiales, según el convenio firmado.
Las metas del Plan se presentan en dos etapas anuales que incorporan progresivamente grupos poblacionales Línea 1: Deudores de materias (2008) Jóvenes y adultos mayores de 18 años que, habiendo cursado todos los años del secundario, adeudan materias y no han titulado. Para ello se se organizaron 2.474 escuelas sedes, se desarrollaron materiales educativos en diversos soportes y se conformaron equipos de profesores tutores
Línea 2: (2009-2010) Primaria: Grupos de alfabetizados por el Programa Encuentro, otros programas y demás, mayores de 18 años interesados en la finalización de la educación primaria. Secundaria: Mayores de 18 años que tienen completo el ciclo básico de la educación secundaria o el tercer ciclo de la educación general básica para completar el ciclo superior del nivel secundario
Sedes del Plan FinEs • En las entidades sindicales, organismos del Estado nacional, provincial y municipal, organizaciones de la sociedad civil, cámaras empresarias, universidades, y otros. • Escuelas secundarias pertenecientes a la red del Programa Nacional de Becas Estudiantiles. • Centros de educación secundaria de adultos (CENS). • Escuelas primarias de adultos. • Escuelas secundarias de adultos.
Totales generales 2008 – 2011 Datos al 30/06/2011
