1.31k likes | 2.73k Views
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN. PPG SEKOLAH DASAR. PERANGKAT PEMBELAJARAN YANG DIBUAT :. Silabus Pembelajaran Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Lembar Kerja Siswa (LKS) Kunci /Model jawaban LKS Instrumen Penilaian Catatan : Silabus dan RPP untuk kelas V semester 2.
E N D
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PPG SEKOLAH DASAR
PERANGKAT PEMBELAJARAN YANG DIBUAT : • SilabusPembelajaran • RencanaPelaksanaanPembelajaran • LembarKerjaSiswa (LKS) • Kunci/Model jawaban LKS • InstrumenPenilaian Catatan: • Silabusdan RPP untukkelas V semester 2. • Dibuatuntuksatukompetensidasar.
FORMAT SILABUS PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SD/MI …… Mata Pelajaran : Kelas/Semester : Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar :
Komponen Silabus • Indikator Dianjurkanmemisahkah : 1. Kognitif KognitifProduk Contoh : Menjelaskanmanfaateksporbagiperekonomian Indonesia. KognitifProses Contoh : Menemukanmanfaatekspor-impormelaluikegiataneksplorasi. 2. Afektif Contoh : Mencintaiprodukdalamnegeri. 3. Psikomotorik Contoh :Terampilmemilih-milihbaranguntukdigolongkanmenjadikelompokbarangimpordanbarangekspor Indonesia. Catatan : IndikatorAfektifdanPsikomotorikdapatjugadikembangkanmenjadiprodukdanproses.
B. Materi Rumusan materi disesuaikan dengan kompetensi dasar. C. Kegiatan Pembelajaran Kegiatan pembelajaran menunjukkan aktivitas siswa (bisa juga ditambah aktivitas guru) dalam rangka mencapai kompetensi yang sudah dirumuskan.
D. AlokasiWaktu Dinyatakandalam (X * 35 menit) E. Penilaian Tuliskanjenis, danberikansatucontoh(tidakperlulengkap) F. SumberBelajar Perludijelaskanbuku-buku yang digunakan, media/alat, danbarang-barang lain yang relevan.
FORMAT RPP SatuanPendidikan : Mata Pelajaran : Kelas/Semester : AlokasiWaktu : • StandarKompetensi (disalindarisilabus)
B. KompetensiDasar (disalindarisilabus) C. Indikator (disalindarisilabus)
D. TujuanPembelajaran Diturunkandarirumusanindikator, rumusandiajurkanmenggunakanpola “ABCD”. Contoh : “Siswadapatmengidentifikasibarang-barangproduksi Indonesia yang dieksporkeluarnegeridenganmembacaartikel-artikel yang telahdisiapkanoleh guru denganbenar”.
E. MateriPembelajaran Rumusancukupringkas, rumusanlengkapdapatdiberikandalambahan ajar siswa yang terpisah. F. Model danMetodePembelajaran Contoh : Model Pembelajaran : Model PembelajaranKooperatif. MetodePembelajaran : a. KerjaKelompok b. Tanya Jawab
G. KegiatanPembelajaran 1. KegiatanAwal a. Apersepsi b. Orientasi c. Motivasi 2. KegiatanInti a. Eksplorasi b. Elaborasi c. Konfirmasi Jikawaktupembelajaranterdiridaribeberapakegiatan, makadapatdibagimenjadibeberapapenggalan. 3. Penutup a. Merangkum b. Menilai c. Merefleksi
H. Penilaian Perludijelaskansecarasingkat, instrumenselengkapnyadilampirkan. I. SumberBelajardan Media Tuliskansumberbelajardan media pembelajaran yang digunakan.
LEMBAR KERJA SISWA • Lembar yang memfasilitasi aktivitas belajar siswa yang berisi petunjuk teknis dan format kerja siswa. • Format menyesuaikan dengan aktivitas siswa. • Perlu dilengkapi dengan kunci jawaban atau jawaban model.
Instrumen Penilaian • Penilaian berangkat dari rumusan indikator. • Semua istrumen penilaian yang akan digunakan ditulis secara lengkap. • Perlu diberi contoh jawaban model.