1 / 12

Duurzame jeugdzorg Almere

Duurzame jeugdzorg Almere. Inleiding Uitgangssituatie Fornhese De zorgpiramide Waarom starten met topzorg? Het zorgproces (diagram) Uitgangspunten intersectorale jeugdzorg Consequenties voor bedrijfsvoering Bestuurlijke randvoorwaarden. Arnold Allertz, 26-01-2010. Inleiding:

verena
Download Presentation

Duurzame jeugdzorg Almere

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Duurzame jeugdzorg Almere • Inleiding • Uitgangssituatie Fornhese • De zorgpiramide • Waarom starten met topzorg? • Het zorgproces (diagram) • Uitgangspunten intersectorale jeugdzorg • Consequenties voor bedrijfsvoering • Bestuurlijke randvoorwaarden Arnold Allertz, 26-01-2010

  2. Inleiding: GGZ jeugd breed beschikbaar: de uitdaging van Fornhese Almere • Uitgangssituatie: psychiatrische zorgvraag: 7% beschikbaarheid: 1,9% • Evenredrige groei onbetaalbaar en onwenselijk • Heldere positionering J-GGZ nodig • Optimale inzet van partners in de keten is noodzakelijk • Binnen netwerken zoeken naar optimalisering zorg • De cliënten en de doelen staan centraal

  3. Keuze voor beheersbare groei en positionering kinder- en jeugdpsychiatrie (2007) • Drie functies op eigen lokatie: • Algemene kinder- jeugdpsychiatrie: ambulante diagnostiek, advies, kortdurende behandeling. • Intensieve kinder- en jeugdpsychiatrie: ad 1 + intensieve behandeling met zonodig geïntegreerd CL 4 onderwijs • Residentiele kinder- en jeugdpsychiatrie: ad 2 + kliniek Hier gaan we het verder over hebben

  4. 0,5 % doelgroep duurzame jeugdzorg J-GGZ 6,5% Jeugdzorg Reguliere Zorg structuur 13% 80% De zorgpiramide in de jeugdzorg

  5. Waarom starten met het topsegment? • Politieke prioriteit ( Min. jeugd en gezin, provincie, gemeente). • Fornhese: Toelating 16 plaatsen kinder en jeugd (en 12 verslavingszorg jeugd) • Rentray: Noodzaak realisatie 32 plaatsen gesloten jeugdzorg • Nieuw Veldzicht (LSG): re-allocatie 44 plaatsen. • Eduvier Cl-4 : school, scholing, werktoeleiding. • + behoefte aan plaatsen: Logeerhuizen, residentiele plaatsen kinderen tot 12 jaar, RIBW, leer-werkplekken etc. • Visie Topjeugdzorg: alleen effectief wanneer intersectorale en transmurale zorg geborgd zijn.

  6. Sturing van het zorgproces: “Het dashboard in het ambulatorium”. evaluatie evaluatie werkhypothesen School Werk Eerste milieu Tweede milieu Derde milieu Ontwikkeling jeugdzorg KJP

  7. Uitgangspunten: Intersectorale zorglogistiek Professionaliteit :(respect voor grenzen, heldere afbakening) (Be-) handelingsbevoegdheid en bekwaamheid Vermogen om SMART doelen te stellen Zorgvraag is uitgangspunt: (patiënt, betrokkenen, klacht probleem, reële doelen) Het team: is intersectoraal rondom de zorgvraag De regie : bij bevoegde en bekwame regisseur met mandaat

  8. Intersectorale zorglogistiek: bedrijfsvoering • Sturen op intersectorale zorgpaden (met daarbinnen modules) • Koppelen bedrijfsprocessen • Sturen op beschikbaarheid professionals in tijd en volume • Harmoniseren administratieve processen • Centrale agendavoering • Koppeling en beschikbaarheid ICT systemen • De professional bepaalt de inhoud, de manager beheert het proces.

  9. Intersectorale zorglogistiek: Bestuurlijk • Gemeenschappelijke visie, belang en inspanning. • Gelijkwaardigheid (meta-complementariteit) • Stabiel netwerk van stabiele organisatie (coöperatieve vereniging?): geen meelifters • Respect voor verschillende wettelijke kaders (b.v.jeugdrecht, gezondheidsrecht, onderwijsrecht- en regelgeving) • Afspraken over regie kwesties • Starten in overzichtelijk verband ( I.c.Eduvier – LSG – Rentray – Fornhese )

  10. Discussie

More Related