Secretaria de Estado do Ambiente – Superintendência de Educação Ambiental

4. PROGRAMA ELOS DE CIDADANIA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A GESTÃO PARTICIPATIVA E INTEGRADA DE ÁGUAS E FLORESTAS DA MATA ATLÂNTICA (2013)

5. Secretaria de Estado do Ambiente – Superintendência de Educação Ambiental Universidade do Estado do Rio de Janeiro Executores

6. Fundo Estadual de Conservação Ambiental e Desenvolvimento Urbano (FECAM – RJ) Recursos Financeiros

7. Secretaria de Estado de Educação (SEEDUC); Fundação de Apoio à Escola Técnica do Rio de Janeiro (FAETEC) Secretarias Municipais de Educação de Belford Roxo, Cachoeiras de Macacu, Duque de Caxias, Guapimirim, Magé, Mesquita, Nilópolis, Niterói, Nova Friburgo, Nova Iguaçu, Petrópolis, Rio de Janeiro, São Gonçalo, São João de Meriti e Teresópolis. Apoio

8. Equipe Elos • EQUIPE ELOS SEAM/SEA-RJ • Superintendência de Educação Ambiental Lara Moutinho • Coordenação de Educação Ambiental no Eixo Formal Fábio Leite (coordenador) e Inny Accioly

9. 2. EQUIPE ELOS UERJ Coordenação PedagógicaMarilene de Sá Cadei Coordenação Acadêmica  Marcelo Aguiar Costa Lima Coordenação Administrativa Cláudia Claro Coordenação de Comunicação  Marcos Maia Orientador(a) de Elo Profissional com experiência e formação na área de Educação Ambiental que ficará responsável pelas unidades escolares  Orientador(a) Jovem Estudante de graduação com experiência em ações educativas no Ensino Fundamental e Médio. Equipe Elos

10. 3. Equipe Elos Local Mobilizador(a) Escolar Profissional da educação (docente ou não docente) lotado(a) em uma das cem escolas que participarão do projeto. Mobilizador(a) Jovem Estudante do Ensino Fundamental ou Médio de uma das escola escolares participantes do Programa. Equipe Elos

11. Promover e apoiar a organização, o desenvolvimento e o fortalecimento de processos coletivos que fomentem a gestão participativa e integrada dos recursos hídricos e da biodiversidade da Mata Atlântica a partir da escola. Missão

12. Profissionais da Educação (docentes e não docentes), estudantes e comunidade interna e externa das unidades escolares localizadas no entorno dos principais rios/recursos hídricos e remanescentes da Mata Atlântica que integram o Mosaico Carioca e Mosaico Central Fluminense nas regiões hidrográficas Piabanha (RH IV), Baía de Guanabara (RH V) e Rio Dois Rios (RH VII). Participantes

13. Propiciar aos profissionais da educação, estudantes e comunidade escolar (interna e externa) do sistema público de ensino uma formação que os qualifique para o desenvolvimento e o fortalecimento de ações coletivas integradas voltadas para o enfrentamento das vulnerabilidades e a gestão participativa dos recursos hídricos e dos remanescentes de Mata Atlântica existentes nos Mosaicos Carioca e Central Fluminense a partir da escola. Objetivo Geral

14. UNIDADES ESCOLARES, ELOS, REGIÕES HIDROGRÁFICAS E MOSAICOS Serão selecionadas 100 (cem) unidades escolares públicas localizadas em áreas estratégicas para a conservação dos recursos hídricos e da biodiversidade dos Mosaicos Carioca e Central Fluminense.

15. REGIÕES HIDROGRÁFICAS Rio Dois Rios (RH VII) Piabanha(RH IV) Baía de Guanabara (RH V)

16. UNIDADES ESCOLARES(100) ORGANIZADAS 25 ELOS REGIONAIS

17. ELOS REGIONAIS BelfordRoxo Cachoeiras de Macacu Duque de Caxias Guapimirim Magé Mesquita Nilópolis Nova Iguaçu Niterói Nova Friburgo Petrópolis Rio de Janeiro São Gonçalo São João do Meriti Teresópolis

18. 100 UNIDADES ESCOLARES 100 ELOS ESCOLARES • ELO - Espaço Livre de Organização de Ações Socioambientais Locais

19. Espaço Livre de Organização de Ações Socioambientais Locais (ELO) Visará estabelecer um espaço/território no interior da escola para as discussões e encaminhamentos de todo o processo de participação da escola na gestão ambiental pública federal, estadual e/ou municipal. Será também um espaço para onde poderão convergir os projetos e ações de educação ambiental produzidos pela própria escola, fortalecendo a sinergia das ações escolares.

20. Espaço Livre de Organização de Ações Socioambientais Locais (ELO) O ELO se configurará como um espaço de formação ambiental e política em uma educação ambiental crítico-transformadora.

