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30 de Setembro de 2011. IV. Feira de Ciências. Tecnologia e Vida. 30 de Setembro de 2011. “ E volução. e B iodiversidade”. Justificativa:. Considerando que: - O homem é o resultado de uma cultura e agente transformador do meio em que vive.
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30 de Setembro de 2011... IV Feira de Ciências Tecnologia e Vida 30 de Setembro de 2011 “Evolução e Biodiversidade”
Justificativa: Considerando que: - O homem é o resultado de uma cultura e agente transformador do meio em que vive. - As ações do passado refletem no presente e condicionam o futuro. - A evolução do homem e da biodiversidade está voltada para as condições de vida planetária. - Num passado não muito distante, as estações do ano definiam exatamente às temperaturas em cada cidade e as condições climáticas de cada país do mundo. - Agora, quem sai de casa cedo rumo ao trabalho ou aos estudos, precisa se prevenir das oscilações entre frio, chuva, vento e calor intenso, e levar consigo várias opções de roupas para um mesmo dia. Este é um dos mais claros recados dados pelo aquecimento global, que provoca mudanças em todo o sistema climático da Terra, com cada vez mais velocidade, gerando secas, enchentes, tempestades, desastres, furacões, terremotos, ondas de calor e epidemias, afetando toda biodiversidade. - Graças aos avanços científicos, tomamos consciência de que nossa sobrevivência na Terra está fortemente ligada à sobrevivência das outras espécies e que nossos atos, relacionados às alterações no Planeta, podem colocar em risco nossa própria sobrevivência.
- O fantástico desenvolvimento da Biologia Evolutiva e dos programas de modelagem aplicáveis à Biologia, permitem avaliar os possíveis efeitos das mudanças climáticas sobre a biodiversidade. Dessa forma, podemos, a partir dos dados climáticos atuais, deduzir tendências de mudanças, e fazer predições sobre as possíveis consequências para a evolução e a biodiversidade de uma região e do Planeta. - Cada cidade do Planeta deverá ser uma sociedade educadora. - A escola é espaço de análise, conscientização, debates, reflexões, ações que geram mudança de comportamento. - Faz-se necessário trabalhar, ao longo do ano letivo, o projeto acima referido a fim de transformar educador e educando em agentes disseminadores da idéia de que mudanças sempre aconteceram no desenvolvimento do planeta Terra, (a milhões de anos os dinossauros deixaram de existir quando a estrutura atmosférica se tornou, em absoluto, diferente ao que se acostuma e, tais mudanças vieram a mudar milhões de anos a rotina do planeta chegando mesmo a era glacial). As mudanças climáticas são comuns e apenas a nossa vida é que existe sob uma frágil condição.
2. Objetivo geral:Mobilizar a comunidade educativa, no decorrer do ano letivo, a fim de conscientizar que podemos e devemos contribuir para melhorar as condições de evolução da biodiversidade planetária, oferecendo qualidade de vida ao ser humano.
8. Avaliação: A avaliação dar-se-á através: - nível de motivação, interesse e comprometimento dos envolvidos no Projeto e no Subprojeto; - da evolução das habilidades e competências dos envolvidos; - nível de compreensão e sistematização dos trabalhos realizados.
Organização da Feira Visitação das escolas da região via agendamento prévio: A visitação acontecerá mediante agendamento, tanto para exposição de trabalhos quanto para participar das atividades paralelas! Solicitamos o agendamento pelo telefone (55) 3251-2799 ou 9647-2607, até o dia 23/09/11. DURANTE A FEIRA ACONTECERÃO VARIADAS ATIVIDADES! AGENDE SUA PARTICIPAÇÃO! Aguarde!