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Diseña el cambio. Proyecto «mejorando nuestro jardín ». Jardín de niños ¨ jorge luis borges ¨ c.c.t 19djn2100r Dirección: lirio s/n, villas de san José c.d . benito Juárez, nuevo león Grado: 1° Y 2° MAESTROS: ERIKA LIZARRAGA TRIANA RUBIA KAROLINA RODRIGUEZ GARCIA
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Diseña el cambio Proyecto «mejorando nuestro jardín» Jardín de niños ¨jorgeluisborges¨ c.c.t 19djn2100r Dirección: lirio s/n, villas de san José c.d. benito Juárez, nuevo león Grado: 1° Y 2° MAESTROS: ERIKA LIZARRAGA TRIANA RUBIA KAROLINA RODRIGUEZ GARCIA LAURA CAROLINA RODRIGUEZ MARTINEZ JESUS ROBERTO BUENO MONTOYA DIRECTORA: ROCIO AMINE DIPP MARTINEZ TELEFONO: 82 33 69 34
Proyecto «mejorando nuestro jardín» • En el plantel se observo la necesidad de mejor las áreas del patio central, debido a que cuando llueve esta área se inunda, y esta circunstancia afecta directamente a los alumnos y a los padres de familia a la hora de entrada o salida. • Esta problemática nos llevo a diseñar una estrategia que favoreciera a los alumnos y a las personas que constantemente están en contacto con el plantel educativo. • Los docentes encargados en conjunto con los alumnos, la sociedad de padres de familia y la dirección del jardín, tomamos un acuerdo para realizar el mejoramiento de esta área, llegamos a la conclusión de realizar banquetas y jardineras que cubrieran estas necesidades y al mismo tiempo ofrecer al plantel educativo una mejora en su estructura.
ETAPA 1: siente • Los alumnos dialogaron sobre las problemáticas que existían en el plantel, se realizó de manera grupal, cada alumno paso al frente y comentó sobre lo que observaban como problemática en el plantel, dialogaron y expresaron para enlistar tales problemáticas, eligiendo entre ellas la que requería mayor atención. • El drenaje • Grafiti • Basura en el ambiente • Pintar áreas del jardín • Cuidemos el agua • Policías en mi colonia • Cuidemos las plantas • Patrulla escolar • 9. Mejorando áreas del jardín • 10. Cuidemos nuestro jardín • 11. Equipemos nuestra aula • 12. Nuestra higiene • 13. Aliméntate sanamente • 14. Pandillerismo
Elección de proyecto • Eligieron esta problemática porque les afecta directamente a ellos cuando llueve se inundan el área del jardín por donde pasan y se les dificulta el traslado al baño y a los padres de familia al momento de recoger a los alumnos, se trabajará en equipo para el mejoramiento de estas áreas.
Etapa 2: imagina • Propósito: realizar diversas actividades que den como resultado el cambio que beneficiara a los alumnos, padres de familia y plantel educativo • Construcción de banquetas • Acondicionar áreas verdes • Construcción de jardineras • Acondicionar las jardineras para plantar el césped • Limpiar la tierra de las jardineras, quitando piedras y basura • Remover tierra y regarla antes de plantar • Plantar pasto en las jardineras • Hacer los pozos y plantar arboles
Etapa 3: haz • Plan de trabajo
Etapa 4: comparte • CONSTRUCCION DE BANQUETAS
LIMPIANDO Y PREPARANDO ÁREAS • Con ayuda de los alumnos se realiza la recolección de piedras para dejar el área lista para el pasto, árboles y plantas.
REMOVIENDO TIERRA Y PLANTANDO • Con ayuda de los padres de familia se realizó la actividad de remover la tierra y colocación de plantas.
PLANTANDO PASTO EN LAS JARDINERAS • Para concluir este proyecto en conjunto padres de familia con los maestros a cargo se realizó la colocación del pasto.