21. Cada ELO terá que cumprir ações estruturantes visando a: consolidação do trabalho coletivo; construção da estrutura de funcionamento coletivo; constituição dos saberes e conteúdos necessários para uma ação socioambiental efetiva, coletiva e politizada. Espaço Livre de Organização de Ações Socioambientais Locais (ELO)

22. diagnóstico socioambiental da comunidade/município, identificando as vulnerabilidades socioambientais, os conflitos e atores sociais envolvidos, bem como as responsabilidades de cada um. 2. construção da história ambiental e linha do tempo, para publicação e distribuição. Espaço Livre de Organização de Ações Socioambientais Locais (ELO)

23. 3. desenvolvimento de ações de comunicação (campanhas, divulgações e espaços de disponibilização de informações), utilizando-se da estrutura metodológica de educomunicação. Espaço Livre de Organização de Ações Socioambientais Locais (ELO)

24. 4. elaboração de uma tabela ou quadro com o mapeamento dos espaços, federais, estaduais e municipais de participação e controle da gestão ambiental (comitês de bacias, comissões de meio ambiente, fóruns, audiências públicas etc.), identificando as possibilidades de participação/diálogo das escolas/Elos como representantes. Espaço Livre de Organização de Ações Socioambientais Locais (ELO)

25. 5. identificação das potencialidades socioambientais da localidade do entorno escolar; 6. elaboração coletiva de um Projeto de Intervenção. Espaço Livre de Organização de Ações Socioambientais Locais (ELO)

26. FORMAÇÃO - PROGRAMA ELOS Curso de Formação Educação no Processo de Gestão Ambiental Pública para Orientadores dos Elos (120h/a) Curso Introdução à Educação no Processo de Gestão Ambiental Pública para Orientadores Jovens (90h/a). Curso Introdução à Educação no Processo de Gestão Ambiental Pública para Mobilizadores Escolares (90h/a) Oficinas de Educação Ambiental Elos de Cidadania da Mata Atlântica para Mobilizadores Jovens (15h/a)

27. EIXOS DE FORMAÇÃO Eixo de formação política: será baseado nos princípios da educação ambiental crítico-transformadora; 2. Eixo de formação metodológica: caracterizado pela adoção de metodologias participativas que possibilitarão a identificação das vulnerabilidades e potencialidades socioambientais, os atores sociais envolvidos e suas responsabilidades e os princípios da mediação pedagógica;

28. EIXOS DE FORMAÇÃO 3. Eixo de formação de conteúdo: abordará conceitos diversos tais como Mata Atlântica, bacias hidrográficas, território, saneamento, estrutura da gestão ambiental pública estadual e municipal (conselhos, comitês e comissões, fóruns etc.), legislação de educação ambiental e constituição de espaços de participação coletiva.

29. • 40 (quarenta) estudantes de graduação formados pelo Curso de Introdução a Educação para Gestão Ambiental Pública (90 h/a); • 100 (cem) profissionais de educação formados pelo Curso de Introdução a Educação para Gestão Ambiental Pública 120h/a); • 200 (duzentas) oficinas de Educação Ambiental Elos de Cidadania da Mata Atlântica realizadas com Mobilizadores Jovens (15h/a); RESULTADOS ESPERADOS

30. 3.000 (três mil) estudantes formados em oficinas de Educação Ambiental Elos de Cidadania da Mata Atlântica para Mobilizadores Jovens (15h/a); 700 (setecentas) reuniões de formação e acompanhamento dos Mobilizadores(as) Jovens e de Elos. um Curso de Educação para Gestão Ambiental Pública (120h/a); um Curso de Introdução a Educação para Gestão Ambiental Pública para Orientadores jovens (90 h/a); RESULTADOS ESPERADOS

31. 13 (treze) Cursos de Introdução a Educação para Gestão Ambiental Pública para Mobilizadores escolares (90 h/a); 100 (cem) Elos (Espaço Livre de Organização de Ações Socioambientais Locais) em funcionamento; 300 (trezentas) Ações Elos; 1 (um) Fórum de Mobilizadores(as) Escolares; 1 (um) de Mobilizadores(as) Jovens; 07 cerimônias de abertura; Resultados Esperados

32. 07 (sete) mostras finais; 100 (cem) diagnósticos socioambientais; 100 (cem) mapas socioambientais; 100 histórias ambientais; 100 (cem) projetos de intervenção planejados. Resultados Esperados

33. Contatos • Secretaria do Programa • secretaria.elos@gmail.com Redes sociais blog: elosdecidadania.com.br facebook/elosdecidadania

34. PROGRAMA ELOS DE CIDADANIA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A GESTÃO PARTICIPATIVA E INTEGRADA DE ÁGUAS E FLORESTAS DA MATA ATLÂNTICA (2013)Contatos Executores